怎樣做好領導工作?

如何做一個好領導

要壓力不要壓抑在職場裡最常見的兩種領導，一種是老好人類型的，對下屬沒有太多的要求，只要不出事什麼都可以，在這樣的領導下面做事會比較輕鬆，但是在幾年之後會發現，貌似從他身上也沒學到什麼東西，日子過得渾渾噩噩，雖然輕鬆但是卻沒有成長；另外一種是整天板著臉好像你欠他幾萬塊錢一樣，他們喜怒無常，平常可以跟你像哥們一樣，一旦心情不好馬上陰天下雨，如果下屬做錯點事就像挖了他家祖墳一樣的激動，暴跳如雷，那表情就像要把你生吞了似的，最常見的語言是：你還想不想幹了？這樣的領導會讓下屬倍感壓力，做事小心翼翼，整天就怕打雷下雨，只要看到領導，能不打照面的就儘量不打，領導一出現全場的空氣就像不會流動了似的，靜的連根針掉下去都能感覺到那種震撼，面對這種領導，除了壓抑還是壓抑。有一位朋友在某崗位做了四年的主管，在這四年裡，他有四位下屬分別獲得晉升，難得的是他的這些下屬都是剛從學校畢業出來的，可以說平均工作兩年即獲升職，我問他的祕訣是什麼？他說：我的下屬有這樣一種感覺，在我下面做事會有很大的壓力，但是不會感到壓抑。因為我會給每一個剛入職的員工制定學習路線，在某個階段要學會某些事情並獨立完成，這是相當具有挑戰的，但是他們每一個人心裡都清楚我這樣做其實是為了他們自己，因為機會稍縱即逝，如果我們沒有抓住機會的準備，那麼就只能眼睜睜地看著機會從自己身邊溜走，所以他們也樂於去承受這種基於成長的壓力，當他們獲得機會之後，同樣的，他們也會把這種壓力管理用在他的團隊中。不帶頭破壞規矩很好玩的現實是，好些個領導要求下屬不能這樣不能那樣，可是自己卻不遵守，比如上班玩遊戲，上班遲到等。有人說既然是領導就不能有特權嗎？問題是領導的作用並不僅僅在工作方向上，其實也引導著整個職場心態，這也是為什麼我們可以看到的有激情的領導下面也有一群活躍的下屬，而一個懶散和喜歡抱怨的領導我們幾乎不用去看也都知道他下面的情況比他好不到那裡去，前幾年非常紅火的連續劇《亮劍》也充分說明了這個道理，獨立團在李雲龍去了之後，也如同他本人一樣像狼一樣的嗷嗷叫。所以如果我們做著不讓員工做的事，一旦員工知道了他們馬上就會有一種領導都這樣那我為什麼不能這樣的逆反心裡，這個時候你再去怎麼要求他都已經沒有用了。所以，作為領導，我們不要忽視自己在職場中的巨大作用，如果員工心態不好，頂多也不過影響一兩個人，而如果領導的心態不好，那麼除了整個團隊受影響之外，可能平行的同事也會受到影響，這種影響力的範圍更大更廣。領導心態的變化，則從破壞規矩開始，這也是我們需要加以警惕的。給思路不給結果曾經遇到一位領導，他跟我說他每天上班真累，我問怎麼回事，他跟我說他下面那幫人不行啊，交給他們一個任務，總是做不好，到頭來總是要他去補救才能做好。我聽完之後說了一句：你的下屬都不笨，相反他們很聰明。他對我這個說法甚感詫異，一下子對自己的現狀感到疑惑了，我跟他說這世上每個人的智商都差不多的，唯一的差別就是主動性，而主動性很多時候也是根據職場環境變化的，如果我們交給下屬的任務在下屬遇到困難的時候就一手抓過來自己去做，那麼下屬很容易就會養成依賴的心裡，在遇到困難的時候想的不是通過什麼方法去解決，而是去找領導，反正領導會解決，在養成出了問題就拋給領導的工作習慣之後，下屬工作的主動性則大大減弱，到最後就很容易出現領導喊累下屬喊苦（領導不放手）的情景了。很多領導之所以會親手去做結果，一個是對下屬不放心，一個是為了保障結果，這都能理解的，只是既然身為領導，就需要有領導的管理思維，站在更高的點上看問題和做事，有人說得好，領導的工資比下屬高不是因為領導做的事比下屬多，......

