能力潛能有哪些?

個人能力包括哪些？

面試的時候常被問及可否談談你的個人能力，那麼首先你要知道它包括你的學習能力，為人處世能力，工作能力。就這些方面展開你的言論就OK！

能力素質包括哪些方面( )

在當今技術時代，人們從事任何職業都應具有下述五項基本能力和三項基本素質。

五種能力：1．合理利用與支配各類資源的能力。時間——選擇有意義的行為，合理分配時間，計劃並掌握工作進展；資金——制定經費預算並隨時做必要調整；設備——獲取、儲存與分配利用各種設備；人力——合理分配工作，評估工作表現。

2．處理人際關係的能力。能夠作為集體的一員參與工作；向別人傳授新技術；誠心為顧客服務並使之滿意；堅持以理服人並積極提出建議；調整利益以求妥協；能與背景不同的人共事。

3.獲取信息並利用信息的能力。獲取信息和評估、分析與傳播信息，使用計算機處理信息。

4．綜合與系統分析能力。理解社會體系及技術體系，辨別趨勢，能對現行體系提出修改建議或設計替代的新體系。

5.運用特種技術的能力。選出適用的技術及設備，理解並掌握操作設備的手段、程序；維護設備並處理各種問題，包括計算機設備及相關技術。

三種素質：1．基本技能。閱讀能力——會蒐集、理解書面文件；書寫能力——正確書寫書面報告。說明書。傾聽能力——正確理解口語信息及暗示；口頭表達能力——系統地表達想法；數學運算能力——基本數學運算以解決實際問題。

2．思維能力。創造性思維，能有新想法；考慮各項因素以作出最佳決定；發現並解決問題；根據符號、圖象進行思維分析；學習並掌握新技術；分析事物規律並運用規律解決問題。

3.個人品質。有責任感，敬業精神；自重，有自信心；有社會責任感，集體責任感；自律，能正確評價自己，有自制力；正直、誠實、遵守社會道德行為準則。

IT能力包括哪些

IT創新能力

如何知道自己有什麼優點？有什麼潛力？

做測試吧= =

在職業規劃中，能力是知己的最重要方面。它是事業成功的必要條件，即具備相關的職業能力不一定會成功，但缺乏就肯定不會成功。

能力及分類

心理學中認為能力是成功地完成某種活動所必須的個性心理特徵。能力有多種劃分方法，按照它的功能可以作如下分類：

認知能力：學習、研究、理解、概括和分析的能力，包括學習能力、記憶力、分析能力等；

社交能力：人們在社交活動中表現出來的能力，包括溝通能力、組織能力、適應能力等；

操作能力：操縱、製作和運動的能力，包括動手能力、運動能力等。

發現優勢能力

不同的職業具有不同的能力要求，我們要判斷自己具備從事何種職業的能力，即要知道自己的優勢能力。推薦幾個方法：

1.識別優勢能力的線索

●不假思索的反應

沒有經過相關的教育與培訓，在某些方面卻能力出眾。譬如流行歌手戴佩妮、鄭智化不識五線譜，但他們卻創作出了不少頗受歡迎的歌曲。有銷售天賦的人，天生就可以很快拉近和陌生人的距離，並且容易與別人保持良好的關係。如果缺乏這方面的能力，絞盡腦汁也未必有好的效果。

●學得快

從小到大讀書，同班同學都是接受同樣的課程與教育，但對不同科目大家的學習能力有所不同，導致學習成績也會相差很大。

●渴望

你經常希望運用這些能力去做事情。譬如你擅長寫作，可能就會想做文字編輯或作家；你對數字很敏感，就想做財務。

●滿足

運用這些能力以後，你會很開心，很有成就感。譬如運用出色的溝通能力與談判能力，你簽下了一個大的銷售訂單，你肯定會興奮不已。

2.嘗試有一定難度的工作與活動。

在運用實際的優勢能力去獲得成功時，不要忽略了自己還有許多潛在的能力。心理學家認為大部分人只發揮了所擁有的5%-10%的能力。嘗試有一定困難的工作與活動，把潛能也發揮出來，你的成就會大大超過你的期望。

前微軟全球副總裁李開復博士說過一個故事，他在蘋果公司工作的時候，有一天老闆突然問他什麼時候可以接替老闆的工作。他非常吃驚，表示自己缺乏管理經驗和能力。但老闆卻說，經驗和能力是可以培養和積累的，而且希望他在兩年之後可以做到。有了這樣的提示和鼓勵，李開復開始有意識地加強這些方面的學習和實踐。果然，兩年之後他真的接替了老闆的工作。

3.能力傾向測驗

能力測驗一般分為兩類：一類是測先天的能力，即我們通常說的智力測驗，主要是測第一類能力，即認知能力；另外一類是管理能力以及與具體職業相關的能力，它們可能綜合了認知能力、社交能力、操縱能力，其中有先天的部分，但很多是後天可以培養的能力。

能力傾向測評不僅可以預測成功，而且在預測失敗方面會有更大的效果，即它可以有效地預測要避免從事的職業。

4.通過類似以下的問題回顧描述自己能做的事情，歸納相應的能力

●別人認為我什麼最出色？

●我自己最拿手的事是什麼？

●我曾做過的最得意的事？

●詳細描述你做過的最得意的一件事：

●事情的概況？

●當時你遇到什麼困難？

●你採取了什麼解決辦法？

●最後達到什麼結果？

●在這件事中，體現了你的什麼能力？

運用優勢能力

發現了自己的優勢能力，還要善於運用，否則你的優勢就是白白浪費，毫無價值。就像一顆鑽石，如果沉在海底，就無異於破銅爛鐵，只要把它撈出來，真正使用，才能體現它的價值。

我要強調的一點是，每個人最大的成長空間在於其最強的優勢領域，多花點時間把自己的優勢發揮到極致，而不是花很多時間去......

