幼兒意外傷害的含義?

General 更新 2023年10月15日

意外傷害保險的含義

1.傷害傷害亦稱損傷，是指被保險人的身體受到侵害的客觀事實，由致害物、侵害對象、侵害事實三個要素構成。2.意外意外是就被保險人的主觀狀態而言。（1）被保險人事先沒有預見到傷害的發生，可理解為傷害的發生是被保險事先所不能預見或無法預見的。或者傷害的發生是被保險人事先能夠預見到的，但由於被保險人的疏忽而沒有預見到。（2）傷害的發生違背被保險人的主觀意願。3.意外傷害的構成意外傷害的構成包括意外和傷害兩個必要條件。（二）意外傷害保險的含義　意外傷害保險有三層含義：①必須有客觀的意外事故發生，且事故原因是意外的、偶然的、不可預見的。②被保險人必須因客觀事故造成人身死亡或殘疾的結果。③ 意外事故的發生和被保險人遭受人身傷亡的結果，兩者之間有著內在的、必然的聯繫。1.意外傷害保險的基本內容投保人向保險人交納一定量的保險費，如果被保險人在保險期限內遭受意外傷害並以此為直接原因或近因，在自遭受意外傷害之日起的一定時期內造成死亡、殘疾、支出醫療費或暫時喪失勞動能力，則保險人給付被保險人或其受益人一定量的保險金。2.意外傷害保險的保障項目（1）死亡給付（2）殘疾給付意外死亡給付和意外傷殘給付是意外傷害保險的基本責任，其派生責任包括醫療給付、誤工給付，喪葬費給付和遺族生活費給付等責任。

嬰幼兒意外傷害輕重的判斷依據

人身意外傷害包括意外和傷害兩層含義。傷害是指人的身體受到侵害的客觀事實。傷害由致害物，侵害對象，侵害事實三個要素構成，三者缺一不可。（1）致害物。致害物是直接造成傷害的物體或物質。沒有致害物，就不能構成傷害。（2) 侵害對象。侵

幼兒園小孩打架可以用到意外傷害險嗎

就你所反映的情況看~~那就是肇事者及家屬負主要責任。不過你在裡面說~~~老師在場，孩子出手快,沒有來的及制止，造成滿嚴重的後果~~~~我個人認為~幼兒園方和管理老師，也有不可推卸的責任。不能因為~你所反映的~~孩子出手快,沒有來的及制止~~就不承擔，那也是不行的~~建議你們先和雙方家長協商下，最好有當地街道辦事處，社區居委會，出面協調。

為什麼要加強幼兒安全教育的意義

自我保護是人類生存的需要，是與生俱來的一種生理本能。例如新生兒用哭來增大肺活量，以適應新的環境；用眨眼防止強光對眼睛的刺激等等。但是我們應當看到一方面幼兒的自我意識在不斷的增強，對自身的存在和價值有了一定的認識，另一方面隨著社會經濟和科技迅猛的發展給人們帶來現代化生活的同時，環境汙染、交通擁擠，犯罪活動增多等社會問題也隨之出現，這使得幼兒那些與生俱來的初級的自我保護能力難以應付意外，為了保障幼兒的安全，我們需加強社會治安，優化幼兒的安全環境，還要重視對幼兒進行自我保護教育。

通過對家長和幼兒的訪談,和對幼兒在園日常生活遊戲中的觀察，我們謹簡述以下幾個問題與大家共同商討。

一、家長忽視對幼兒進行生活自理能力，自我保護意識的教育。

幼兒的自我保護意識，依賴其自身的生存意識，而生活自理能力又是幼兒生存意識體現的一個方面。在訪談和觀察中發現，幼兒

>的生活自理能力普遍比較差。主要體現在：小班很多幼兒不會區分正反鞋；中班幼兒應該知道釦子鬆了，請人幫助加固、修理，但發現還有不少的幼兒面對這些事情而不知所措；大班幼兒應該會自己整理衣服，根據天氣冷熱主動的增減衣服，而做到這一點的只有一部分。我們認為影響幼兒生活自理能力的一個主要因素在於家庭中成人對幼兒進行生活自理能力的態度和意識。據訪問,發現家長在對孩子進行生活自理能力的培養時，表現出很多的顧慮。主要集中在兩個方面：其中一方面是家長認為孩子年齡小，不放心讓孩子自己去做那些生活事務，而且認為這種生活方面的事務現在不培養，長大了自然也就會做的；另一方面家長認為孩子動作太慢，如果那些生活事務讓孩子自己做，成人怕因此而耽誤自己的時間。例如早晨起床後，這原本是對幼兒進行生活自理能力培養的好機會，但家長擔心孩子著涼，；怕時間來不及等原因從孩子穿衣、穿鞋到洗刷一切都由家長代替做了。當今的孩子猶如溫室的花朵倍受父母的寵愛，作父母的生怕孩子吃苦受累，百般呵護。真可謂是：“含嘴裡怕化了，捧在手裡怕摔了。”忽視對幼兒進行這方面能力的培養，淡薄了孩子的生存意識從而也就抑制了孩子的自我保護能力的發展。

二、幼兒在遊戲活動中掌握的自我保護常識與實際活動中的表現不一

致。

遊戲是幼兒的基本活動，也是幼兒最喜愛的活動。幼兒在遊戲活動中的自我保護能力包括：遵守遊戲規則，不亂仍遊戲材料，不玩破損的玩具，不擅自離開集體或老師。幼兒對遊戲

活動中的一些自護常識掌握教好。例如，知道經常進行的遊戲的規則，懂得在遊戲中不能擅自離開集體的原因等等。但是在實際的遊戲活動中表現出來的與他掌握的自護常識的情況不完全相同。如幼兒在玩戶外和大型玩具時推、擠同伴的現象時有發生；在遊戲場地上追逐、奔跑、亂仍遊戲材料的幼兒為數不少。

