六年的小學生活像什麼?

General 更新 2023年10月15日

說一說自己在六年的小學生活中有哪些進步

學會了許多知識，考慮問題更加全面了。身體比以前強壯了，能做的事情比以前多了。知道的事情也比以前多了。

回顧六年的小學生活,你學到了什麼600字

真的很懷念畢業之前的我們。記得一年級的時候，我們總是議論，那些六年級的大哥哥大姐姐們都快畢業了，而我們還是這麼小，這麼天真。總是無比希望我們能一瞬間就到六年級。可現在，我們都做哥哥姐姐了，也即將面臨著分開。真的很捨不得。一年級的時候，我剛剛到5班這個集體時，我看到了不少新的面孔。我不認識這些和我年齡相仿的小朋友。那個時候發作業本，老師要我發，我又不認識這些朋友，只好念名字，讓他們上來認領作業本。（現在想想，我還是很聰明的……）當時是夏天，班上只有23個孩子。女生大概是全班的三分之一吧。每次下課的時候，我們就喜歡穿著裙子，然後攀比誰穿的裙子好看，誰穿起來很漂亮。呵呵…… 一年級時，我們班的旁邊有個小倉庫，下課的時候我們就去躲貓貓。倉庫很黑，一般一個人不敢進去，大概是怕有個鬼突然衝進來吃了你，或是什麼的。所以我們要躲進去的話，一般都是成群結隊的。那裡還有個擋板，我們就躲在那裡。有些時候也會誤了鈴聲，然後躲了一節課，最後嚇得直哭……（這個在我身上發生過……呵呵）還記得一年級，我不喜歡上學的。那個時候我總說肚子疼，逃避上學。期中考試的時候，我也逃，結果我爸爸給我吃了藥，叫我上學。我去了學校以後，才知道我是免試生，不用考試也是滿分。那一天真的爽死了，我們免考的就在樓上看電影，超級快樂。後來我就不再厭學了……呵呵……大概是因為這次吧！二年級的時候，我曾經把YY梅這個學跆拳道的傢伙踢哭了，只記得那個時候全班男生都來為YY梅“報仇”，當我已經打敗了4個男生以後，他們發現單挑不行，結果搞“群毆”，我成了他們的手下敗將。正當他們準備繼續打的時候，我們班主任進來了，她看見我哭，就問我為什麼，我說男生打我。結果她把他們好好教育了一頓……哈哈。還有一次中午睡覺的時候，我們本來就有專用的睡覺的房間，那裡的床超級大，還有空調嘞……睡覺的時候，我睡不著。我沒有午休的習慣。女生裡面也有很多睡不著的，然後我們中午就偷偷玩遊戲。不過有一次，我真的睡著了。睡過頭了，叫都叫不醒。結果下午的第一節課我都在床上睡覺。結果第一節課下了以後，有個男同學才過去叫我。看我回班以後仍然睡得像頭豬的樣子，咱們班同學就笑。然後我們班主任還說什麼：“你終於醒了啊……”尷尬死了，當時真的感覺要是有條地縫，我肯定要第一個鑽進去…… 三年級的時候，嗯……新換了一個班主任。這個班主任胖胖的，看起來很和善呢。她在接管我們的時候，總喜歡跟我們將一些哲理的東西吧。而我本來領悟能力就很強，所以平常我寫出來的東西都讓她很欣喜。所以我的作業本上經常是“甲+”，最猛的一次是5個+ ……所以那一年的6.1兒童節，我很榮幸的成為了區級的三好學生。四年級五年級，都忘卻了。只記得5年級的後半部分，我有些怠慢學習，不過後來改正了…… 我真的好想好想在過一個6年級啊！我們變得很有趣，6年級的時候，我們班主任只要下樓去辦事的時候，我們教室就“鬧開了鍋”，吵吵嚷嚷。然後我們派一個偵查員，看看班主任有沒有上樓來，只要一上樓，偵查員就會告訴我們她上到幾樓了。一到5樓的時候（我們教室在6樓），他就要我們安靜。然後班主任一進班，就說：“好安靜啊……你們是不是在做假象？”我們都異口同聲說：“沒有！”然後躲在下面狂笑。班主任下樓辦事，或是上WC的時候，如果超過5分鐘不會來，我們一般會說什麼：“她是不是掉到廁所洞裡面了啊？”或者是什麼：“紙沒帶夠，只能蹲在那蹲著等人求救！”然後再是什麼：“是不是踩到廁所裡面了啊？”之類的好笑的話。說完以後我們就相視一陣，然後笑得人仰馬翻。等偵察員一進來，我們瞬間安靜。可能可以躲在座子下面竊笑之類的事情。校......

