如何做一個文明的學生?

General 更新 2023年10月15日

如何做一個文明的小學生

1.不僅要做到自己愛護，而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。2.遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，注意謙讓。遵守交通規則，不逆行馬路．形成各種良好的行為習慣。

。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。3.同學間彼此講文明、講禮貌，要約束自己不文明的行為，要尊重自己、尊重他人，"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"；要誠實守信，言行一致，表裡如一.4.同學間應彼此團結，友善他人，和睦相處；要尊重人、理解人、關心人，發揚社會主義人道主義精神，要嚴律己、寬以待人。"己所不欲，勿施於人"。 5.提倡"勤儉自強"。我們推崇勤勞，反對好逸惡勞，反對奢侈浪費和享樂主義的生活方式；要自強不息、不斷進取，保持健康向上的精神風貌。 6.提倡"敬業奉獻"。大力倡導不斷鑽研、求實創新、積極向上的優良校風、班風，立志高遠，勇攀知識的高峰。反對學業上的不思進取的消飢態度。7.努力學習、嚴格遵循《公民道德建設實施綱要》，為祖國繁榮、社會進步做出自己的貢獻

如何做一個文明中學生

做一個文明的中學生

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好，今天我演講的題目是“做一個文明的中學生”

記得的有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易，做起來難，我們經常性思考，我在做什麼，我做的怎麼樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但每一種答案和背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到隨地吐痰的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明一種受人尊敬併為大家廣泛推崇的行為。

做文明之人，就要會用文明語、做文明事。再簡單的地講就要懂禮貌、明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱。禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。

“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒。”這句俗話大家要記住，文明禮貌是最容易做到的，同時也是生活中最重要的事，比最高的智慧、它比一切的學問都重要，禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

我們學校現一直強調行為規範教育要求我們。

1、遵文明規。俗話說，“沒有規矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀律是學好文化知識的保障。因此，做文明的中學生首先要嚴格遵守《中學生守則》、《新暉中學行為規範》嚴格遵守學校各項規章制度，切實做到：尊師愛友，自律自強；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物

2．行文明路。你會走路嗎？每個同學都會說：誰不會走路。但我發覺不是每個人都會走路。在學校走廊、教室不能奔跑；上下樓梯要靠右走。在馬路上遵守交通規則，不逆行馬路。

3．講文明話。不講粗話、髒話。遇見老師要問好。多用“請”、“謝謝”、“對不起”。

4．做文明事。其實，文明離我們很近很近，近得觸手可及。在教室裡，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。在公共場所不能大喊大叫，不妨礙其他人學習、工作或休息，不在建築物上或課桌椅上亂刻亂畫。對人友好，做到“與人為善，心中有他人”。

同學們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天這美好時光，遵規守紀，勤奮學習，爭取更大的進步！

最後，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，規範自己，監督自己，使自己率先成為一個文明的中學生吧。謝謝大家！

在校怎樣做一個文明的人

播下一個動作，便收穫一個習慣；播下一個習慣，便收穫一個品格。現代社會中，“文明”二字已被人們放在心裡的一個重要位置，每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，可不是一件可有可無的事。而且做文明的學生不是輕而易舉的，這需要大家確定目標:用我們的口，禮貌地問，好打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不隨地吐痰；用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾；用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。

我們常常在做一個學生中有文明的時候，也有不文明的時候，如果我們一個個同學都是這樣的話，那，不是亂套了嗎？所以，我們都要做一個文明學生，我們要怎麼樣來做好文明學生呢？

我們要尊敬老師，看見老師不能走另一條道路，看見老師要打招呼，不能頂撞老師，我們不能破壞學校的一草一木，也就是要愛護公共財物，學校花壇裡的花兒開了很美麗，有的女同學去摘放在頭上好看。我們應該保護好花草樹木，因為它們能淨化空氣，讓我們能在一個美好的環境下學習。

不能出口成髒，講話不要講髒話，不要隨便罵人，就拿今天來講，我們班有一個男同學，今天中午吃飯時不知誰在課桌上吃飯撒了幾粒飯放在他課桌上，他一進教室從在課桌上就罵起來:“這是哪個畜牲把飯撒在我的桌上，快點來掃去。”正好，有一個端飯的同學走了進來說:“這飯不是別人撒的，是你自己在分飯的時候不小心丟在上面的，怎麼現在怪起別人來了。”同學們，這就是不文明的行為。