領導怎麼做好管理工作？

第一，關於給我的權力和我自己的權力。領導，往往被人們認為是有權之人，這是事實。但作為領導本人必須弄清楚自己手中的權力結構，否則，就會出現不能夠正確對待權力的現象。領導科學告訴我們，領導的權力起碼有三種權力構成，即職位權、威望權和專長權。即給我的權力和我自己的權力。其中職位權是組織給我的權力，人們習慣比喻為半張紙飄下來的（即半張紙任命，半張紙在組織部門存根）。準確地說是組織相信你，授予你權力。而威望權和專長權是屬於你自己的權力，如何在職工中樹立威望，如何在業務上不斷學習和提高，真正成為知識型的領導，要靠你自己修行。　　第二，關於用精神統領下屬問題。人總的有一點精神。人是為一種精神而活著。任何一個單位的領導，如果自己都沒有一種值得下屬敬佩的精神，很難想象其下屬的精神狀態。一個單位的領導應成為本單位一架功力最大的發動機，是一個單位的精神支柱，要不斷地去鼓舞下屬的士氣，自己要有強烈的敬業精神，開拓精神，進取精神，最為關鍵的時刻要有獻身精神。管理學大師彼得?聖傑認為，領導要善於為下屬描繪本組織的願景，提出一個催人奮進的目標，並指引下屬去為之而努力。　　第三，關於用思路指導人問題。有人說：領導就是佈置任務，最後檢查任務完成情況，至於中間過程可以不管。即管頭管尾不管中間。如果是這樣的話，領導倒也好當。三歲的娃娃，都可以做到。領導是設計師、是下屬的導師，要能夠以明確的思路指導下屬去行動。　　第四，關於用制度約束人問題。制度安排是帶領下屬開展各項工作遊戲規則，人人都知道，沒有遊戲規則的遊戲是沒有趣味的。任何一個單位，基本制度不健全，就很難以在各項工作上取得良好成績。一個好領導是善於應用制度來約束人的，建立科學的管理制度，不僅是管理好自己的重要方略，也是統領下屬的基本手段和措施，同時也是減輕領導壓力的最好辦法，領導不別要為解決內部的混亂而煞費苦心，也不別要為面子問題而大傷腦筋，制度無情替代了領導無情，也便於處理好管理中的制度嚴格性與管理的人情味之間的關係。　　第五，關於滿足需要以激勵人問題。激勵理論，簡單地說就是滿足需要的理論。馬克思主義認為，人有三個層次的需要。即生存需要、享受需要和發展需要。無論什麼人，生存在社會上，就必然會有各種各樣的需要。滿足他的某種需要，就能夠調動其積極性。激勵的方法有多種，即不能夠單純地搞精神激勵，也不能搞單純地搞物質激勵。僅僅精神激勵是愚弄下屬，僅僅物質激勵是坑害下屬。作為一個單位的領導必須將精神激勵與物質激勵結合起來系統運作，才能夠收到良好的效果。領導的藝術性之一就是善於激勵人，用願景（美好願望和遠景）激勵使人感到有奔頭、用正確評判激勵使人感到很公平，用榜樣激勵使人感到有參照系，用榮譽激勵使人感到受到尊重，用逆反激勵使人感到有壓力，用許諾激勵使人感到一諾千金的份量，用物質激勵使人的物質需求得到滿足，用感情激勵使人感到溫暖，用晉升激勵使人更加嚴格要求自己，用危機激勵使人居安四危求奮進。　　做個好領導，要有哲學思維，善於用辯證的觀點思考問題，分析問題，但不能夠用辯證的方法處理問題，弄得不好就會使人認為對的也是錯的，錯的也是對的，處理問題必須有清晰的是非觀，要明確表達誰是誰非。要有一套科學的管理辦法，真正能夠將正確的決策貫徹到位，要善於領導藝術，為自己所在的單位明確工作和發展方向，提出戰略構想，善於聯合下屬，強化合作，不斷激勵和鼓舞下屬努力工作，能夠清晰地總結成績，看到工作和發展中的不足，提出新的奮鬥目標，並帶領下屬一道去為新的目標實現而奮鬥

