怎麼樣的性格?

General 更新 2024-05-17

怎樣形容人的性格

用一些形容詞:

人的性格分類及優缺點

人的性格大體分為四大類:活潑型、力量型、完美型、平和型。每一類優缺點的性格表分類如下:

優點

活潑型 力量型 完美型 平和型

生動 富於冒險 善於分析 適應力強

喜好娛樂 善於說服 堅持不懈 平和

善於社交 意志堅定 自我犧牲 順服

令人信服 競爭性 體貼 自控性

使人振作 反應敏捷 受尊重 含蓄

生氣勃勃 自立 敏感 滿足

推動者 積極 計劃者 耐性

無拘束 肯定 按部就班 羞澀

樂觀 坦率 井井有條 遷就

有趣 強迫性 忠誠 友善

可愛 勇敢 細節 外交手腕

令人高興 自信 文化修養 貫徹始終

激勵性 獨立 理想主義 無攻擊性

感情外露 果斷 深沉 尖刻幽默

喜交朋友 發起者 音樂性 調解

多言 執著 考慮周到 容忍

活力充沛 領導者 忠心 聆聽者

惹人喜愛 首領 製圖者 知足

受歡迎 勤勞 完美主義者 和氣

跳躍型 無畏 規範型 平衡

缺點

活潑型 力量型 完美型 平和型

露骨 專橫 忸怩 乏味

散漫 無同情心 不寬恕 無熱忱

嘮叨 逆反 怨恨 保守

健忘 直率 挑剔 膽小

好插嘴 急躁 無安全感 優柔寡斷

難預測 不善表達 不受歡迎 不合群

即興 固執 難於取悅 猶豫不決

放任 自負 悲觀 貧乏

易怒 好爭吵 不合群 無目標

幼稚 魯莽 消極 冷漠

虛榮 工作狂 不喜交際 擔憂

喋喋不休 不圓滑老練 過分敏感 膽怯

生活紊亂 跋扈 抑鬱 懷疑

反覆 排斥異己 內向 無異議

雜亂無章 喜操縱 情緒化 言語不清

好表現 頑固 猜疑 緩慢

大嗓門 統治欲 孤僻 懶惰

不專注 易怒 多疑 拖延

報復型 煩躁 勉強 輕率

善變 狡猾 好批評 妥協

內向型:沉著、冷靜、穩重,遇事謹慎,深思熟慮周 密計劃,喜怒不形於色

2、工作認真,責任心強,興趣專一

3、除了知心朋友,不願多接觸人,交際面窄

外向型:心直口快,感情外露,喜怒常形於色

2、開朗活潑,思想活躍,關注外界事物,渴望興奮的事

3、樂觀,好動,善於與人交往,處事果斷

4、自我剋制和堅持到底的能力較差

興奮型: 拿到報紙後,不分場合和地點急於求得報紙各版內容,即使手中有事,也擱在一邊。這類人性格外向,精力充沛,開朗樂觀,喜形於色,不甘寂寞,反應靈敏,工作大膽熱情,易於接受新事物,適應性強。但好出風頭,剛愎自用。 安靜型: 拿到報紙後,先把報紙置於抽屜或桌案邊,將工作麻利辦好,在無他人干擾之下,一版版細細地閱讀。從中獵取知識,重要之處甚至剪至存資料。這類人性格內向,沉默寡言,自得其樂。不尚空談,自我約束能力強,辦事認真,有獨立工作能力。但不善交際,對人漠不關心。 活潑型: 抓到報紙,不問清紅皁白,一古腦兒看個大概,有時信手拈來做它用。這類人性格外向,樂觀風趣,不甘寂寞,善交際,興趣廣泛,有組織能力,但做事馬虎,得過且過,好惹事生。 抑制型: 拿到報紙後,隨隨便便往抽屜或衣袋裡一放,待閒下來,才慢騰騰地拿出來,純屬把閱讀報紙做為解悶消愁的手段。這類人性格內向,孤僻、多愁善感,處事不果斷,工作缺乏魄力。不善交際,孤芳自賞。但富於想象,善於體察別人,順從、憨厚。...