回憶小學六年的生活，我想用哪些四字詞語來形容

我想一下呀，

下面幾個行不？

歡聲笑語、

天真無邪、

無憂無慮、

生動有趣、

勤學好問······

小學六年的學習生活使我們在什麼,什麼,什麼各方面都有了什麼

六年的小學生活如白駒過隙，轉眼間就要離我們而去了。忘不下風景如畫的校園，忘不了同窗共友的同學，更忘不了循循善誘的老師。老師為我們付出千辛萬苦，全心全意的精神……不久，我們就要告別敬愛的老師，親愛的同學，真是依依不捨啊！

作文(小學生活六年的感受)一千字左右

隨著緊張的期末考試結束，我的小學生活也就完全劃上了句號。

這個不大，卻帶給我回憶萬千的校園，心中突然泛起無數的留戀和不捨。回憶起來，小學開學的第一天，看到的是一張張陌生的臉龐，我鼓足了勇氣承擔了眼前的一切。這一幕，彷彿就是發生在昨天，記憶猶新，回憶無窮。但是睜開眼看一看，已經是末尾了。回想起六年的一點一滴，才深切感到內心的不捨，腦海中有太多太多回憶，無論是歡快的，還是悲傷的，都像海潮一樣捲來，滾成一團、一團，不知從何說起，更不知如何用單調的語言來表達這一切。

我把一件一件事都放進了心中的音樂盒。歡快的事會響起活躍歡快的旋律；悲傷時響起惆悵的曲子。音樂盒堆積了成千上萬的歌曲，我小心翼翼地把它收進了心扉裡，珍惜它、收藏它......

那時的我，嚐到了憂傷的痛、誤解的酸、快樂的甜、鬱悶的鹹......生活中，失落過、希望過，也絕望過。在最難熬的時期，我用勇氣去承擔，讓歡快的回憶代替眼淚的滑落。在離別前，我們沒有聚會，沒有狂歡，因為即將到來的初中，我們都知道，以後各奔東西......灰色的六月，我用展望的心態把它打破。

小學的生活，像一個句號，很圓滿，充滿了我們的團結盒合作。

小學的生活，像一個感嘆號，帶給我太多驚喜和溫暖!

小學的生活，像一串省略號，留給我的是像陳酒般綿長的回憶與思念......

簡評：告別是為了新的開始，離開中期待下一次的相聚。

轉眼間，六年的小學生活已經結束了，心裡面有許許多多的不捨，捨不得給於我知識文化的母校，捨不得我親愛的老師，捨不得與我相處了六年的同學們，總之心裡有許多的不捨之處……

記得那是去年的冬天，學校舉行了“體育運動會”，在操場上時時會發出“加油，加油”的聲音，真是熱鬧及了。這一天下午，學校舉行了最後的一項比賽那就是接力賽。開始的時候是從三年級的開始比賽，不知不覺很快就得了六年級了，先是“六年級男子50米乘8接力賽”，然後才到女子的100米接力賽，我們班的同學終於上場準備了，其他的同學在一旁為比賽的同學加油鼓勁，裁判舉起手中的槍正在倒計時“3”，“2”，1“。砰的一聲站在第一位的同學已經奮力的向終點衝去了，同學們在一旁大聲的喊著“加油”……有的把嗓子都差不多喊啞了，都還在喊，有的激動的跳了起來，不久就到了最後一棒了，同學們似乎喊得更起勁了，我們班的最後一棒是尹鑫，尹鑫好像是聽到了同學們對他的期望，像一支箭似的衝去，在回來的時候，尹鑫隨著同學們的呼喊聲，奮力衝向了重點。我清楚的記得尹鑫是第一個衝向終點的，我們班的同學看到這一幕開心極了，全班同學都高興得跳了起來，在這歡歌笑語中，我能夠深深的感受到，原來同學之間的友誼有多麼的大，有多麼得深，特別是全班同學一起歡呼的時候。想到這裡我眼眶慢慢溼潤了。

是啊，同學是多麼的可愛，和同學們一同經歷那麼多，漸漸地，都快成為一家人了，在你快樂的時候，他會與你一起分享。你悲傷的時候，他會安慰你。經歷這麼多的風風雨雨，我們學會了互相關心，互相尊重。

難忘的小學六年生活

時光逃去如飛，六年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天，我還是一個剛入學的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”

母校，是你讓我從一個什麼都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起，是你讓我交到了這麼多的知心夥伴。