如何做好領導？

如何當好一個領導幹部．這是一個嚴肅的話題，何謂領導?從字面上說，領導從其詞本意講是率領並引導朝一定方向前進的意思。它是一種組織活動和行為，是人類社會最重要的、不可分割的一部分。鄧小平曾指出：領導就是服務。要當好領導幹部，需要涉及的東西很廣，需要研究的課題很多，不但是一個理論體系，更是一個實踐過程。領導的功能關鍵在於協調組織內部關係，充分調動和發揮組織成員的積極性和創造性，使之形成最大合力，最大限度地降低內耗。那麼，如何才能激發組織成員的積極性和創造性．當好一個領導呢？第一要提高學習力。哲學家培根說過“知識就是力量”。學習能力是領導幹部整體素質的基礎，是激發領導幹部創新力的關鍵，更是提高黨的執政能力的內在要求。在知識經濟迅猛發展的今天，領導幹部唯有不斷學習理論、政策和各種知識，不斷更新知識結構，才能與時俱進，跟上時代的步伐。這既是事業發展的需要，也是履行職責的需要。第二要提高思想力。思想是行動的先導，思路決定出路。思考是分析、比較、提高、舉一反三和學以致用的過程，不思考就行動，拍腦袋就決策，容易誤判、出錯，導致工作失誤。領導幹部應當提高思想力，既要勤于思考，更要善於思考。只有在學習中深入思考，在實踐中總結思考，在借鑑經驗中比較思考，才能做到真正解放思想，才能不斷創新，提高解決問題的能力。第三要提高統籌力。對領導幹部來說，必須具有總攬全局的能力。這種統籌能力，既包括政治駕馭能力、思想駕馭能力、政策駕馭能力、組織駕馭能力，也包括駕馭全局的能力、處理突發事件的能力、解決困難和問題的能力等。只有總攬全局，才能科學決策、指揮若定，面對各種複雜局面，從容應對。第四要提高協調力。協調能力是一個領導幹部素質的基本要求。堅持民主集中制原則，協調各方，才能把握全局；協調到位，才能團結和諧、幹成事業；協調不好，則會產生摩擦、影響工作。提高協調力就是要加強溝通與聯繫，注意方式與方法，既要協調好上級和下級的關係，也要協調好內部與外部的關係；既要“巧彈鋼琴”，也要學會“反彈琵琶”，掌握分寸、把握平衡。此外，要做好領導幹部，必須明確如何作好領導工作。首先、作為領導幹部，從工作性質和內容來說，有黨政之分；從級別和職務來說又有正副職之別。但是，不論是從事黨務工作，還是行政工作；不論是當正職，還是當副手，要當好領導幹部必須明確自己的角色，擺正自己的位置。否則、自己的工作做不好，還會影響整體工作。比如，自己是黨委書記，是黨委一班人的班長，就應該貫徹黨的民主集中制原則，充分發揚民主，集思廣益，體現集體領導的整體性，優越性，決不能搞一言堂，個人說了算。同時還要注意處理好黨政之間的關係，既體現黨對行政工作的領導或者保證監督作用，又不能越俎代庖。如果擔任正職，諸如局長、科長、所長等要想發揮好其他副手的作用，對副手和分管的工作要放手，充分發揮其主觀的能動性，決不可以一切自己說了算，讓副手無所事事，特別要注意敢於擔擔子，不推過攬功。擔任副職時，要知道自己是副手，是助手，也必須按照分工或正職隨時交辦的事情，把工作做好。在充分發揮自己的主觀能動性的前提下，該請示的請示；該彙報的彙報；該溝通的溝通。一定要積極協助正職，不搶權、不奪力。其次帶好隊伍。一個好的領導必須具備率領和引導屬下的幹部和群眾與之共同奮鬥的能力和水平。否則，領導幹部將成為孤家寡人，諸事難成。帶好隊伍必須做到以下幾點：一是抓隊伍建設，不斷提高幹部隊伍的三個素質。即政治素質、業務素質、思想素質。這是帶好隊伍的前提或者說是首要的工作。只有這樣才能使幹部隊伍政治合格，業務、技術過硬，思想作風良好，適應工作的需要。對培養幹部，要舍......