怎樣形容人的性格

用一些形容詞:

人的性格分類及優缺點

人的性格大體分為四大類:活潑型、力量型、完美型、平和型。每一類優缺點的性格表分類如下:

優點

活潑型 力量型 完美型 平和型

生動 富於冒險 善於分析 適應力強

喜好娛樂 善於說服 堅持不懈 平和

善於社交 意志堅定 自我犧牲 順服

令人信服 競爭性 體貼 自控性

使人振作 反應敏捷 受尊重 含蓄

生氣勃勃 自立 敏感 滿足

推動者 積極 計劃者 耐性

無拘束 肯定 按部就班 羞澀

樂觀 坦率 井井有條 遷就

有趣 強迫性 忠誠 友善

可愛 勇敢 細節 外交手腕

令人高興 自信 文化修養 貫徹始終

激勵性 獨立 理想主義 無攻擊性

感情外露 果斷 深沉 尖刻幽默

喜交朋友 發起者 音樂性 調解

多言 執著 考慮周到 容忍

活力充沛 領導者 忠心 聆聽者

惹人喜愛 首領 製圖者 知足

受歡迎 勤勞 完美主義者 和氣

跳躍型 無畏 規範型 平衡

缺點

活潑型 力量型 完美型 平和型

露骨 專橫 忸怩 乏味

散漫 無同情心 不寬恕 無熱忱

嘮叨 逆反 怨恨 保守

健忘 直率 挑剔 膽小

好插嘴 急躁 無安全感 優柔寡斷

難預測 不善表達 不受歡迎 不合群

即興 固執 難於取悅 猶豫不決

放任 自負 悲觀 貧乏

易怒 好爭吵 不合群 無目標

幼稚 魯莽 消極 冷漠

虛榮 工作狂 不喜交際 擔憂

喋喋不休 不圓滑老練 過分敏感 膽怯

生活紊亂 跋扈 抑鬱 懷疑

反覆 排斥異己 內向 無異議

雜亂無章 喜操縱 情緒化 言語不清

好表現 頑固 猜疑 緩慢

大嗓門 統治欲 孤僻 懶惰

不專注 易怒 多疑 拖延

報復型 煩躁 勉強 輕率

善變 狡猾 好批評 妥協

內向型:沉著、冷靜、穩重,遇事謹慎,深思熟慮周 密計劃,喜怒不形於色

2、工作認真,責任心強,興趣專一

3、除了知心朋友,不願多接觸人,交際面窄

外向型:心直口快,感情外露,喜怒常形於色

2、開朗活潑,思想活躍,關注外界事物,渴望興奮的事

3、樂觀,好動,善於與人交往,處事果斷

4、自我剋制和堅持到底的能力較差

興奮型: 拿到報紙後,不分場合和地點急於求得報紙各版內容,即使手中有事,也擱在一邊。這類人性格外向,精力充沛,開朗樂觀,喜形於色,不甘寂寞,反應靈敏,工作大膽熱情,易於接受新事物,適應性強。但好出風頭,剛愎自用。 安靜型: 拿到報紙後,先把報紙置於抽屜或桌案邊,將工作麻利辦好,在無他人干擾之下,一版錠細細地閱讀。從中獵取知識,重要之處甚至剪至存資料。這類人性格內向,沉默寡言,自得其樂。不尚空談,自我約束能力強,辦事認真,有獨立工作能力。但不善交際,對人漠不關心。 活潑型: 抓到報紙,不問清紅皁白,一古腦兒看個大概,有時信手拈來做它用。這類人性格外向,樂觀風趣,不甘寂寞,善交際,興趣廣泛,有組織能力,但做事馬虎,得過且過,好惹事生。 抑制型: 拿到報紙後,隨隨便便往抽屜或衣袋裡一放,待閒下來,才慢騰騰地拿出來,純屬把閱讀報紙做為解悶消愁的手段。這類人性格內向,孤僻、多愁善感,處事不果斷,工作缺乏魄力。不善交際,孤芳自賞。但富於想象,善於體察別人,順從、憨厚。...