在這六年的小學生涯中，我從啟蒙老師那裡學到了多少知識，從小夥伴那裡得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這裡，我的心裡多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱裡和同學們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕......母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱裡的溫暖。

母校，在您的懷抱裡，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與夥伴們在操場上玩耍，曾記得......親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！

親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年後，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色佈滿校園，那是多好呀！

親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國！

再見了，我親愛的母校！

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我即將離開母校的時候……

我即將離開母校的時候我哭了。母校的一花一草都是那麼清晰、刺眼。在金色的陽光照耀下，顯得耀眼奪目，看著母校的一切一切我陷入了沉思：母校使我體會到了友誼的寶貴。記得有一次，我在上體育課時，在跑步中不小心摔倒了，鮮血直往外湧，同學們見後，跑過來扶我，問我禒不疼，又扶我到醫務室去，讓校醫幫我消毒、擦藥。過了一些天，我又回到教室上課，同學們見了我，都噓寒問暖，使我感動不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩，我煩惱的時候，同學們來安慰我，我不開心的時候，同學們又來逗我開心，我遇到難題時，同學們又伸出這雙友誼的手………是啊！已六年了，友誼使我沒有孤獨，沒有悲傷。

俗話說：書是生命的源泉。母校是成長的搖籃，老師是啟蒙的嚮導。我又陷入了沉思：啊！記得我小時候學習成績不好。為此老師費盡心思。記得有一次，我的乘法口決背不得。放學後，老師把我領到他家裡，讓我讀乘法口決，然後背給他聽，自己確連飯都顧不上吃。在母校中我從一個無知，不懂事的小孩搖身變成一個懂事，講文明的六年級學生。這都要歸功於母校和敬愛的老師。還有一次，我不會做一道應用題，老師就絞盡腦汁的教我，可我就是學不會，老師不氣妥，直到把我教會。母校啊！是你彙集了知識深淵的老師，讓老師辛勤的教育我們，讓我們成為明天的棟樑，讓祖國的明天更加繁榮。母校你是成千上萬小學生的家庭。您猶如一個知識的海洋，而我就是其中一個小小的浪花；您彷彿一棵茂盛的大樹，而我就是其中一片小小的樹葉；您好像一個神祕莫測的宇宙，我則是一個小小的星球。

母校啊母校，您將成為我生命中一個快樂的回憶。

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再見了，親愛的母校

光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一草......

小學六年的學習生活可以用什麼成語來形容

六年的小學生活,真是—豐富多彩—、——無憂無慮（寫兩個形容小學生活的成語）我即將升上中學了,我想以“—虛心使人進步,驕傲使人落後.—————————”來告誡自己（填上恰當的名言警句或諺語等）,使自己在今後的生活中,珍惜時間,勤奮學習.在即將離別之際,我還想祝願我的同學健康快樂———!祝願我的老師—工作順利——!祝願我的母校－再創輝煌———! 希望幫到你哦!~

小學生活馬上就要結束了，在這六年的時光中你都有哪些收穫

我收穫了“三寶”

小學六年這段快樂時光馬上要結束了，迎接我的是初中的大門。回首六年快樂時光，我又收穫了什麼呢？

收獲友誼

在這六年中，我最忘不了與同學們深厚的友誼，總有一股暖意湧上心頭。在友誼中，我知道如何去體諒別人、理解別人；在友誼中，我學會了寬容、善良，從別人身上尋找閃光點。從而，我發現自己真的長大了，有一顆善解人意的心。

收獲知識

老師孜孜不倦地傳授給我們知識，我們在知識的海洋裡汲取營養。從簡單的加減法到深奧的抽屜原理，從孔融讓梨的故事到中國四大名著，從字母ABC到英語會話……，讓我知道了數學的奧妙，漢語言的豐富，英語的有趣。正是這些知識讓我開闊了視野，增長了見識，給我插上了騰飛的翅膀……

收獲快樂

如果把所有的收穫濃縮為一個詞，那就是“快樂”！“書中自有黃金屋，書中自顏如玉”，六年來我用心體會“快樂學習法”，寓學於樂，寓樂於學，做到玩得開心，學得快樂！解決一道數學難題，我體會到了迎難而上天道酬勤的快樂；投進一個3分球，我體會到了團結合作為班爭光的快樂；幫助他人，我體會到了“贈人玫瑰，手有餘香”的快樂……。

忘不了那深厚的友誼，忘不了那寒窗苦讀，忘不了那曾經的快樂，這就是我小學六年收穫到的寶物，足夠足夠！雖說我即將告別母校，但是我忘不了這六年的收穫。小學，再見！初中，加油吧！

望採納！

回首六年小學生活，語文老師常用什麼？