怎樣做好在領導身邊的工作

一個年輕人能夠在領導身邊工作那是很有意義的。

主要是在領導身邊工作是在領導視野之中，有利於自己的進步；在領導身邊可以得到領導的關愛和幫助，學到一些別人難以學習到的領導藝術和領導智慧；在領導身邊工作，接觸到的高層次人與事，人際關係的層面比較高，有利於使自己世界觀的轉變，從一個普通人進入更高層次的腳色。一句話就是會促進你加快自己的政治進步，職務的晉升。我們不是為了當官而當官，但是，當官與不當官就是不一樣，特別是的工資待遇上尤為明顯。

在領導身邊工作具有它的特殊性。

一是完全暴露在領導面前。自己的優點、缺點，長處、短處，領導看得清清楚楚；二是失去自我。要全身心地投入到為領導服務上來，為領導考慮，為領導做事，為領導服務，與領導融合在一起，這是自己的職責。

以上這兩點特殊性決定在領導身工作的人必須注意以下幾方面的問題。

要深刻的瞭解自己的領導。

要了解工作方面和生活方的需求；他的性格個性，他的為人處事方式。他的需求是你工作或者為他服務的頭等要務，而他的特點、個性決定著你為服務的方式方法。

要夾著尾巴做人。

在領導眼皮下工作是比較難的。記住，要能夠控制住自己，儘量讓他看到自己的優點、能力和水平。要謙虛謹慎，但決不是唯唯諾諾。

領導對於自己下屬的考察主要是筆桿子和嘴頭子。

這是自己價值的所在，也是自己能有所進步的必備條件。所以，必須在這裡方面要狠下功夫。

嘴頭子，就是能會說，能夠說到點子上。要有高度—能夠站在更高層面上，善於運用上級領導的講的作為自己說的之依據；有深度，就是有哲理，能夠從一般規律，世界觀的理論上解析問題；再是談古論今、言簡意概。講話要注意選準時間，不能搶先也不要拉後。能夠在別人講的基礎上再梳理，再概括，提高，完善，那就具有了當領導的水平了。

筆頭子，就是為領導寫一些東西。給領導寫好講話的訣竅是平時要勤奮，把領導的平時說的個人觀點，一些特殊用語記錄下來，整理出來。在給他寫講話時按他講話習慣風格再用上，那是他看後就能夠通過的。如果再拔拔高那他就會很喜歡的了。

給領導寫東西切記不能夠夾雜你個人東西。文章中得完全是他的東西。決不能夠讓領導按著你的想法、你的觀點，你的水平去講話，而是你一定要聽領導的體現領導的意圖。

如果是寫報告、總結這類文字材料，那是有格式的。這格式看過幾篇類似的文章便一目瞭然。這類材料從內容上講無非就是層次清晰地回答這樣幾個問題：做什麼，為什麼這樣做和怎樣做，達到什麼樣的目標。官樣文件一般都要有一個指導思想，這指導思想就依據什麼—多是黨和國家的方針政策；怎樣做—是措施、作法中的高度概括；達到一個什麼樣的目標—多是口號式的東西。為此要讀書看報，看新聞。掌握新詞，新提法。

