泰微課怎麼查中考成績?

General 更新 2024-05-17

上傳了泰微課，怎樣看出是誰給我評了幾顆星？

你是說的哪個站.

taiweike.com 上是可以看到誰點評幾顆星星的啊

還有個站忘了。

泰微課怎麼看才算是一課

“泰微課”資源教學設計要求

指標

基本要求

微課選題

選題為學科教學中的重點、難點和學生學習過程中的疑點、易錯點。選題要明確具體、切口要小、能突出學生學習中常見、典型、有代表性的問題或內容，能有效解決學生學習的重點和難點問題。每個微課程（視頻）只解決一個問題或一個問題的某個方面，針對性強，相對獨立。

教學內容

圍繞選題精選教學內容，無科學性、知識性錯誤。教學內容選擇重在思維分析和規律的總結，重視通性通法，注重思維方法的傳授，同時要具體生動，通俗易懂，實例典型、恰當。

教學設計

目標明確，思路清晰。組織與編排符合學生的認知規律，便於啟發學生思維，深入淺出，展現思維過程。根據教學需求靈活選用適當的講解方法，突出有效性。教學內容呈現技術應用恰當，實驗演示、動畫模擬等直觀形象效果好。

習題配套

每個視頻配置2-4個配套習題，形式以選擇題為主並提供答案。習題和內容配套，要求針對性強，難度適當，有層次性。能有效鞏固對講解內容的認識，測試掌握情況。

附件2：

“泰微課”資源技術規範要求

指標

技術要求

格式

統一使用“泰微課”資源製作工具軟件製作，視頻格式為mp4 ，分辨率為960*720，時長一般為3-5分鐘。

背景

背景統一使用純白色或黑色。不使用與教學內容無關的圖案等進行修飾，不添加LOGO，不出現與教學內容無關的信息。不添加背景音樂。

文字

漢字為黑體，英文為Arial，標題字號大小為36—44，正文字體大小為22—36。可通過調整字體大小和格式突出重點顯示內容。手寫板書寫應工整規範，大小恰當。

音頻

微課程製作應確保錄音效果，無干擾、無噪音，音量適中，使用左右聲道。使用普通話，講解聲音清晰，語速適中。

片頭片尾

片頭為微視頻內容標題，不出現課本章節目錄等。標題居中顯示，時長3-5秒。錄製視頻中不要出現主講者、製作者、技術支持人像及聯繫方式等信息（有關製作者信息等，通過網頁以超鍊形式統一規範展示）。

內容展示

講解一開始即進入主題，無導入語。片尾以講解的最後畫面定格結束，統一用一句話概括講解內容作為結束語。內容展示要根據教學設計逐步展開，以引領學生思維。講解過程中應充分利用手繪板的板書和勾畫功能。引用的圖片、動畫、影視等，應作圖文處理，不要出現第三方版權信息。

學生忘記泰微課登錄號碼怎麼找回啊

是你們學校的系統嗎?是比較重要嗎？如果比較重要，那你就得問開發這個系統的工作人員，可以叫他幫你恢復原始密碼，其他沒有辦法，除非你自己想起來。如果就是單單忘了，只要重新申請一個就行了。

泰微課的用戶名是什麼

泰微課的用戶名一般由自己定義，可以是姓名、姓名的全拼、或者其他定義的具有獨特意義的字母、數字等等，有時候，出於組織方便，有些老師會要求學生用身份證號碼作為泰微課學習平臺的註冊用戶名

不過，一個很重要的問題是，你用的用戶名不可以和別人重複，如果重複，就無法成功註冊哦，謝謝

泰微課怎麼註冊

“泰微課”是基於微視頻學習資源促進中小學學生數字化學習的一項信息化應用項目，是實現學生學習空間“人人通”，推進學生自主學習和個性化學習的重要手段，是教師創新課堂教學模式、改變學生學習方式的重要基礎，也是我市教育轉型升級“163”行動計劃教育質量提升工程的重點開發項目。目前，“泰微課”學習資源已經正式上線，為更好地用好“泰微課”學習資源，充分發揮“泰微課”學習資源的作用，現就有關“泰微課”註冊工作通知如下：

一、註冊對象

1.全市所有中小學學生（小學一、二年級除外）；

2.全市所有在編在崗中小學教師。

二、註冊方法和註冊時間

1.“泰微課”採用實名制註冊。打開twk.tze.cn，選擇“我是學生”，“我是教師”，分別進入學習輔導平臺和資源管理平臺，點擊註冊，根據平臺提示，輸入準確信息，完成註冊。

2.註冊時間安排：9月19日-10月9日宣傳發動；10月10日-10月30日各市（區）、市直學校教師、學生完成註冊；市教育局11月5日前將對各市（區）、市直學校組織註冊情況進行督查，並公佈結果。

三、工作要求

“泰微課”註冊是推進“泰微課”應用的基礎性工作，也是“泰微課”建設工作專項考評的重要指標，各市（區）要高度重視，精心策劃，認真組織，充分利用教育網、家校通平臺進行廣泛宣傳、全員發動，逐校落實。學校要充分利用計算機網絡教室，組織師生上網註冊並逐班核查。

如何把泰微課運用到課堂教學中

教師針對新知中的重難點進行分解，製作“泰微課”運用典型例題幫助學生突破重難點，掌握知識。學生觀看視頻後，又一次對知識進行回頭看，鞏固所學知識。

作文∶看泰微課有感

複習課是學生溫習舊知識，系統化整理知識的一個重要過程。複習可以鞏固深化課堂上的所學知識，總結歸納，使所學知識進一步系統化；能檢驗學習效果，及時發現自己薄弱環節，以便能及時查漏補缺；能為學習新知識做好鋪墊，起到溫故知新的作用；還能進一步提高學生的記憶能力，防止遺忘，培養自主學習的良好習慣和能力。而《義務教育課程標準》強調：要“充分發揮師生雙方在教學中的主動性和創造性”。傳統複習方法是以老師指導下的單元只是整理，學生進行大量練習為主要形式。在複習過程中，往往重“面”，而不能關注“點”；就是說關注了整體情況，而對基礎紮實的提優和基礎很薄弱的學生補差，不能在課堂複習中完全到位。

現在，我們利用泰微課複習，則可以解決以往復習方法中的弊端。在複習課前或複習課後都可以利用泰微課

泰興市濟川中學泰微課忘記密碼怎麼辦

可以去找網站管理員，他可以幫助你註銷原來的密碼，然後再重新申請一個密碼的。

“ 泰微課”怎麼註冊？