如何培養性格

如何養成良好的性格 同學們:

大家好!

我今天跟大家講講“如何養成良好的性格”。俗話說:江山易改,本性難移。是否性格是與生俱來、終生不變的呢?其實不然。

在瞭解性格之前有必要了解人格。人格在心理學上有時叫個性,是一個人與社會環境相互作用表現出的一種獨特的行為模式、思維模式和情緒反應的特徵,也是一個人區別於他人的特徵之一。因此人格就表現在思維能力、認識能力、行為能力、情緒反應、人際關係、態度、信仰、道德價值觀念等方面。一般地講,人的形成與生物遺傳因素有關,但是人格是在一定的社會文化背景下產生的,所以也是社會文化的產物。

從心理學角度講,人格包括兩部分:即性格與氣質。性格是人穩定個性的心理特徵,表現在人對現實的態度和相應的行為方式上。從好的方面講,人對現實的態度包括熱愛生活、對榮譽的追求、對友誼和愛情的忠誠、對他人的禮讓關懷和幫助、對邪惡的仇恨等等;人對現實的行為方式比如舉止端莊、態度溫和、情感豪放、談吐幽默等。人們對現實的態度和行為模式的結合就構成了一個人區別於他人的獨特的性格。在性格這個問題上,恩格斯曾說,人的性格不僅表現在做什麼,而且表現在怎麼做。做什麼說明一個人在追求什麼,拒絕什麼,反映了人對現實的態度,怎麼做說明人是怎麼追求的,反映了人對現實的行為方式。性格從本質上表現了人的特徵,而氣質就好像是給人格打上了一種色彩、一個標記。氣質是指人的心理活動和行為模式方面的特點,賦予性格光澤。同樣是熱愛勞動的人,可是氣質不同的人表現就不同:有的人表現為動作迅速,但粗糙一些,這可能是膽汁質的人;有的人很細緻,便動作緩慢,可能是粘液質的人。氣質和性格就這樣構成了人格。

一、性格可以雕塑

有人談到性格就說它與遺傳因素有關係,說生就的脾氣,長就的命,改不了了,其實不盡然。英國有個心理學家叫愛森科,他在人格理論方面主張人格緯度,緯度的一個極端是外向,另一個極端是內向,所以在緯度之間就有許多等次。他認為極端內向和極端外向的人是少數,大多數人是綜合性的,或者偏內向些,或者偏外向些。愛森科的人格緯度理論的產生對心理學界的影響很大,所以我們認為人格是可以在緯度上移動的。

近年來,日本學者長谷川洋三則認為,通過行為可改變性格。這就給我們的心理治療和兒童教育提出了一個新的任務:我們要培養人們尤其是兒童良好的行為,以此幫助他們改變性格上的弱點;我們應該在日常生活中培養性格,孩子幼小時是培養良好性格的黃金時期。

性格是童年期慢慢塑造出來的,心理學家做過“情感剝奪實驗”:把一同生下的小猴子分成兩組,一組放在鐵籠子裡,用奶餵養,什麼也沒有;另一組給它們用長毛絨做了個假媽媽,吃完奶它們可以在假媽媽身上玩。實驗結果表明:小猴子慢慢長大後,沒有假媽媽的這一組膽子比較小,反應暴躁,不合群,與人不好接近;有假媽媽的這一組正好相反,不膽小,合群,與人容易接近。這說明在嬰幼時期特別是兒童時期剝奪了母愛就會使他們的性格扭曲,造成不好的行為和個性的表現。情感剝奪實驗說明在嬰幼兒時期對孩子進行良好的心理環境的撫育對一個人形成良好的性格是很重要的。

其次,家庭中父母及其他成員對孩子性格的形成有很重要的影響。比如,一位母親是強迫症患者,她有一對雙胞胎,把孩子從幼兒園接回來,總是馬上就給他們洗臉,洗腳,都洗完,放在床上,不許下地,不讓他們和鄰居小孩子接觸。她有潔癖,怕髒。強迫症是在完美性人格的基礎上產生的,完美性人格在醫學心理學中就是強迫性人格。這種人格的缺陷表現在愛思考、多疑、辦事很守規矩,平常擔心的時候多,放心的時候少,總有一種不安全感,辦事求完美。所以這種性格如果再受......