那麼，幼兒在遊戲活動中的這種知、行脫節，不一致的現象，究竟是什麼原因所引起的呢？我們認為主要有兩方面的因素：

首先是幼兒沒有將教師所教的自護常識內化，沒有從根本上樹立起自我保護意識，因此出現了這種脫節現象。

其次，遊戲活動沒有像上課時那麼拘束，比較自由。另外遊戲又是幼兒喜愛的活動，所以幼兒在遊戲活動中比較容易興奮。而幼兒期的神經類型是興奮強於抑制，從而導致幼兒在遊戲活動中自我控制能力教差。雖然幼兒知道一些自我保護的常識，但是幼兒在興奮佔優勢的情況下不乏會出現危險性的行為。

三、幼兒對那些防患於未來的自我保護能力較差。

所謂防患於未來的自我保護能力是指對那些與當前現實生活有一定距離的或偶發性、實發性的意外事故能進行自我保護的能力。主要表現自愛以下兩個方面。

（一）與幼兒自身的未來健康相關的自護能力較弱。

所謂與未來健康......

試卷簡答意外事故的定義是什麼/

意外事故是人(個人或集體)在為實現某種意圖而進行的活動過程中，突然發生的、違反人的意志的、迫使活動暫時或永久停止的事件。

簡述張雪門的幼兒遊戲思想是什麼意思

某地區民辦兒童學前機構近年來發展的調查研究

41、

幼教機構兒童意外傷害事故的調查研究

18、家、

關於幼兒園一日生活中各類活動時間的調查

19、

幼兒園男教師若干個案調查研究

32、

班級中幼兒夥伴交往情況的觀察分析

14、

托幼機構“特色教育”的調查與思考

27、

農村教師工作狀況和工資狀況的調查研究

33、

幼兒園教研活動的調查研究

30、傳統遊戲（或玩具）的教育價值探新

6、

某地區兒童學前教育社會需求的調查研究

40、

中班幼兒環保意識和行為培養的行動研究

24、

鄉土教育資源在幼兒園教育中的運用

22、

幼兒園對家庭教育指導的實踐與研究

37、

幾例隔代教養幼兒的個案研究分析

39、

自由遊戲中教師參與及指導情況的調查

17、

關於某某省編《幼兒計算用書（小班）》使用情況的調查

25、

某地學前教育的調查

35、

家園合作培養幼兒良好行為習慣的研究

38、

幼兒同伴交往中混齡交往的研究

15、論幼兒入園前的準備

7、

某地混合班教育的調查

36、關於幼兒提問的研究

10、

教師對幼兒遊戲指導策略和能力的調查

16、園合作是幼兒教育發展的必然趨勢

8、

幼兒教育小學化（非正常化）傾向的調查分析

13、

某地區某園教師聘任制實施情況的調查研究

34、試論陶行知幼兒教育思想的現實意義

3、

行動研究與幼兒教師的專業成長

31、試論幼兒園應成為社區幼兒教育中心

9、

現階段某地區幼兒教師心理健康的調查

29、

幼兒（大中班）自我服務及參與家庭勞動情況的調查

12、

利用農村自然環境促進兒童主動發展的行動研究

23、

幼兒園常規教育研究

20、

現階段某地區幼兒教師專業素質的調查

28、

《幼兒園教育指導綱要（2001）》與《幼兒園教育大綱（1983）》的比較研究

26、

幼兒戶外活動現狀研究

21、試論張雪門幼兒教育思想的現實意義

4、

幼兒（小班託班）自我服務能力的調查

11、論遊戲是幼兒園的基本教育活動

5、試論陳鶴琴幼兒教育思想的現實意義

21...

兒童的定義啊？？？

兒童節的由來

“六一”國際兒童節是全世界兒童的節日，也是全世界愛好和平，為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而鬥爭的日子。1925年，“國際兒童幸福促進會”舉行第一次國際大會，發表了有關兒童福利問題的原則以後，一些國家先後有了兒童節的規定，如美國定為10月31日，英國定為7月1日。

第二次世界大戰結束後，世界各地經濟蕭條，成千上萬的工人失業，過著飢寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯合會於1949年11月在莫斯科召開了執委會，正式決定6月1日為國際兒童節。

我國兒童節，早期為每年的4月4日，是1931年根據中華慈幼協會的建議設立的。新中國成立後，勞動人民成為國家的主人，廣大少年兒童也成了國家的小主人，為了培養廣大兒童的國際主義思想，1949年12月，中央人民政府政務院發出通令，廢除舊的“4·4”兒童節，將6月1日作為我國的兒童節。與“六一”國際兒童節統一起來。從此，每年的這一天，全國少年兒童都要舉行各種活動，歡慶自己的節日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費開放，各機關、團體、企業在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物，這是孩子們最愉快的一天。

兒童把別人撞傷能用意外險嗎

不能，可以用被撞者的意外險，或者兒童父母買的家長責任險，

人壽保險裡有個附加學生兒童傷殘意外傷害保險是什麼意思

你的問題是不是學生平安險啊？這是一款針對2週歲以上的在校學生兒童的全天候的保險，意外傷害，生病住院，意外門診都可以報銷的。每年的新生開學保險公司會出售這款保險，保費50元。