不能隨地吐痰，有人會說難道不吐痰了嗎？不是的，痰有很多細菌，會把細菌帶到別人身上，我有一個好辦法，不過這個辦法是我們左老師告訴我的，我們每天都帶點衛生紙來，把痰吐在衛生紙上，然後扔到垃圾筒裡去。

先讓我為大家講述兩個事例:

第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢？人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的遊客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

第二個事例是:據中央電視臺報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖汙漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節構成的，通過這些細節，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個人都應該養成文明習慣，做文明人。尤其是對於我們大慈巖中心小學的學生來說，顯得更為重要。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起鬨大鬧，走路推來推去，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話，隨意攀爬學校圍欄，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是......

如何做文明學生

所謂文明,不是一朝一夕便可形成的.文明,需要全社會的努力和自身的約束.作為社會大家庭成員之一的我們,更應該為創造文明城市,建設和諧濟寧出一份力.那麼,作為中學生的我們能做些什麼呢?

其實很簡單,文明就是見到老師說聲老師好,文明就是擰緊流水的水籠頭,文明就是公交車上的一次讓座,文明就是制止在公共場所吸菸的人，文明就在我們身邊.有時只是十幾釐米的寬度,有時只是一張紙的厚度,有時只是一個手勢.卻能體弧出一個人的品質,一個民族的美德,一個時代的精神,一個社會的文明.在奧運會的場所內,關閉閃光燈,手機設置靜音,不大聲喧譁.不僅體現了中華民族的美德,還在各國友人的心目中留下了文明中國的永不磨滅的印象.

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱於世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一，他從小養成了對長輩有禮貌的美德，後來當了國家主席，仍然能以禮待人。一九五九年，毛主席回韶山，曾專門邀請親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛主席回答：“敬老尊賢，應當應當！”由此可見，文明禮貌是多麼重要。

可以毫不誇張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養成講文明禮貌的好習慣，爭做文明小標兵。

怎樣做一個文明學生

你好，以下《關於文明的幾件小事》，希望能夠啟發到你。

關於文明的幾件小事

---渾沌草

文明是一種教養，或者說是一種修養，更或者說是一種文化，一個人不文明，我們可以說這個人沒有教養，或者說沒有修養，一個民族的大多數人不文明，我們可以說這個民族還沒有脫離野蠻愚昧的文化，更或者說這個民族缺乏文明教養。

文明主要體現在人們的語言和行為上，我這篇短文不是詳細分析論述文明的內涵和外延的，而是舉幾個簡單的例子來說明民族之間的文明之差異。

中華民族有五千年的文明史，這是我們引以為自豪的，但當我們沾沾自喜於自己的文明優越於其他文化時，突然會發現我們有點王婆賣瓜，夜郎自大，恬不知恥，野蠻愚昧。

在大多數從未踏出國門的中國人心目中，非洲是一個尚未開化的大陸，這裡的人們好像不清楚什麼是文化，什麼是文明，所以盲目地斷定，非洲人不如中國人文明。那麼事實如何呢？

我在津巴布韋13年，從未看見一個津巴布韋人在街上隨地吐痰，也很少看到大街上吵嘴打架的現象，我下班每天路過一個公共汽車站，汽車站秩序井然，不論旅客如何多，都在靜悄悄地排隊，很少看到排隊夾塞的，或者上車時強先擁擠的，在津巴布韋，絕大多數的公共廁所非常乾淨，很難聞到掩鼻的臭氣。

遙想當年，學校畢業同學們去火車站購票，幾百人擠作一團，誰力氣大，個頭高誰佔便宜；遙想當年乘坐公共車和火車，幾乎是接力賽加體力對抗賽，那種情景想起來令人不寒而慄；遙想當年上某些公共廁所，掩著鼻子，掂著腳尖去解放受罪。

在國內時，我住在市區街道邊一樓上，星期天多麼想睡一個懶覺啊，可是樓房馬路對面是幾家餐館，早晨五點半左右餐館的音響震耳欲聾地響起，吵得人無法再睡，對此，只能忍氣吞聲，因為不敢去指責，打攪了瞌睡不要緊，耽誤了人家的生意給臉色看是小意思，拳腳上來就吃不消，甚至半夜一個飛石砸在臥室玻璃窗戶上受驚不起。

