計算機實驗環境怎麼寫?

General 更新 2024-06-12

計算機實驗報告怎麼寫?知道的請發圖。

課程:大學計算機基礎 班級 : ***** 學號:** 姓名:***

組別: 同組者姓名: 儀器編號: 實驗日期:

實驗 windows 2000 操作

[實驗目的]

1. 掌握windows 2000的啟動和退出。熟悉windows 2000的桌面環境,掌握“回收站”、任務欄、幫助菜單的使用。

2. 掌握windows 2000的窗口、菜單以及對話框的操作。掌握“資源管理器”和“我的電腦”的使用。

3. 掌握文件與文件夾的創建、移動、複製等基本操作。

4. 掌握應用程序的安裝與刪除、移動與退出,快捷方式的創建與刪除。

5. 掌握windows 2000系統的設置,瞭解windows2000 附件的使用。

[實驗環境]

硬件:pentium 以上的計算機。

軟件:windows2000 操作系統。

[實驗內容]

見附件

[實驗結果]

1.建立了如下圖所示目錄樹:D:\ USER NEW1.COD

A USER2

B BBB

NEW2.DOC

BBB

2.完成了“計算機”快捷方式的創建。

3.完成了控制面板中顯示、區域選項等屬性的設置。

實驗指導教師(簽名) 實驗成績 實驗報告批改日期:

實驗內容:

1.啟動資源管理器 選中D盤 在右窗格空白處單擊鼠標右鍵選擇“新建/文件夾” 命名為UESR 雙擊打開該文件夾(在當前目錄下重複上面的操作,分別創建USER、A、B、C、USER2文件夾) 雙擊打開USER1文件夾 右擊空白處選擇“新建/WORD文檔” 命名為“OLD1.DOC”,重複該操作在相應的文件夾內分別創建“OLD2.DOC”,“TOM.DOC”。

2.(1)打開B文件夾 選中BBB 單擊右鍵後選擇“複製”命令 打開USER文件夾 在空白處單擊右鍵後選擇“粘貼”命令。

(2)打開USER文件夾 選中B 單擊右鍵後選擇“剪切”命令 打開A文件夾 在空白處單擊右鍵後選擇“粘貼”命令。

(3)打開USER文件夾 選中C 單擊右鍵後選擇“刪除”命令。

(4)打開USER1文件夾 選中OLD2.DOC 單擊右鍵後選擇“重命名”命令 命名為NEW1.DOC,重複該操作將相應的文件夾內的OLD2.DOC改名為NEW2.DOC。fanwen.glzy8.comwww.glzy8.com整理該文章,版權歸原作者、原出處所有.

3.(1)單擊“開始”按鈕後選擇“搜索/文件或文件夾”命令 在搜索對話框的文件名欄中輸入“Calc.exe” 單擊“搜索”按鈕 選中找到的程序 單擊右鍵選擇“發送到桌面快捷方式”。

(2)選中桌面上的“Calc.exe”快捷圖標 右鍵單擊後選擇“重命名” 輸入“計算器”。

(3)選中桌面“計算器”快捷圖標 按鼠標左鍵拖動到“開始”菜單的“程序”選項中。

(4)選中桌面上的“計算器”......

寫計算機實驗報告中。觀察,瀏覽系統環境的步驟是什麼?或者系統環境包括什麼。求告知 5分

您好,UC瀏覽器好用,它使用起來,網速快,打開網頁也很快,在上面找東西很迅速,我使用到現在為止在上面搜東西還沒有找不到的經歷,它還有上網安全認證的功能,可以屏蔽有害網站,過濾一些煩人的廣告,平時注意清理一下這個樣子,對你的電腦只有好處沒有壞處,它佔用的內存也比較小,用著很方便的。

計算機實驗報告範文

成都信息工程學院計算機系 課程實驗報告 實驗課程:C語言實驗項目: 指導教師: 李麗莉學生姓名:許平 學生學號:2009051147班 級:計算機工程2班實驗地點: 5409實驗時間:2009 年 11 月15 日 7 點~ 9點實驗成績: 評閱老師: 一【上機實驗目的】 完成習題5.8的程序設計二【實驗環境】 PC機每人1臺三【上機實驗內容】 用if和switch兩種語句完成習題5.8的程序設計四【上機調試程序流程圖】 五【上機調試中出現的錯誤信息、錯誤原因及解決辦法】 (記錄下你調試程序中出現的錯誤信息的英文提示,分析出錯原因及可能的解決辦法)六【上機調試後的源程序及還存在的問題】(注:源程序可打印) (如你的程序沒有問題可不寫,但可記錄下你對你編寫此程序的其它具體想法,)七【上機實驗中的其他它問題及心得】 (在上機實驗中遇到的你不能解決的其它問題,如非C語言程序調試的問題等,簡單描述一下你此次上機的收穫及感想)

