為什麼想做幼兒園老師?

General 更新 2023年10月15日

為什麼要做幼兒教師

幼兒園的工作是那樣充滿歡樂和神奇

我想讓每一個孩子想起童年的時候

都要有一片撒滿陽光金燦燦的記憶

也許犧牲這個詞有點太大太大

但我們的老師在保護孩子的時候

沒有一個人會想到自己

卻用滿腔的摯愛溫暖著幼小的心靈

我想是因為我喜歡孩子

喜歡孩子星星一樣晶亮的眼睛

喜歡孩子花朵一樣可愛的笑臉

喜歡孩子金子一樣純淨的心靈

我喜歡和孩子們在一起

喜歡那個比童話還要斑斕的五彩天地

一切為了孩子

為了孩子的一切

為了一切的孩子

作為一個普普通通的幼兒教師

我們願意為了所有的孩子

做一隻紅紅的蠟燭

照亮水晶班純潔而美好的心靈

我願意為了所有的孩子

做一個勤勞的園丁

怎樣回答:為什麼要從事幼兒教育工作

首先得說你喜歡幼兒教育,從他們身上你會找到純真,第二,幼兒是一切的開始是認識真善美的開始,你不可以讓所有的人都變得善良可是你可以出自己的一份力,第三,與幼兒在一起你是快樂的,你不能給他們跟多指揮,可是你可以教會他們獲得智慧的一些方法,第四,你喜歡有人崇拜!(視考官的態度,這是開玩笑的放鬆,慎用!)

想當幼兒園老師 需要什麼證書

教師資格證

教師資格證是教育行業從業人員教師的許可證,在我國師範類大學畢業生可直接獲得教師資格證,但非師範類和其他社會人員需要參加認證考試等一系列測試才能申請教師資格證。

教師資格制度

教師資格制度是國家實行的法定職業許可制度。教師資格制度的法律法規、政策依據是《教師資格條例》。中國公民在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作,必須依法取得教師資格。

為了滿足應屆非師範類高校畢業生投身於教育事業的迫切願望,提高就業的競爭力.

[編輯本段]教師資格證考試

教師資格證考試

1、非師範類學生要取得教師資格,必須加試心理學和教育心理學,所以你準備複習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關的科目。

2、教師證全國通用,屬於地方考試,但是全國通用,取得了任何地方都承認。

3、教師資格證只是從業證書,只要你能通過三門考試,然後申請自己想要教的科目,那需要個試講,通過後就可以得到你想要的專業資格證書。

申報要求

具體的申報要求:

1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒佈的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。)

2、各級各類學校非師範專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程,並由省教育廳統一組織考試合格。(申請者學歷為師範專業畢業人員免於教育學、心理學考試)

3、各級各類學校非師範專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課(說課分為:面試、試講)。(申請學歷為師範專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明,可免於面試、試講)

4、具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》,在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。

5、報名需要學歷證、身份證、照片。

6、沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。

具體的報名時間和地點你可以去問一下你們當地的教育局、或者報名教師資格證的地方

學歷要求

我們國家規定:幼師:具備幼兒師範學校畢業或高等教育學歷。

小學教師:應當具備中等師範學校畢業及其以上學歷;

初中教師:應當具備大學專科畢業及其以上學歷;

高中教師:應當具備大學本科畢業及其以上學歷。

中職教師:具備大學本科以上學歷。

中職實習指導教師:具備中等職業學校畢業及以上學歷,並具有相當於助理工程師或中級以上工人技術等級,對於確有特殊技藝,並獲得國家職業技能鑑定機關頒佈的相當於技師以上等級證書者,其學歷要求可適當放寬。

高校教師:具備研究生或者大學畢業學歷。

具體流程

考教師資格證的流程是:

1.考普通話證(語文老師要二級甲等以上;其他科目要二級乙等以上)

一般每兩個月可以考一次  2.考心理學以及教育學(對於教育學\教育心理學學習的全面輔導,通常是在下半年10月份舉辦,考試通常在2月底和3月初,合格成績保留三年,因此最好一次性通關;在考心理學和教育學時,就要報名好考試的等級——幼兒教師/小學/初中/高中(高職)/中專/中職/高校,你的學歷一定要高你報名等級一級,如果你要教

高中就一定要本科或以上學歷,另外高校教師資格證是提供給大學在職教師考的)

3.拿上你的以上三個證(教育學,心理學,普通話)外加畢業證、身份證、體檢合格證、申請表,就可以去認定了。認定的時候教委會安排說課——也就是“試講+面試”。認定的時候你要選好級別和科目了(就是要選好教......

為什麼要成為一名合格的幼兒老師

換成你家小孩,要是交給一個不合格的老師帶,你願意嗎?

幼兒園面試問題,你為什麼要選擇當一名幼兒園老師?

因為我熱愛這份職業。我喜歡和小朋友相處。

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