在津巴布韋，晚上睡覺是一種享受，除了週末，決不允許居民區任何人吵鬧，這裡經常搞家庭聚會或PARTY，但決不會給鄰居帶來不快，誰家也不會把自己家的電視機或音響設備的聲音放大到讓鄰居聽見，即使養狗之家，也不許讓狗亂叫。我剛搬到現在的居所時，第二天剛好趕上週末，附近一家舉辦舞會，聲音很大（請注意，週末是允許開大了音響舉辦舞會的。）但我的房東認為聲音太大會影響我，就去進行干涉，結果上百人的舞會活動果然放底了音量。

前些日子，我的信箱中收到一封信，拆開一讀，原來是附近的高爾夫球場俱樂部要舉辦放焰火晚會，信中準確地告訴幾點幾分要放焰火，有些焰火聲音很響，所以提前通知大家不要驚慌，並告訴我們把家裡的小孩小狗安頓好，以免受到驚嚇，信尾還一再為周圍居民帶來的不便道歉又道歉。

聯想到去年六月我剛好在國內住在一家門口有保安的小花園區，這個小區約有八幢樓房，一日早晨六點左右，突然被震耳欲聾的機關槍聲從床上驚起，時不時還能聽到大炮的聲音，我懷疑是不是第三次世界大戰爆發了，急從窗戶向外看，結果發現十幾個人在放鞭炮，由於樓與樓之間相互反射音波，聲音聽起來格外地響徹雲霄，暈！怎能如此不考慮他人的休息？後來得知，原來有人在喬遷新居。我問親戚，如此興師動眾不顧鄰居，難道沒人干涉嗎？親戚答：經常這樣，沒人干涉，我再問若放炮時誰家剛好有未滿月嬰兒，如此刺激，傷害了孩子咋辦？親戚說那就自認倒黴唄。

這就是文明的差距。

願生命禪院的禪院草能從以上小事中獲得感悟，盡最大限度做一個文明的人。

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怎樣做一個文明的中學生演講稿

養文明習慣，做文明學生老師們、同學們：早上好！今天我要講的題目是“養文明習慣，做文明學生”。先讓我為大家講述兩個事例：第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的遊客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。第二個事例是：據中央電視臺報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖汙漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節構成的，通過這些細節，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養成文明習慣，做文明學生。尤其是對於我們施橋中心小學的學生來說，你們中有不少學生是經過各種途徑和努力後，才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室裡、校園內垃圾隨處可見，甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起鬨大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話，隨意攀爬學校牆頭、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。現在，我們正處於人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢，所以，我們應該先成人，後成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。無數事例表明，走向事業輝煌，開創成功人生的關鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質，什麼樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學們，我們播下一個動作，使收穫一個習慣；播下一個習慣，使收穫一個品格；文明已被人們放在心裡的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家。做一個文明之人老師們、同學們：早上好！......

要想成為一名文明小學生應該怎麼做?

A 如何做一名文明的小學生

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個共同點，那就是做人首先要做一個文明的人，對於我們來說就是要做一個文明的小學生。那麼怎樣做才是一個文明的小學生呢？具體說來有以下幾點：

一、要愛護校園的每一樣財物。學校裡的每樣東西都有著自己的生命和使命，我們要像愛護自己的東西那樣愛護學校的財物，愛護我們的課桌椅、愛護我們的圖書、愛護我們的飲水設備、愛護我們的體育器材，哪怕是一棵小樹或是一朵小花„„

二、維持校園整潔的環境面貌。整潔的環境不僅讓我們身心舒暢，更為同學們創造了舒適的學習環境。所以我們每位同學都要發揮主人翁精神，用自己的實際行動為我們南郊小學的優美環境貢獻出自己的一份力量。與此同時，我們也要嚴格要求自己和周圍的同學不亂丟紙屑、塑料袋，看見垃圾就要隨手拾起來放進垃圾箱裡。這個學期，我們要求每位學生都不帶零食進校園，開學到現在，這點大家做得都非常好，校園也因此變得整潔了許多。現在正值深秋，校園裡的很多樹木開始落葉，地面上經常可以看見許多樹葉，如果你剛好從樹葉旁走過，請你彎下身子，將樹葉扔進垃圾箱內。你的這個小小的行為，為大家帶來的將會是一個優美的環境。

三、不在樓道里追逐打鬧。樓道是相對擁擠的、學生往往比較多，也是事故多發的地方。課間十分鐘有很多同學在樓道里嬉戲玩耍，這樣的行為是相當危險的，不僅傷了自己，也會對其他人造成了傷害，所以我們必須從中吸取教訓。