怎樣看一個人的性格

1、喜歡眨眼:這種人心胸狹隘,不太能夠信任。如果和這種人進行交涉或有事請託時,最好直截了當地說明。

2、習慣盯著別人看:代表警戒心很強,不容易表露內心情感,所以面對他們,避免出現過度熱情或是開玩笑的言語。

3、喜歡提高音量說話:多半是自我主義者,對自己很有自信,如果你認為自己不適合奉承別人,最好和這種人劃清界線。

4、穿著不拘小節:也代表個性隨和,而且面對人情壓力時容易屈服,所以有事情找他們商量時,最好是套交情,遠比透過公事上的關係要來得有效。

5、一坐下就翹腳:這種人充滿企圖心與自信,而且有行動力,下定決心後會立刻行動。

6、邊說話邊摸下巴:通常個性謹慎,警戒心也強。

7、將兩手環抱在胸前:做事也非常謹慎,行動力強,堅持己見。

多搜尋其它周邊線索

不過,外表只是線索之一,你還可以從其它不同的來源,搜尋關於對方的重要信息。《冷讀術》的作者石井裕之,提供了一些有趣的技巧,有助於摸清對方的個性。

首先,你可以從筆跡下手:在適當的機會,請對方在一張白紙上寫下你要的信息,像是請他寫下他的聯絡方式等。

如果字跡潦草而寫字速度很快的人,工作速度也很快,但是通常比較馬虎粗糙,因為他認為「大略做好後再修改細節就行了」。

寫字謹慎而慢的人,工作時會一步步邊確認邊進行、非常仔細,但是如果催促他加快速度,就不能發揮應有的水平。

此外,手機吊飾也是很好的線索。吊飾複雜的人,通常朋友很多,是屬於怕寂寞、喜歡熱鬧的類型。沒有配戴手機吊飾,即使有也是式樣簡單的人,不大喜歡一群人在一起吵吵嚷嚷,也不大重視表面的交友關係,只與少數能真正交心的人長久交往。

以上只是簡單說明幾種重要的觀察方法,重要的是要靠經驗的累積,只要平時多與人互動、多觀察,你也能擁有驚人的閱人能力

怎樣分析人的性格?心裡?

第一、這是一個長期的事情,不是在很短時間可以解決的事情,因為這涉及到了改變你的性格的問題。

第二、這是一個心理問題,心理問題往往環環相扣,涉及到你生活中的種種問題,如待人接物等,突然有太大的改變讓人接受不了,到時候你又不一定會處理這種場合,讓人覺的莫名其妙,你的心理也承受不了這種情況,時間長了你會處於內向和外向的邊緣,讓人琢磨不透,特別影響你的個人生活,能讓你痛不欲生,所以要特別小心對待。

第三、性格內向往往有很多的好處,如待人誠懇,做事實在,比性格外向的人更懂禮貌更懂的如何使用錢財等,這些都是非常可貴的,一定要保留下來,對你的人生會有很大的幫助。

第四、性格內向和性格外向都是比較極端的兩個性格,各有各的好處也各有各的壞處,不如做箇中立的人,保留兩者的優點,做個性情中人,做個自己的自己。

第五、不要盲目崇拜,要有自己的主見,性格外向的人往往有很多的毛病,在改變的過程中認為好的、不違背中華民族的傳統美德的、不違背法律的事情才去做,否則,堅決不做,人們在改變性格的過程中往往會做一些讓人們意想不到的事情,如去歌廳、舞廳等場所等等,都是不可取的。這樣只會影響你的形象而不會對你有任何幫助。