在領導身邊工作切忌多問。

給領導做事就按著他說的去做，不能也不要多問，絕對不能做討人嫌的事情。同時，知道也說不知道，看見也說沒看見，不能夠向外張揚領帶的任何一絲一毫的私情私事。

給領導打進步，對象就是領導

，那就一定注意“在點上”“要經常”。

點上，就是他最需要的時候。經常，不能夠做一次就算完了。

把領導的事情放在第一位上

。不做沒有把握的事情，不做便罷，做就做好。

要能夠站在領導的位置上幫他考慮一些問題

。為他做一些超前要做的一些事情。

與領導的家屬處理好關係。

與他家做到親情相處那是最好不過的了。

與領導相處也不要過分謙卑。

自覺的平等也很重要。但是要把握時間、地點。眾人面前必須絕對尊重領導，兩人相處時該說的話一定要說，也可以要據理以爭。自己的需求也要在適當機會向領導提出來，也要提醒他抓緊落實。因為不明確地向他表明自己的需求，領導很難以關懷、惠及......

怎樣做好領導的工作

領導者--團隊的帶頭以身作則的人；

如果你想做好領導的工作，就要先做好自己的工作；

不要盲目的做領導的工作，否則的話你可能會連工作都會沒有了；

如果你的領導在工作中真的存在連他自己都沒有察覺到的問題；

你可以私底下或單獨的在他心情好多情況下，以不經意的方式提出會好一點；

你用的方式既要使他明白，也要保存他的面子，如果方法得當的話也許給你今後的工作有好處；

怎樣才能配合好領導工作

配合好領導工作，很重要，可能會影響到自己將來的人生，下一步的晉升機會，或者提薪機會，等等！

就此方面，我發表一下看法！

首先，必須學會揣摩領導的心思！知道領導想幹什麼，做某件事情是為了什麼！換位思考，如果我是領導，我會怎麼做等等，仔細的考慮，傷心的考慮，將領導的信息看透了以後！

接著，就是去執行，如何去配合！給領導排除一切苦難！很多領導不方便出面的事情，由自己來出面解決，或者給出建議！這就是員工與領導之間的默儲！要學會將苦水咽在肚子裡，把煩悶悶到自己的心裡，或許當時領導發現不了什麼，但是過了一段時間，或者一點時間後，當領導醒悟的時候，會發現，奧，原來那個誰誰誰，還是很會辦事的嗎！這就給自己提高了一個檔次，你會慢慢的變得很順利！

