學會是什麼組織?

學會什麼的是什麼性質？

學會是社會團體，如果是盈利性的是企業。

學會和協會有什麼區別？

學會是由科技工作者自願組成的科技學術性團體，是科技發展的必然產物。協會是由企業家自願組成的產業性經濟團體，是社會經濟發展的必然產物。二者有聯繫也有區別。學會的根本任務是科研、學術交流、促進學科發展，發現、培養、推薦人才，促進科技成果轉化。代表科技工作者與政府勾通，反映科技工作者心聲，維護科技工作者權益。協會的根本任務是統計行業信息、企業運行情況，市場調研與價格協調。代表企業與政府勾通，參與國家產業政策的研究與制定，反映企業要求，維護企業權益。學會會員主要是專家學者、高等院校、科研院所和各界中的廣大科技工作者。學會組織活力往往取決於一個地區學科發展的水平和地位，與學科帶頭人的學術造詣和社會名望緊密相聯。協會會員主要是行業生產、經營企業和企業經理。協會組織的活力往往取決於一個地區的經濟、產業地位、企業實力，協會的活力往往與企業的興衰緊密聯繫。學會與協會在組織、職能上有沒有交叉、衝突呢？肯定是有的。隨著科技與經濟結合的日益緊密，科技活動與經濟活動常常相伴隨，不可分割。因此。學會與協會職責內容上，在某些方面特別是推廣先進技術上是有衝突的，但兩者的目標是一致的。此外，在會員單位上，特別是工科類學會和行業協會之間，常常交叉重複，許多企業既是學會會員，又是行業協會會員，有的甚至同時是幾個學會和協會的會員，每年企業會費額度很高，影響了企業的極性。這是當前學會與協會組織建設交叉的焦點所在。但從國外學會和協會發展看，兩者是各司其職，互不可替。比如：美國有鋼鐵學會，也有鋼鐵協會；日本有鋼鐵學會，也有鋼鐵聯盟；德國有鋼鐵工程師學會，也有鋼鐵經濟學協會。鋼鐵學會主要開展書刊出版發行、學術交流、專題研究、人才培訓、獎勵等工作。而鋼鐵協會、鋼鐵聯盟主要進行生產信息情況調研、統計，代表行業向政府聯繫，制定行業發展方案，市場協調研究分析等等。總而言之，學會側重於行業科技和學科發展以及人才培訓、職稱評審、資格認證等方面，協會側重於經濟市場方面。兩者同是推動社會經濟發展和科技進步的兩個輪子，是相互促進，共同發展。

學生會是什麼組織﹖

學生會是學校中的組織結構之一，是學生自己的群眾性組織，是學校聯繫學生的橋樑和紐帶。

學生會，亦稱“學生聯合會”或“學生委員會 ”。

在中國大陸，學生會一詞一般代指中華全國學生聯合會（簡稱全國學聯）在各院校的團體會員機構。各大中專院校、高中學生會在本校黨組織的領導和團組織的指導幫助下，依照法律、學校規章制度和各自的章程，獨立自主地開展工作。

學生會是每個大中學校不可缺少的部門，它是提倡自我服務，自我管理，自我學習的學生組織，為學校學生和老師提供無償服務的部門。

學生會的任務是在學校黨組織的領導和共青團組織的指導和幫助下，團結全體同學，貫徹黨的教育方針。引導同學努力做到身體好、學習好、工作好，德、智、體、美 、勞全面發展，成為有社會主義覺悟的、有科學文化知識的、身體健康的勞動者。

五四運動時期，中國中等學校和高等學校學生成立了進步的學生團體，稱學生自治會，對學生運動起了積極作用。新中國成立後改名學生會。

學生會的幹部經全體學生民主協商選舉產生。

什麼是學會組織

一般而言，我們講“學會組織”都是指要學會組織，帶領或引導一群人或一個團隊相互分工協作來完成某種任務達，或者說是達到某種共同的目標！

行業協會是什麼性質的組織

行業協會是指介於政府、企業之間，商品生產者與經營者之間，併為其服務、諮詢、溝通、監督、公正、自律、協調的社會中介組織。行業協會是一種民間性組織，它不屬於政府的管理機構系列，而是政府與企業的橋樑和紐帶。

中國教育管理培訓學會是個什麼組織

是一個從事教育發展全局性、戰略性研究的學術團體.

歷史學會組織部的職能是什麼?

不論是什麼協會，組織部的最基本任務都是組織，管理社團、組織活動、通知活動

山西省教育學會是什麼組織

就是大家幾個老藝術家在那裡研究為什麼煤是黑色類

什麼是社會組織

答：社會組織又稱民間組織、非營利組織，對應國外一般稱為非政府組織，在我國是指政黨、政府之外的各類民間性組織，主要包括：1. 冠以協會、學會、研究會、商會、促進會、聯合會等名稱的，基於一定社會關係形成的會員制組織—社會團體；2. 由民間出資成立的，直接提供各種社會服務的各種民辦學校、醫院、福利機構等非會員制組織—民辦非企業單位；3. 基於一定財產關係而形成的財團性組織—基金會；4. 部分中介組織和社區活動團隊。

社會組織具有民間性、自願性、自治性、非營利性、公益性特徵。非營利性是社會組織的第一個基本屬性，是區別於企業的根本屬性。民間性、自願性、自治性即非政府性，是社會組織的第二個基本屬性。公益性或互益性是社會組織的第三個基本屬性。

中國教育管理學會是個什麼組織？

是全國群眾性教育學術團體