第六、測試一下自己的性格。

看看你能否處理這些場合:(1)親戚來了而你父母不在家;(2)三四個朋友一起來你家做客;(3)老師叫你起來講一個故事;(4)和一個朋友在家裡玩朋友突然休克;(5)和你合不來的人當眾損你;

看看你是否符合這些條件:

(1)不錯的朋友有三五個,經常在一起相處的朋友有一個,沒有狐朋狗友;

(2)能夠對朋友真心相代,朋友來了照顧的很周到,朋友有事情求你你很熱心的幫他;

(3)自信、自強、自立;

(4)別人說話的時候用心去聽,尊重別人,開玩笑有度,知道在什麼場合下才能開玩笑,什麼場合下不能

如果你能夠輕鬆自如的處理以上所有的場合,又符合列出的所有的條件,那你就已經是一個很受人歡迎的人了,說明你已經早到了符合自己的位置。如果你還沒有符合這些要求,說明你在成長過程中缺乏在這些方面的經驗。建議你聽一聽金正昆的講座,會很有幫助的。

(7)不要太貪婪,找到自己合適的位置就可以了,不要盲目羨慕別人的性格,因為不是隻要是好的就是可以在一個人身上出現的,那隻會適得其反。

怎麼介紹自己的性格

思想成熟、精明能幹、為人誠實。

個性穩重、具高度責任感。

反應快、有進取心。

思想成熟、上進心強,並具極豐富的人際關係技巧。

精力旺盛、思想新潮。

開朗成熟。

上進心強,為人可靠,身體健康,性格開朗。

頭腦積極、靈活。

舉止優雅、性格好。

思想活躍、有首創和革新精神。

有獲得成功的堅定決心。

年輕、聰明、精力充沛,並有很強的事業心。

誇張一點嗎!

怎麼描述一個人的性格?

從人的性格品質角度講:

勤勞 勇敢 善良 賢惠 老實 誠實 忠厚 熱情 好客 斯文

文質彬彬 外向 開朗 豪放 爽朗 爽快 爽直 豪爽 直爽

溫柔 謙虛 自信 堅強 廉潔 耿直 憨厚 謹慎 嚴謹 仔細

嚴於律已 寬以待人 樸素 樂觀 足智多謀 多謀善斷 勤奮

有志氣 孝順 講義氣 守信用 大公無私 表裡如一 健談

有人緣 寬宏大量 好學上進 知難而上 執著 知恩圖報

美麗 幽默 活潑 頑強 剛強 實在

鬱悶 孤癖 小器 粗俗 庸俗 自命不凡 驕傲 鋪張 奢侈

馬虎 放蕩 悲觀 愚蠢 頭腦簡單 言而無信 心口不一

居心叵測 胸無大志 目光短淺 懶惰 懦弱 急躁 拈輕怕重

見異思遷 目無尊長 不拘小節 不修邊幅 華而不實 寡言

醜陋 狡猾 奸詐 虛偽 輕浮 飄浮 貪得無厭

怎麼從字看出一個人的性格

從字足跡能看出寫字人的性格。

我們常在信件和文件上簽名,殊不知,筆跡是能展示寫字人的個性。不過,筆跡總歸是後天形成的。寫字人的字跡是根據諸如年齡、職業和性別等的不同而被塑造而成的。反之,也可以說[性格]在某種程度上是自己培養的。