第三，還要設身處地的為領導著想，要知道，為領導好也是為了自己好，也是對自己負責的表現！這就需要考驗一個人的耐心和毅力！

……………………

總之一句話，揣摩領導心思，把領導的事情當自己的事情來做，負責上進，就能成功！

如何做好領導工作

將自己的工作做好，適當的將一些不重要的事下放給下面的人。別輕意讓下屬猜透你。

怎樣做一名好領導（為人處事與待人接物）

領導工作主要就是管理。作為一名領導，就是管“人”和理“事”，要做一名好領導，不僅要管好自己，也要管好你的團隊。管好自己，是指本人的為人處事，在團隊中起到表率作用；管好團隊，是指培養團隊待人接物的方式方法，帶領一支團隊，或者是分管團隊中的部分成員，去實現組織的目標。所謂領導者的“管理”，顧名思義，就是“管”和“理”，按照管理大師德魯克的一句至理名言，管理（management）的第一個音節乃是“man”，亦即人，因此“管理”即管的是“人”和理的是“事”。實際上，我們每個人面對的不是“人”就是“事”或“物”。通常情況下，人們說的“做人做事”、“為人處事”、“待人接物”等詞語，並不區分是對自己還是對他人，也不鑑別做的是自己的事情還是團隊的事情，而實際上它們之間是有差別的，甚至差別很大，如“嚴於律己，寬以待人”。本人從針對自身的“為人處事”和培養團隊的“待人接物”兩個角度（對己和對人）、兩個維度（對人和對事），根據個人的理解，嘗試分析作為一名領導幹部需要具備的重要素質和方式方法。1. 為人——德為先對自己在為人方面的要求應注重正直、勤奮、樂觀，以德為先。“為人”即做人，做事先做人，作為一名領導幹部，更應該注重個人在為人方面的修養，尤其是黨性的修養，要起到表率作用，正如李和風局長在培訓班上所言：“領導幹部要正確地行使權力，就必須自覺加強黨性修養。黨性修養是具體的、實在的”。為人，首先要正直。古往今來，人們崇尚正直，歌頌正直。正直的道德內涵是十分豐富的，它既是一種公正的道德意識，又是一種高尚的道德情感，也是一種純正的思想作風和正當的道德行為。正直的實質是為公還是為私的問題，為公為正，為私為邪；秉公為直，偏私為惡。正直是一種高貴的人格，正直的人的心胸始終是坦蕩的，正直的人才能行事端正，光明磊落，才會贏得群眾；正直的人才能堅持真理，秉公辦事。正直的修養內容是非常豐富的，對正直的道德境界的追求更是長期的。明代政治家于謙的《石灰詩》形象地道出了對正直品德的追求：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”。因此，為人正直，才能贏得尊重，贏得人心，以“德”立威，是一名領導幹部應該具備的首要素質。為人，需要勤奮。勤奮是做事成功的先決條件，成功是“百分之一的靈感，百分之九十九的血汗”，對人的成長而言，勤奮所起的作用遠遠大於天賦，因此，勤奮也應該成為對自身修養要求的基本素質之一。勤奮包括勤奮學習和勤奮工作，對於領導幹部就是要勤學與勤政。勤學即“勤奮好學”，胡錦濤總書記在中紀委七次全會上提出，要在各級領導幹部中大力倡導八個方面的良好風氣，首要的就是“勤奮好學，學以致用”，這是黨風和領導幹部作風的重要體現，是新形勢新任務對各級領導幹部的新要求；勤政即“勤奮敬業”，當“好官”，領導幹部是我黨事業的帶領者，是現代化建設事業的組織者和指揮者，這就需要有強烈的事業心和責任感，有為黨和人民的利益、為人民服務的獻身精神和實際行動，這些都離不開勤政敬業的工作態度。因此，只有勤奮，才是取得事業成功的基礎，也是人民群眾心目中好的領導形象。“勤於行則事治，勤于思則理得”，這是古人的經驗總結，也是今天領導樹立威信的有效途徑。為人，也需要有樂觀的人生態度。樂觀，是放鬆的表現，是自信的特質，是坦然應對任何困難、挫折的必備素質。只要樂觀對待，困難都會過去。樂觀主義是共產黨員為了奪取革命和建設勝利，為了無產階級和全人類的解放事業，為了人民大眾的歡樂、幸福，不怕艱難困苦，不怕犧牲個人利益，甚至犧牲自己生命的一種共產主義道德和情操。共產黨員的樂觀主義是一種無私的革命大無畏精神，是建立對共......

