書評題目格式怎麼寫?
書評的格式
大學本科生畢業論文編排格式
(A4型紙，默認頁面設置)
標題
小二號宋體加粗，居中，如有副標題另排一行，三號楷體。
（空一行）
作者姓名
小三號宋體，居中。
（空兩行）
摘要
五號宋體，“摘要”二字黑體，空兩格，提行頂格。摘要應客觀反映論文的主要內容，具有獨立性和自含性，不用報道語式，不分段，要求在200字以內。摘要應避免出現“本文論述了……對……有重要意義”之類的用語。
關鍵詞
五號宋體，“關鍵詞”三字黑體，空兩格。關鍵詞是反映論文主要內容的名詞性術語，一般選3－8個，關鍵詞之間用分號分隔，末尾不用標點。
（空一行）
正文
小四號宋體，每段開頭空兩格；小標題居中，宋體加粗或黑體；全文行距為1.5倍或適當調整。
（空兩行）
參考文獻
五號宋體，“參考文獻”四字黑體，單行，左頂格，文獻按序分列，序號加方括號，左頂格。若有外文文獻，按中文在前、外文在後的順序分別排列，並以第一作者姓氏的漢語拼音及外文字母為序；外文書刊名用斜體字。
參考文獻是作者寫作論文時所參考的文獻書目及引文出處等，參考文獻的序號應與正文中標註的序號一致，每一參考文獻條目的末尾均以“.”結束。具體項目和格式如下：
1. 參考引用專著、論文集、學位論文、報告類的格式：
[序號]主要責任者.（多個責任者之間用逗號“，”隔開）文獻題名[文獻類型標識].出版地：出版者,出版年: 起止頁碼. 例：
[1]周振甫.周易譯註[M].北京:中華書局,1991:15-16.
2. 參考引用期刊文章的格式：
[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名,年,卷（期）: 起止頁碼. 例：
[5]何齡修.讀顧城《南明史》[J].中國史研究,1998,（3）:167-173.
3. 參考引用論文集中析出文獻的格式：
[序號]析出文獻主要責任者.析出文獻題名[原文獻類型標誌]//原文獻主要責任者.原文獻題名.出版地：出版者，出版年: 析出文獻起止頁碼. 例：
[3]瞿秋白.現代文明的問題與社會主義[G]//羅榮渠.從西化到現代化.北京:北京大學出版社,1990:121-133.
[18]鍾文發.非線性規劃在可燃毒物配置中的應用[C]//趙瑋.運籌學的理論與應用—中國運籌學會第五屆大會論文集.西安:西安電子科技大學出版社,1996:468－471.
4. 參考引用報紙文章的格式：
[序號]主要責任者.文獻題名[N].報紙名，出版年－月－日（版次）. 例：
[5]謝希德.創造學習的新思路[N].人民日報，1998-12-25(10).
5．引用電子文獻：
[序號]作者.題名[文獻類型標誌/文獻載體標誌].文獻出處,發表或更新日期[引用日期].獲取和訪問路徑. 例：
[1]傅剛.大風沙過後的思考[N/OL]. 北京青年報,2000-04-12(14)[2002-03-06].
www.bjyouth.com.cn/...1.htm.
6.文獻類型標識方式：
根據 GB 3469規定，以單字母方式標識以下各種參考文獻類型：
參考文獻類型 普通圖書 會議論文 報紙文章 期刊文章 學位論文 報告 標準 專利 彙編 參考工具 字典及其它未說明的文獻
文獻類型標誌 M C N J D ......