計算機網絡實驗是什麼環境下做的

與因特網連接的計算機,操作系統為Windows,安裝有Wireshark、IE、GNS3等軟件。

計算機程序設計基礎的實驗報告怎麼寫

找到了一個同學到拷貝,操作步驟,隨便寫不要緊,沒有人會看到的,相信我!它似乎會發出特殊紙張,可能會花錢。畢業我不記得了......

舊商丘師範學院政治論壇

計算機網絡技術試驗網絡命令步驟怎麼寫

能具體一點嗎???什麼環境?

一般測試網絡連通性都是:

ping + 目標主機ip地址

大學計算機上機實驗指導不會怎麼辦

去學習《大學計算機基礎上機實驗指導》

《大學計算機基礎上機實驗指導(第3版)(Windows XP、Office2003環境)》是與《大學計算機基礎(第三版)》配套的上機實驗指導教材。全書分為實驗指導和計算機基礎知識複習參考題及其參考答案兩部分。實驗指導部分共有21個實驗,每個實驗均闡述了實驗目的、實驗內容和實驗操作步驟。通過有針對性的上機操作練習,把理論教學和實際操作緊密結合起來,有助於提高學生計算機的基本操作技能;計算機基礎知識複習參考題囊括了大學計算機基礎的基本知識和基本操作相關題目,可以幫助學生加深對基本概念的理解和掌握,使計算機理論知識和實際操作應用有機地結合,全面提升學生對計算機知識的綜合應用能力。所有實驗操作步驟及運行結果均以Windows XP、Office 2003為操作平臺調試和運行通過。

《大學計算機基礎上機實驗指導(第3版)(Windows XP Office2003環境)》適合作為高等院校“大學計算機基礎”課程的實驗指導書,也可作為高等院校非計算機專業學生的學習輔導書。

第一部分 實驗指導

實驗1 Windows XP的基本操作

1.1 實驗目的

1.2 實驗內容

1.3 實驗操作步驟

1.3.1 Windows:XP的啟動與退出

1.3.2 調整任務欄和“開始菜單

1.3.3 窗口基本操作

1.3.4 創建快捷方式

1.3.5 使用Windows XP的幫助系統

1.4 思考與練習

實驗2 WindowsXP資源管理器的操作

2.1 實驗目的

2.2 實驗內容

2.3 實驗操作步驟

2.3.1 “資源管理器”窗口的打開與關閉

2.3.2 瀏覽文件和文件夾

2.3.3 文件與文件夾基本操作

2.3.4.回收站的操作

2.3.5 搜索文件與文件夾

2.3.6 操作與練習

2.3.7 操作步驟參考

2.4 思考與練習

實驗3 Windows XP的系統環境設置

3.1 實驗目的

3.2 實驗內容

3.3 實驗操作步驟

3.3.1 顯示屬性設置

3.3.2 調整系統日期/時間

3.3.3 自定義鼠標

3.3.4 輸入法設置

3.3.5 用戶賬戶管理

3.3.6 磁盤清理

3.3.7 磁盤碎片整理

3.4 思考與練習

實驗4 Word 2003基本操作

4.1 實驗目的

4.2 實驗內容

4.3 實驗操作步驟

4.3.1 Word2003的基本操作

4.3.2 Word對齊方式設置

4.3.3 查找替換操作

4.3.4 移動和複製

4.3.5 操作與練習

4.3.6 操作步驟參考

實驗5 Word 2003格式操作

5.1 實驗目的

5.2 實驗內容

5.3 實驗操作步驟

5.3.1 文字格式的設置

5.3.2 段落格式的設置

5.3.3 頁眉與頁腳、分欄設置

5.3.4 邊框與底紋

5.3.5 項目符號和編號

5.3.6 操作與練習

5.3.7 操作步驟參考

實驗6 Word 2003表格與圖形編輯操作

6.1 實驗目的

6.2 實驗內容

6.3 實驗操作步驟

6.3.1 創建表格

6.3.2 表格的編輯

6.3.3 圖片編輯

6.3.4.操作與練習

6.3.5 操作步驟參考

實驗7 Word 2003樣式操作

7.1 實驗目的

7.2 實驗內容

7.3 實驗操作步驟

7.3.1 創建新樣式

7.3.2 應用樣式

7.3.3 編制目錄

7.3.4.操作與練習

7.3.5 操作步驟參考

實驗8 工作表的建立與數據運算

8.1 實驗目的

8.2 實驗內容

8.3 實驗操作步驟

8.3.1 Exce12003的基本操作

8.......