怎樣當好領導，做好領導工作40

作為一個領導，應當想下屬之所想，急下屬之所急，能夠理解下屬的不容易，該批評的時候是要批評，但是該需要承擔責任的時候，也應當要挺身而出，而不是將過錯一味推給下屬，善於利用每一個人的長處，把所有的人牢牢凝聚在一起，

淺談如何做好基層領導工作

當前，隨著全國菸草行業改革與發展步伐的加快，企業的社會觀念、價值取向、文化形態、組織結構、制度體系和發展模式，都正在發生著深刻變革。基層領導幹部如何跟上時代的步伐，做好領導工作，我認為必須做到以下四點:政治堅定不迷航;學習業務做內行;勤政廉政講奉獻;團結奮鬥勇爭先。一、政治堅定不迷航 領導幹部堅定正確的政治方向尤為重要。要做到這一點，必須在以下幾個方面下功夫: 一是抓好政治理論的學習。作為領導幹部應結合工作實際堅持不懈地學習政治理論，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立“國家利益,消費者利益至上”的價值觀，以十七大精神為指針規範言行，在重大原則問題上旗幟鮮明，立場堅定。 二是要嚴格執行黨的政治紀律。在實際工作當中嚴守黨的政治紀律十分重要，作為基層領導幹部應當模範遵守和維護黨的各項政治紀律，真正做到在政治上同以胡錦濤同志為核心的黨中央保持高度一致，保證中央的政令暢通。 三是堅持走群眾路線，密切黨群關係。群眾觀點是黨的基本政治觀點，作為菸草企業，特別是一線領導幹部要不折不扣地依靠群眾，處處走群眾路線。要站在關係黨的生死存亡和人心所向高度來認識群眾觀點和群眾路線的極端重要性。從思想上切實解決好為誰工作，為誰掌權問題，想問題，辦事情，作決策，要始終同人民群眾保持血肉聯繫，全心全意地為人民服務，做合格的基層幹部。二、學習業務做內行 有道是打鐵先要自身硬，領導幹部要想做好工作，必須首先具備較高的業務素質。領導幹部業務素質的高低，直接影響著黨的路線、方針、政策的貫徹落實。沒有過硬的業務技能就不會具備為人民服務的本領，也不利於提高自己的領導水平。在新的歷史條件下，科技、信息日新月異，突飛猛進，各種新的政策法令層出不窮。如果我們不加強業務學習，就會落後於時代，落後於人。因此，加強業務學習，提高業務水平是一個合格領導幹部的當務之急。在業務學習中應做到: 首先，要提高認識。要把學習業務、提高業務水平放在重要的位置上。要認識到，如果不提高業務水平，就不能緊跟時代，就有可能被淘汰。 其次，要強化業務培訓，把業務培訓作為提高業務水平的重要手段。百年大計，教育為本，教育是提高業務文化素質的基礎。對幹部進行業務培訓，既是各級組織的職責，也是不斷提高領導幹部政治素質和業務素質的重要途徑。強化業務培訓，不能一曝十寒，要有計劃、有目的，經常性地搞好這項工作。 其三，自覺學習，見縫插針。作為一名領導幹部要有學習業務的熱情和自覺性，不僅在工作上要做開拓者，而且在學習上也要做帶頭人，擠出時間，見縫插針，努力養成自覺學習的良好習慣。 其四，努力鑽研，苦練內功。當今社會，是一個複雜多變的信息社會，這就不僅要求我們領導幹部不僅要精通本職業務，還要對相關專業知識觸類旁通，努力把自己培養成為一個適應現代管理手段的領導幹部。三、勤政廉政講奉獻 勤政廉政是領導者的基本準則，是菸草事業興旺發達的保證。俗話說:“法正天心順，官清民自安”，在建設有中國特色的社會主義市場經濟的新的歷史時期，要成為一個合格的菸草基層領導幹部，應當而且必須做到以下兩點: 首先，要以勤為本。勤是根本，勤是保證，勤才能出效率，勤才能出成績，俗話說:“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，為此:一要勤學，二要勤幹，三要勤思，四要敬業，這就要求每一個領導幹部既要勤奮好學，掌握為人民服務的本領，又要勤奮工作，全心全意做人民公僕，更要勤思善取，明辯是非，愛崗敬業，樂於吃苦，無私奉獻。每一個領導幹部無論在何種崗位，分管什麼工作，必須要有強烈的事業心和責任感。領導幹部必須增強自身的責任感和事業心，強化自己......