不會寫作文怎麼辦?

General 更新 2023年10月15日

高中生不會寫作文了怎麼辦?

從網上轉來一篇文章,耐心仔細地看完,會有啟發的。

一個女孩隱形的翅膀 【家長和學生必看 傳奇改命故事】

我要講述的,是一個女孩的傳奇故事。

她本是一個從小就生活在單親家庭、沒有任何家庭背景、相貌平常、再普通不過的女孩子,但是在她18歲那年幸運地遇到一個特殊身份的人和一種特別的方法後,短短的5年之間她的人生就發生了翻天覆地的變化!從高考差點考不上重點大學到陪同牛津大學教授考察,再到接二連三地獲得高額獎學金,再到成為中國首次奧運會的志願者,再到免費選派哥本哈根參加氣候大會,再到由本科直接保送到北京大學攻讀博士學位……

這一連串的奇蹟讓她一下子成為了命運的寵兒。究竟是什麼人、什麼方法與什麼力量使她改變了原有的人生軌跡,從而擁有如此美好光明的命運呢?

下面就講述她的神奇經歷,以及故事背後的故事。

這個女孩其實就是我,法名叫愛敬。

我家住長沙,在18歲以前的人生,可以說是暗淡無光的。我從6歲開始就生活在一個殘缺的家庭裡,爸爸很少來看望我,和同齡孩子相比,我缺少了很多歡樂,性格也比較孤僻。雖然有母愛的支撐,但我經歷的畢竟是一個不完整的童年,18歲之前的我一直是一個內向、自卑、怯弱的孩子。因為從小生活在單親的環境裡,知道媽媽撫育我的艱辛,所以我一直很努力地學習,成績雖然還不錯,但我其實並不聰明,靠的只是勤奮和努力。唯一和別的孩子不同的是,我似乎與生俱來就對一切的動物有一種發自內心的愛,我希望自己長大後能成為一名動物學家,保護全世界的野生動物,並讓人們學會愛護動物,敬畏每一個生命。 【寂靜注:偉大而美好的夢想,對人的一生太重要了!它給出了美好人生最重要的三大好處:一個是方向,一個是力量,一個是希望。這個對培養孩子是最最至關重要的一點。史蒂芬霍金說:人若沒有夢想,不如死去。我說:人若沒有夢想,等於死屍。】

我想也許就是這一份愛心,讓我成為了一顆楠木的基因而不是一株蘆葦的基因,最重要的是後來遇到了這個特殊身份的人,是他澆灌了這顆種子,使她生根發芽,逐漸地向著一棵參天的大樹成長。

高中進入理科班後,智力上並不佔優勢的我學習變得越來越吃力。雖然是理科生,可是我的數理化成績全都不好,特別是數學,我上課幾乎聽不懂老師講的內容。不但如此還完全集中不了注意力,經常不由自主地走神,練習題稍微難一點腦子就轉不過彎,非得請教同學才做得出來。

雖然我們班是全年級數學成績最好的班,教我們的是全校最優秀的數學老師,可我卻是班上數學最差的幾個人之一,小考幾乎沒及格過,數學老師差不多已經對我失去信心了,這導致我一見到數學題甚至數學老師就充滿了恐懼。

2005年4月,我上高二,媽媽在成都參加美國陳昭妃博士營養免疫學講座,遇到了一個上文提到的這個特殊身份的人,他就是寂靜師父。

而我是因為受到媽媽的影響,才無比幸運地認識了他,並在他的引導下成為一名正信的佛弟子。

其實說起來,當時才18歲的我哪裡懂得什麼是信仰,也完全不明白佛法中那些深奧的道理,只是師父教我怎樣做我就聽話地照著做而已,沒想到,做著做著奇蹟就發生了。

針對我上課走神、成績不好的問題,師父教我每天早上誦21遍《心經》,並常誦文殊菩薩、觀世音菩薩、地藏王菩薩的聖號。

於是我每天早上提前到教室半個小時,跑到人少的地方背誦《心經》,雖然不明其意而且常常一邊背一邊打妄想,但是背得還是非常認真的。

我那段時間晚上睡眠非常不好,一閉上眼睛腦海中就總是會出現各種奇形怪狀的恐怖的臉,所以總是失眠。當時爺爺病重住院,師父和媽媽說我腦海中出現的那些形象很有可能是爺爺的冤親債主,因為我有佛緣所以來找我......

孩子不會寫作文怎麼辦?

1、從寫句子練起,先寫簡單的、完整的陳述句,再練習寫疑問句、比喻句、擬人句等.

2、從寫一段話開始,意思完整即可;

3、交給他描寫的方法,如:人物描寫(外貌、動作、語言、心裡描寫)、景物描寫等;

4、掌握記敘文的要素,是寫好記敘文的基本要求;

5、擴大閱讀量,多讀;

6、仿寫,是好的訓練途徑.可以仿寫句子、一段話、一篇文;

7、堅持每天寫日記;(寫作,非一日之功,平時的積累也很重要,貴在持之以恆,繩鋸木斷.)

考試的時候作文不會寫怎麼辦呢?

不會寫編也得編上去,寫作文思路一定清晰,想好怎麼循序漸進的寫,思維不要太侷限,發揮自己的想象,但是的突出主題,平時多看一些作文書,看的多了自然也會寫點東西,

作文不會寫怎麼辦,我要寫一件事的,大概應該要怎麼寫 謝謝大家

2、瞭解作文的評分標準

依據大綱對寫作的要求,作文評分標準一般從以下三個方面進行給分,第一是書寫,要求書寫時字跡工整,標點正確,書寫格式規範,都符合要求這項一般佔作文分的四分之一,約10分左右。第二是內容。要求作文符合題意,中心明確,內容具體。這部分約佔作文總分的三分之一,約佔20分左右。第三,是表達,要求作文的結構合理,詳略得當,語言順暢,敘述具體、描寫議論得當。這部分約佔作文總分的二分之一,30分左右。

從評分標準可以看出,中考作文對書寫、中心、語言表達三個方面要求比較高。

學法指導

1.學會確立中心

我小孩四年級還不會寫作文怎麼辦

孩子不會寫作文是正常的,關鍵不再於寫,而在於模仿。孩子不是生而知之,眾所周知的:孩子的一切行為都是從模仿中來的,模仿是一切學習的基礎。

給他買一本作文大全,讓他自己模仿著寫,沒有幾個孩子能在小學自己寫出好文章,鄰居家的小妹妹的作文都是模仿《作文大全》的,二年級到今年六年級,每次語文都不低於97,其實想想,就是高中學生大多是模仿歷年高考佳作的,何況是孩子?所以一本作文大全讓他模仿就夠了

當然買書必要,重要的是多模仿,比如鄰居家的小妹妹每個禮拜他爹都要求寫一篇《週末日記》。

當然,最最最重要的是,孩子不會寫作的原因十有八九是因為沒得寫,但是事實上,作文,就是編,告訴孩子,寫作不是寫日記一定要真實,寫作不只有真實可以寫,也可以寫想象中的事情,寫希望或者不希望發生的事情。

當你的孩子擺脫的寫東西就要寫經歷過的 或者真實的事情這一點時候,加上作文大全的模仿,小學作文就是如此簡單。

不過寫真實事情是種固定思維,很難改,可以以命題的方式要求孩子寫一些非真實事件,比如:假如我是一朵白雲。或者也可以拿一個假的事件讓他擴展:比如,你家沒有養狗,你叫他寫你家的狗被車撞死,很傷心。如何擴展你不要教他,讓他自己去模仿作文大全。

當然,如果你有其他更好的方法,自然更好

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