書評的格式
紙型：A4紙型
上下邊界：25mm
左右邊界：25mm
行距：固定值24磅
字體：宋體
字號：標題號加粗，正文五號
頁碼：暫不設置頁碼
二、論文格式
************（中文題目，一般不超過20個字，主標題三號宋體加粗，副標題用四號宋體加粗，居中）
院系名稱（統一寫人文學院漢語言文學專業）、作者姓名、學號（小四號楷體）
指導老師的姓名和職稱：請在學生作者的署名下方另起一行註明。（小四號楷體）
摘要（五號黑體加粗）：*****************************（中文，五號仿宋。摘要是科研論文主要內容的簡短、扼要的重述，必須表達論文本身新的、最具特色的內容，重點是結果和結論；.一般以第三人稱的語氣寫，避免用“本文”、“我們”、“本研究”等作為文摘的開頭。）
關鍵詞（五號黑體加粗）：***************************（中文，五號仿宋，一般選取3～8個詞，每個詞之間應留有空格以區別之。）
正文（五號宋體）*****************************************************
************************************************************************
說明：
①文內必要的解釋性說明詞語可採用“註釋”形式，其序碼以數字圈（①②）放在加註處右上角，內容排在加註處所在頁的頁下，頁下注序碼每頁單獨排序（腳註）。（註釋用小五號宋體）
②表格設計必須清晰、規範，每個表格除有欄頭、表身外還應在表的上方居中標明表序和表題，中間空一格將兩者分開；表隨文放，一般應列在“見表×”文字的自然段落的下面，在正文中要明確提及見表×；表格一般採用三線表。
③插圖要求大小比例適中，數字清晰，照片黑白對比分明；圖也應隨文字放在“見圖×”文字的自然段落下面；每幅圖都要有圖序和圖題，通常寫在圖的下方居中位置。
④論文內各大部分標題用“一、二┅┅”，次級標題為“（一）、（二）┅┅”，三級標題用“1、2┅┅”，四級標題用“（1）、（2）┅┅”。不再使用五級以下標題。（一級標題，用四號黑體，其它各級標題不再區分，頂格寫）
讀後感的題目格式怎麼寫
《書名》讀後感 或 讀《書名》有感
又或者-----------（讀書的簡短感受.概括等）——讀《》有感
例子：一個美麗女子的生命絕唱——讀《花田半畝》有感
讀後感標題格式怎麼寫
讀後感通常有三種寫法：一種是縮寫內容提綱，一種是寫閱讀後的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。
舉例：
讀《xxxxxxxx》有感
《xxxxxxxxx》讀後感
也可以先寫主題，然後——《xxxxxxx》讀後感
讀後感的格式怎麼寫圖片
讀後感的格式與寫法
一、 格式和寫法
讀後感通常有三種寫法：一種是縮寫內容提綱，一種是寫閱讀後的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《×××讀後感》，也可以用《讀×××有感》。
二、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀後感的關鍵。
看完一本書或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像開雜貨鋪一樣，把自己所有的感受都一股腦地寫上去，什麼都有一點，什麼也不深不透，重點部分也像蜻蜓點水一樣一擦而過，必然使文章平淡，不深刻。所以寫感受前要認真思考、分析，對自己的感想加以提煉，選擇自己感受最深的去寫。你可以抓住原作的中心思想寫，也可以抓住文中自己感受最深的一個情節、一個人物、一句閃光的語言來寫，最好是突出一點，深入挖掘，寫出自己的真情實感，總之，感受越深，表達才能越真切，文章才能越感人。
三、要密切聯繫實際，這是讀後感的重要內容。
寫讀後感的重點應是聯繫實際發表感想。我們所說的聯繫實際範圍很廣泛，可以聯繫個人實際，也可以聯繫社會實際，可以是歷史教訓，也可以是當前形勢，可以是童年生活，也可以是班級或家庭狀況，但最主要的是無論怎樣聯繫都要突出時代精神，要有較強的時代感。
四、要處理好“讀”與“感”的關係，做到議論，敘述，抒情三結合。
讀後感是議論性較強的讀書筆記，要用切身體會，實踐經驗和生動的事例來闡明從“讀”中悟出的道理。因此，讀後感中既要寫“讀”，又要寫“感”，既要敘述，又必須說理。敘述是議論的基礎，議論又是敘述的深化，二者必須結合。
讀後感以“感”為主。要適當地引用原文，當然引用不能太多，應以自己的語言為主。在表現方法上，可用夾敘夾議的寫法，議論時應重於分析說理，事例不宜多，引用原文要簡潔。在結構上，一般在開頭概括式提示“讀”，從中引出“感”，在著重抒寫感受後，結尾又回扣“讀”。