怎樣才算五音不全?

General 更新 2024-05-20

怎麼樣才算五音不全？怎麼樣才算五音齊全？

不全的例如跑調等全的可以理解為聲音乾淨不跑調整體唱歌行雲流水不彆扭，不要理解成模仿唱歌好的就是五音俱全！望採納

怎樣才算五音不全？怎麼找音準？

所以，如果我們稍加留意，正宗中國古樂曲，是沒有“發（fa）”和“稀（ti）”兩個音階的五音不全就是指, 基本的五個音的唱不準調, 其他的就不要談了.五音是中國古樂基本音階，故有“五音不全”成語五音不全是先天性的，屬於喉嚨部位形狀和肌肉的缺陷造成的。一般很難改變。後天糾正可以通過音箱而不是耳麥唱歌或者聽自己的錄音來糾正發生部位，效果很好的，堅持一段時間音準會有顯著的改善。人聽自己的聲音是通過骨骼傳到耳朵的，別人聽你的聲音是通過空氣傳播的，所以五音不全的人唱歌跑調自己並不知道。按照我的方法試驗一下，很管用的。五音不全分很多種,最多見的就是從不唱歌，對自己的音準無法把握，這樣的是100%可以治癒，還有一些是先天聽覺有問題的,這樣的比較不容易痊癒，但是也大多可以改善。可以達到演唱一些低難度的歌曲.今年我輔導的高考學生又有一個這樣的,不過在很短的時間裡她就克服了自己捆擾了很久的問題，他從不敢張嘴唱歌，當現在已經能完整的唱下《我和我祖國》，雖然偶爾會有些偏音,但是每次都能在我提醒下找回來. ,從小學習樂器的孩子並且能邊學習樂譜的同時邊唱譜的唱歌很少跑調，韓清感覺教過的很多學生中，“音準差”大部分是後天的環境影響，只要在聽覺上沒有問題的學生就是應該不跑調的.可能是因為他們從不唱歌從沒有接觸音樂導致的先天無音準.還有一些學生是性格影響了他的喉嚨，很多學生因為小時被嘲笑或者譏諷，導致了心理障礙，不過經過一段時間的訓練後，逐漸找回自信，逐漸也能開始大膽的歌唱了。一般來說一些有針對性地制定訓練,經過專業教師的培訓，逐漸由淺入深的進行各種練習後就能達到準確的演唱歌曲了。特別是有一些小樂器完全可以成為練習音準的好媒介。有一種人是先天的聽覺器官的失調，他們經過長時間的訓練後還不能達到完全擺脫五音不全，不過進步還是有的，越是這樣的學生越需要耐心和鼓勵，他們的進步特別緩慢，甚至很多節課都看不到效果，不過通過正規的訓練可以演唱一些旋律簡單的歌曲，至少滿足了一些日常的應酬和娛樂。第一階段學習內容： 1、歌唱的聽覺訓練，逐步樹立正確的聲音概念，使學生逐漸具有辯別發聲正誤的能力。和辨別音準能力。 2、運用氣息支持發聲，使自己自由支配聲音的準確性和力度。 3、學生可以演唱一些旋律簡單跳動不太大的歌曲。逐漸改善其五音不全的狀態。第二階段學習內容： 1、正確的歌唱姿勢，積極的歌唱心理狀態，逐步培養其良好的歌唱習慣。 2、運用正確的呼吸方法、體會氣息對聲音的支持。 3、自然聲區為基礎，著重中聲區的訓練，喉頭穩定發音自然通暢。 4、用普通話歌唱，基本做到吐字清楚。 6、養學生理解和分析歌曲的能力，第三階段學習內容： 1、鞏固中聲區的基礎，適當擴展音域。做到聲區基本統一。 2、發聲要求連貫，流暢圓潤。能簡單控制聲音。 3、歌唱中，要做到語言清楚，字正腔圓。 4、鞏固發展所學的基礎知識和技能，將其運用於不同類型歌曲

怎麼知道自己是不是真的五音不全？

我是廣州麗聲俱樂部的老師。

說到五音不全的問題。超過一半來我們這裡學習的學員會問這個問題，他們最怕這是沒得救的，再怎麼培訓都無濟於事。五音不全可以分為兩種：一種是先天性的，就是沒有高低音的概念，就算再簡單的歌曲，也聽不出跑調。簡單兩個音符，聽完也分辨不出哪個高哪個低。這種網絡上叫“失歌症”，比較難調整，屬於生理上的缺陷；另一種是後天的，聽得出別人跑調（聽不出自己的很正常），有高低音的概念，只是唱歌的過程中無法運用正確的方式。這種是屬於沒有任何技巧的原生態唱歌技巧和發聲方法，只要有經過專業的培訓，是一定可以出好效果的。

針對音準很差的人，以試著一邊開著原唱一邊拿出簡譜出來唱。這樣即可以練到音準，也可以練到節拍。而且，聲音的位置跟著原唱也可以找到唱曲的感覺、聲音的位置。另外，每天至少要唱十首歌的歌譜。這樣就會形成一種音樂記憶。記旋律會快。而且不容易走調。

針對音準還不錯，可是音域很窄，稍微有點高音低音就唱不下去導致走調的，那就要訓練一下科學的發音技巧了：

一、歌唱的呼吸我們平時生活中採用的是自然式呼吸，這種呼吸很淺，不能用於歌唱。歌唱的呼吸是比較深的腹式呼吸法，即氣要吸到腰的周圍，然後利用呼氣肌和吸氣肌的對抗，互到用力的支點。唱歌時要一直保持這種狀態，聲音完全由氣息來控制，這就是人們說的“聲*氣傳”。