四、珍惜每一滴水，愛護每一顆糧食。水是我們的生命之源，珍惜水，就是珍惜我們自己的生命。我們經常會發現一直流著水的水龍頭；前不久學校為大家添置了引水設備，但已經發現有個別學生有浪費水的現象了難道不覺得水白白地流掉很可惜嗎？“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”。我們大家都懂得這個道理，可是我們有的同學卻還是不珍惜糧食，據統計，如果把我們一學期浪費的飯菜累積起來，足可以養活幾百個貧困地區的孩子。

五、注意平時的語言文明。好的語言是出自內心高尚的人。當有人需要你幫助的時候說：“對不起請問你可以幫我一個忙嗎？”和“喂，那邊的過來下幫個忙！”哪個你聽著更舒心？當有人不小心弄壞了你的心愛的東西時，對你說：“對不起，我不是故意的，請你原諒。”和“你自己把東西放在那裡，有啥了不起，壞了賠就是了！”，哪個你聽著又會覺得倍感委屈甚至立刻發火呢？當你某次考試考砸了，正在傷心時你是希望聽到有人對你說：“沒關係，下次相信你一定會進步的。”，還是大聲地被人嘲笑，說你是個一無是處的笨孩子？同學們，這，就是語言。禮貌用語是最容易做到的事，也是最容易忽視的事，但它也是最重要的事。

讓我們全體學生行動起來吧，相互監督，共同促進，做一個文明的小學生。使我們石亭中心小學的校園變得更加美麗整潔！同學們，讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們的生活處處開滿文明之花！祝願我們自己一步步地邁向文明！

創文明校園做文明學生怎麼做

創建文明城一切從我做起文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明以一場雨，滋潤了乾涸的心靈。 “好的環境可以愉悅人，更重要的是改變人、塑造人，搞場經濟，特別要重視精神文明建設，堅持把物質文明和精神文明建設作為統一的奮鬥目標。”要想改變城面貌，不但要把建設搞好，還要把精神文明傳播好。是城的主人，既是城文明的受益者，更是城文明的建設者，城文明離不開個人文明。作為城這個大家庭的一員，每位公民都有責任、有義務通過自己的文明行為，為我們的城增添亮色。把一座城建設的更美好，不僅僅是的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協力，從點滴做起，從我做起，從今天做起，為創建文明城做出積極的貢獻，才能把我們的城建設的越來越美麗。我曾經看過一則公益：有人這樣問過我，播出的一條公益，能不能改變我們生活中的那些陋習呢？我說不。公益對於社會中的那些不文明的現象也許不可能藥到病除，但是我相信，一條公益就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。並且我相信，每個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會進來。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。有時候，文明離我們只不過是10公分的距離，有時候，也許只是幾十釐米的寬度，也有時候，可能只是一張紙的厚度，我相信，文明在我們心中，會在我們生活中不經意地流露著。有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒；還有時候，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關愛；有時，多一點點分享，對別人來說，就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。所以我發現，文明是一種力量，就好像火炬傳遞一樣，在每個人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。文明，是一份人生幸福的開始，文明，是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許，只用一個默默無聞的領頭人，便可帶動一片聖潔之風，也許，只用一點文明點綴，，便可喚起人們心底最美好的回憶。當有風度的一伸手，當有修養的一句話，充斥在人們心田，便回味出那文明的味道，那舒緩的感覺。讓我們攜起手來，共創一個美好、和諧、文明的城。迎，講文明，樹新風。

如何做一個文明學生200字

文明是根植在內心的法則，是積澱在心靈上的秩序，是一種設身處地為他人著想的良知，是一種無需他人提醒的自覺。

作為學生，怎樣才算是文明呢?

有人在牆壁上留下汙跡，你利用課餘時間把它擦掉，這是文明；有人在校園裡喧譁打鬧，你卻能溫文爾雅，談吐得體，這也是文明；有人目中無人的在飯廳亂加隊伍，你能心安理得的耐心排隊，這也是文明……

也許你會認為自己做得那一點點不足掛齒的事情。但是你可知道，你的一舉一動，一笑一顰，無不顯示了你的個人修養和品味。你的不經意的影響會感染著你身邊的人，無形中你在為文明的校園做著楷模的行動。

其實，文明就在我們身邊，就在我們的點點滴滴的小事中體現。