大學計算機文化基礎實驗報告(大一)怎麼寫啊?求解,急

作為大一新生,作業要靠自己做。

根據一些同學的提問,我歸納了一下。新生入學報到時主要要準備如下東西、要注意如下事項:

1.相關證件。包括:身份證、錄取通知書(入學通知書)、戶口遷移證、黨團組織關係證明(介紹信)、一寸登記照若干張(可以多帶幾張,以備它用),等等。這些很重要,一定不要忘記。另外,把父母、爺爺奶奶即各個近親的姓名、出生年月、工作單位、職業和職務搞清楚,填下來,到學校要填各種表格,有的表格需要這些信息。

2.錢和卡。上學要交學費和住宿費(分別為每年4500-500元與1000元左右),合計要6000左右(個別專業可能要高些,如藝術類專業)。因為新生出門較少,沒有什麼旅途安全經驗,建議少帶現金(但千把塊錢還是要帶的,以備一些不時之需)。可以在家中先辦一張信用卡或儲值卡用於交學雜費等。有的學校會給你寄一張卡,讓學生把錢存在其中,你可以用這張卡,也可以不用。如果家庭條件還可以,辦一張信用卡,把它關聯到父母親的儲值卡(如工資卡),每月刷卡後直接從父母親的卡中扣款,這樣的好處是方便、安全。但如果你不想讓父母親知道你的消費情況,可以自己在老家辦一張儲值卡(讓父母親往裡衝錢),然後辦一張信用卡與之關聯。也可以到學校再辦儲值卡與信用卡,但這樣你父母親異地往你的儲值卡打錢時要付手續費。

3.一般情況下,各個學校都要配發一些學習和日常生活用品,這些東西不是無償給你的,都要你花錢購買。學校發的物品質量都很次而且貴,建議學校發的東西如果可以不要就儘量不要,能自己買的就別買學校發的,有些生活必需品則可以在離開家時先配好,免得到學校後由於人生地不熟不好買。

4.衣服被褥。你平常穿的衣服,春夏秋冬各季的,都要帶,除非學校距你家鄉很近或者父母親有機會出差來學校給你帶東西。內衣和襪子至少要兩三套,各季的外衣至少也要兩套。如果你現在生活的地方和要去上學的城市的地理氣象與生活環境是否相似,那麼準備的東西和在老家差不多;如果相差太大,就要帶些那個城市需要的衣服(例如,如果你生活在北方,但上學的城市在南方,那麼太厚的保暖內衣褲就可以不帶了)。被褥也是這樣,夏天去學校,可以帶一床薄被(如毛巾被),厚被子可以自己帶,也可以到學校後再買。席子可以到學校根據床寬購買合適的,床單和枕頭(枕套)可以自己帶也可以到學校再買。

5.洗漱生活用品。要帶牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗髮水、梳子、手機(看家庭條件)等,以便在途中和到校後就能使用。男生要帶剃鬚刀、女生要帶各種女性用品和洗面奶等。至於洗臉盆、晒衣架、拖鞋、雨傘、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、檯燈之類的東西就不一定要帶了,有的學校會發,就算不發自己買也不貴(這些生活用品到了學校買也很方便,而且到時候和舍友一起去買還能快速縮短距離)。條件可以時,可以帶個照相機,為自己和同學照照相,也是人際交流的一種很好方式。

6.學習用品。可以帶幾支水筆、本子、字典、詞典(英漢漢英詞典等,包括功能強大的電子詞典)、書包(揹包)。如果學校沒有不允許,你家庭條件許可的話,可以帶筆記本。但最好不要帶,尤其是當你迷戀上網或者玩遊戲的時候,帶筆記本會影響你的學習和生活以及和同學的正常交往。另外,還可以預備一些生活中用到的藥或創可貼之類,雖然不一定會用到它們,不過等需要的時候隨手可以找到也很方便。

7.旅行箱。如果家庭條件不是特別好得錢花不了,不需要買太貴的,畢業後可以買更好的。箱子可以大一些,能裝下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和學習用品即可。但不要過分大,免得不好攜帶,到學校在宿舍也不好放。一般以80公分左右長、50-60公分寬為佳。

8. 如果可以的話,......

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