下面介紹幾種有效的練習呼吸的方法

1．吸氣想象自己處於一個美麗的花園之中，想深深地聞一下鮮花的異香——這就是歌唱的吸氣，這樣吸得才深。吸氣以後，像打噴嚏之前那樣短暫的一憋，體會一下腰周圍的擴張、膨脹的感覺，找到這種感覺是歌唱的關鍵。

2．呼氣呼氣的方法就是利用橫膈膜的力量，把腰圈擴張的感覺一直保持住。呼氣要均勻、舒緩。各位可以準備一張10平方釐米大小的薄紙片，放在牆上，距離它4—6公分，用口吹氣使之不落地，半分鐘以上便為合格。也可以代之以一支燃燒的蠟燭，對著火苗發“u”音，正確的氣息是火苗倒而不滅。

3．怎樣訓練橫膈膜的力量橫膈膜的力量對氣息的保持和聲音的力度都很重要。傳統的訓練方法有： (1)．數數字：深吸一口氣，利用腰圈的力量保持住，從1開始數，數到60為合格。數數要均勻，有節奏，不能偷氣。 (2)．吹灰：深吸一口氣，然後像要吹掉桌上的灰塵一樣往前吹氣，一慢二快，體會橫膈膜的力量。 (3)．多做仰臥起坐，增強腰腹的力量。

二、歌唱的共鳴有了正確的呼吸後，便可以開口唱歌了。要使歌聲圓潤、悅耳，必須利用共鳴。我們唱歌主要利用的共鳴腔體有胸腔、咽喉、鼻腔及頭腔，聲音要好聽，必須在唱高、中、低音時都有部分胸腔以上的共鳴，也就是“聲音的高位置”。

1．歌唱的基本狀態要獲得聲音的高位置，必須放鬆喉頭，內收下巴，這兩個器官不能在歌唱中使力。一般人唱高音都是*擠壓喉頭髮聲的，這是錯誤的發聲方法，不能獲得美妙的聲音。應放鬆喉頭，使之成為氣息的通道，然後擡起軟齶，提笑肌(即保持微笑的狀態)，使聲音能通向鼻腔。

2．共鳴的位置一般來說，演唱時低音以胸腔共鳴為主，到中音、高音後，高位置共鳴腔比例逐漸加大，以鼻腔、頭腔共鳴為主。以上講的都是歌唱發聲的基本要領，各位必須多多練習，熟能生巧，這樣才能唱出美妙動人的歌聲。另外，通俗歌曲演唱還有許多表現韻味的技巧，如顫音、哭聲、氣聲、挑音、噎音等等。

辛苦碼字，請採納。

五音不全是怎麼個情況??怎麼算五音不全

就是唱歌不著調，你可以參考下面

參考資料：baike.baidu.com/view/150613.htm

老師，什麼樣才算五音不全?

唱得不搭調，常常走音，把握不住do、re、mi、fa、sol、la、si七個唱名，唱歌變成絕無優美旋律可言的念歌

怎樣確定自己是否五音不全？

唱歌走調最主要的原因在於氣息的控制,或許你的音樂感覺也不太好,我建議你首先應該多聽音樂,各種各樣的音樂,聽的多了自然而然的就能得到薰陶，而且提醒你，遇到高音千萬不要扯破嗓子去頂，多用些感情，先從輕聲哼唱開始，慢慢就可以了。加油！五音不全不是天生的！

我們平時生活中採用的是自然式呼吸，這種是下意識的，氣吸得少而淺，呼氣也不用控制，一次呼吸只要三秒鐘左右，不能用於歌唱。歌唱的呼吸是比較深的腹式呼吸法，既氣要吸到腰的周圍，然後利用呼氣肌和吸氣肌的對抗，找到用力的支點。一次呼吸往往長達十幾秒鐘，歌唱的高低強弱，茚揚頓挫的變化，全靠呼吸肌肉靈活有力的運動來完成。唱歌時要一直保持這種狀態，聲音完全由氣息來控制，這就是人們說的“聲靠氣傳”。

⒈吸氣

想象自己處於一個美麗的花園之中，深深地聞了一下鮮花的異香----好，這就是歌唱的吸氣，這樣吸氣得才深。吸氣要用鼻和口同時自然的進行，盡力作到平穩輕巧，柔和，不可用強制力量，不能僵，氣要吸得深，不可吸在上胸和心窩處。吸氣以後要有像打噴嚏之前那樣短暫的一憋，體會一下腰周圍的擴張，膨脹的感覺。找到這種感覺是唱歌的關鍵。

⒉呼氣

呼氣的方法就是利用橫膈膜的力量把腰腹擴張的感覺一直保持住。想象自己手裡拿一大瓶香油往另一個小瓶裡灌時那種小心翼翼，憋住氣息的感覺，呼氣要均勻，舒緩。各位可以準備一張10平方大小的薄紙片，放在牆上，距離它4---6CM，吸氣後保持一下，然後用口吹氣使之不落地，半分鐘以上便為合格。也可以代之以一隻燃燒的蠟燭，對著火苗發“U”音，正確的氣息是火苗倒而不滅，時間越唱越好。

反覆鍛鍊就會好多了！

怎樣才能判斷自己是不是五音不全

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什麼事五音不全？怎麼才能知道自己是不是五音不全？

最簡單的方法：唱歌給別人聽~ 追問：額，沒人啊。你懂不懂音樂啊？加我行不？：1310382639

什麼才算是五音不全，五音不全又很喜歡唱歌怎麼辦

沒關係的，唱歌不好聽的話呢，你可以慢慢的練習，比如說喜歡聽的歌就多聽幾遍，然後反覆的聽，反覆的念，反覆的唱，重要的是要對自己有信心哦。