潛力與潛能有什麼不同，它們是怎麼開發的，有什麼概念。

潛力 潛力就是潛在的能力和力量；內在的沒有發揮出來的力量或能力 也就是人類原本具備卻忘了使用的能力：發揮潛力｜挖掘潛力。　亦作“潛力”。潛在的能力或力量。 　　顧名思義，潛能就是潛在的能量，根據能量守恆定律，能量既不會消滅，也不會創生，它只會從一種形式轉化為其他形式，或者從一個物體轉移到另一個物體，而轉化和轉移過程中，能的總量保持不變。 　　一般的說，剛出生的嬰兒是沒有潛能的，有的話也是遺傳遺留的、或者是胎教促成的。 潛能 潛能被世人傳得非常懸乎，說小孩有非常大的潛能，其實不然，鷹飛成功學潛能新理解： 　　潛能即是以往遺留、沉澱、儲備的能量。如，人一生下來就要學走路，並且每天都在走路，到了18歲，即他18歲那年場腳走路的潛能就是自他學走路以來所沉澱下來的能量，曾報道有人曾經在逃命時跨越4米寬的懸崖，所以在某個環境下，人的潛能就會發揮出來。至於潛能開發（鷹飛成功學另解） 平時多去鍛鍊，那麼潛力和潛能會被激發出來的！！

人的潛能包括哪七個方面?

語言智能、音樂智能、數理邏輯智能、空間智能、身體運動智能、人際交往智能和自我認識智能。

經常給予自己積極的暗示，有利於提高自己的信心和勇氣，能幫助我們發掘潛能。只有在實踐中才能激發潛能。要培養有利於激發潛能的習慣，從小事做起。

人類天生有什麼能力

人的八大智能

語文智能(Linguistic Intelligence)

掌握並運用語言、文字的能力。是人類最早表現出來的智能。

數理邏輯智能(Logical-Mathematical Intelligence)

指邏輯推理、數學運算以及科學分析方面的能力

身體動覺智能(Bodily-Kinesthetic Intelligence)

指運用全身或身體的某一部分，解決問題或創造作品的能力

空間智能(Spatial Intelligence)

指針對所觀察的事物，在腦海中形成一個模型或圖象從而加以運用的能力。大腦右後部位受傷的病人，會失去辨別方向的能力，易於迷路，其辨認面孔和關注細節的能力明顯減弱。

音樂智能(Musical Intelligence)

指感覺、欣賞、演奏、歌唱、創作音樂的能力。大腦右半球的一部分，在對音樂的感知和創作上，起重要的作用。腦損傷的確會造成人的“失歌症”。從多種文化得到的證據表明，音樂是人類的一種普遍的本能，在幼兒階段確實有一種與生俱來計算音高的能力。

舉例：梅紐因，3歲時和父母去聽音樂會，於是非常喜歡小提琴，堅持要父母在他生日時送給他小提琴，還要讓在音樂會上表演的那位小提琴家作他的老師，他的願望都實現了，10歲時已經成為了世界知名的小提琴家。

人際關係智能(Interpersonal Intelligence)

指了解他人，與人合作的能力。特別是觀察他人的情緒、性格、動機、意向的能力

自省智能(Intrapersonal Intelligence)

指自知、自處、深入自己內心世界的能力

自然觀察智能(Naturalist Intelligence

有潛力怎麼形容

前途無量，不可限量，前程萬里，前程似錦，後生可畏，後來居上，年富力強。

潛在能力指個人能力發展的可能性，供種可能性在外部環境或教育條件許可時，可以通過一定的經驗發展成為現實能力。

競爭者的潛在能力包括以下幾個方面：

(1)核心潛力

(2)增長能力

(3)迅速反應的能力

(4)適應變化的能力

(5)持久耐力

體力潛能有哪些構成要素

創新能力由多種能力構成，它們包括學習能力、分析能力、綜合能力、想象能力、批判能力、創造能力、解決問題的能力、實踐能力、組織協調能力以及整合多種能力的能力。

學習潛能是什麼

對於潛能的爆發，也就是我們平常說的潛力，就是潛在的能力和力量;內在的沒有發揮出來的力量或能力 也就是人類原本具備卻忘了使用的能力：發揮潛力|挖掘潛力。我們每個人都有巨大的潛能。任何平凡的人，只要經過潛能開發訓練，將潛能得到適當的發揮，都可幹出一番驚人的事業，對於學生來說，最直觀的提高學習成績。人具有巨大的潛能，心理學家們研究發現，人的潛能與潛意識有關。而且人的潛能就存在於潛意識之中。由此可見，要開發人的潛能，須對人的潛意識有所瞭解。