小字

注意力集中,注意細節。但稍嫌神經質,不善做體力勞動。適合腦力勞動,想像力豐富。

有稜角的字

有智慧、善於邏輯思考。對金錢敏感,花錢小氣。不過該花的錢肯花,絕不亂花錢。常被誤以為是冷淡的人。對憑感覺說話的人,他很難對付。

圓滑的字

溫和、親切的人。順從、且不善堅持自我。適應性強、不樹敵。

大字

直爽、明朗。充滿自信、外向性格。毫不猶豫地堅持自我。

有怪癖的字

寫簡化字、自我風格強的草體字的人做事馬虎、直率,也有做事散漫的毛病。善於出謀劃策,但不願為規則所束縛,叛逆心強。易樹敵,卻不易遭人背叛。

工整的字

注意力集中,能控制住自己的人。不常被情緒左右。

筆跡一般要從字形、方向、速度、筆順與大小、用力強弱六個要素判斷。

有稜角的字顯示寫字人堅毅、強硬,圓滑的字表示寫字人老實、和氣:大字表示寫字人是外向型性格,小字則表示寫字人是內向型性格。字寫得是否工整可以知道寫字的人注意力是否集中。字跡恰好是寫字人本身的人品。

字跡的高短、胖瘦、方向,也代表了不同的性格。

瘦長的字

浪漫主義者。酷愛繪畫和音樂,具有豐富的創造力及想像力。

橫寬的字

現實主義者。精於數理,屬於邏輯性思考的類型。

方方正正的字

平衡處事的類型。雖然沒有什麼特定的專長,卻能適度地發揮其才能。

向右下斜

活潑、易衝動的性格。喜歡與夥伴們熱熱鬧鬧地聚會。好勝心強、易與人發生衝突,常使性子。

向右下垂

老實而畏首尾的人。愁眉不展、煩事不斷。性格懦弱,常被蠻橫的人嚇倒。

1.筆跡輕重決定人的性格和工作能力。  2.字母大小,如大寫字母過大,字體過大或過小,證明個性表現的意圖和願望。濫用弧線,花字尾表明自我感覺、精神狀態有某種侷限性。  辦事一絲不苟和有條理的人在筆跡中通常有這些特點--字母清楚完整,標點符號準確。   3.字行高低不平是機智和狡猾人的筆跡。  4.字跡有稜有角,說明觀點和意圖堅定,喜歡加劇衝突;字跡圓滑表明辦事老練,性格隨和。   根據上述特徵來判斷人的性格。  首先從下筆的輕重看,筆畫輕重均勻適中,說明穩重,有自制力,對所喜歡的事情能達到如醉如痴的程度。  筆畫不勻稱的人則喜歡破壞,脾氣暴躁,因瑣碎小事就會傷心。  筆畫很重的人敏感;筆畫過輕的人則自信程度差,喜歡自責。  字行也能說明問題。  行直說明穩重,起伏不平說明有外交手腕,善於發現別人的弱點。  越寫越往上斜,說明自尊心強;往下斜,說明性情沉鬱。  字體大表明在極端條件下能夠表現自己,過於自信和舉止隨便;字體小則表明剋制、會計算、有觀察力。   字跡緊湊的人吝嗇、謹慎。

字體垂直者責任感強 寫字字體垂直的人注重實踐,獨立自主,頭腦理智、清晰,根據自己的分析判斷來做決定,一旦做出決定後,就不容易改變。自我控制力強,行事謹慎、有節制,認真,忠於職守,責任感、原則性強,情感反應不強烈。

字體右傾者偏好社會互動 寫字字體......

怎樣觀察人的性格

出去溜達一圈,尤其去有那種服務員的地方,

怎樣的性格才算好性格?

對自己尊重,

對別人友善,

對集體關懷,

對社會奉獻,

以微笑包容他人的錯誤,

以開心撫平他人創傷,

該堅強時不多愁善感,

該柔情時不固執前行,

該優雅時有端莊,

該可愛時有善良,

女孩因此而美麗!

相關問題答案
怎麼樣的性格?
巨蟹座什麼樣的性格?
天蠍座是什麼樣的性格?
孫悟空是個怎樣的性格?
企業郵箱是格式是怎麼樣的? ?
趙默笙是個什麼樣的人。 格式 從哪裡看出她是個怎樣的人 20分?
怎麼樣的懷特森先生?
怎麼樣的樹木?
曹操是一個怎麼樣的人?
初中的生活是怎麼樣的?