如何為班集體添光彩?

General 更新 2023年10月15日

我為班級添光彩 應該怎樣寫?我會給好評

班級好比是一個家庭,一個幸福、美滿的家庭,同學們,我們都是班級中的一員,班級的主人,為了我們的班級,我是不是應該為班級做這件事呢?下面,我就給大家講一個真實的小故事吧。

我是班級中的一員,我應該為集體服務!

有一天上完音樂課,我們剛剛走到教室樓梯口,只聽“砰”地一聲,教室大門被風給緊緊“鎖”住了。怎麼辦呢?大家你望望我,我望望你,好象要望出主意來,這時只聽陳子章大聲喊:“金瀟逸會爬窗,他個子小,一定能爬進去!”我望了望那窄窄的窗條,嘴裡嘀咕著,那麼小的窗條我能爬進去?陳子章又使用“激將法”說:“我看你是不敢吧?”“好吧,為了班級我豁出去了。”說著我爬上窗,努力地把我的頭“插”入那窄窄的窗條,窗條壓迫著我的胸,我感到“塞”不進去了,只能拚命用力,突然“咔嚓”一聲,“啊呀,窗玻璃碎了!”這一聲對我來說無疑是“睛空劈靂”,老爸早上剛宣佈:“再在學校闖禍就有我好看的!”這下完了,老爸過一會定會來修。他會罵一頓?或者給我二個“毛栗子”?或者......天哪!

我心裡象揣著一隻小兔“卟卟”跳個不停,腦子亂哄哄的,我這時只能眼巴巴地望著我開的“地獄之門”。

終於“盼”來了爸爸那滿臉怒色並令我心驚肉跳的臉。“你又幹好事了!”爸爸露出“恐怖”的笑說。於是,我無辜的頭髮首先糟殃,被爸爸揪了起來,......

以後的話我一句也沒聽清,只有那鑽心的痛,那委屈的淚水,還有那現在也弄不明白“好事”,我真的是想為班級做件好事呀,可為什麼會得到這種回報?真是善有惡報啊!

人有時會被冤枉,就像我,但我想如果要我為班級做件好事,而且還是這樣的“好事”,我還是會去做的。同學們你們會去做嗎?

我為班級添光彩主題班會怎樣召開

《我為班級添光彩》主題班會

活動目的:

1、增強班級榮譽感,形成班級凝聚力。

2、關心班級,熱愛班級,同心協力,共建文明班級。

3、明確怎樣做才是為班級添光彩。

活動主持:何陳菲;劉天熙

班會儀程:

一. 主持人講話。

二. 學生髮言。

三. 集體宣誓。

四. 班主任總結。

活動準備:

1.班幹部提前三天給同學們通知班會的內容和要求,每人預先寫發言稿.

2.由宣傳委員準備會場佈置。

3.活動開始:

活動過程:

合:“我為班級添光彩”主題班會現在開始!

甲:花草不惜萌芽的艱難,而為春天增添豔麗的風景;

乙:落葉不惜生命的代價,而為秋天奉獻迷人的舞姿;

甲:我們同在一個班集體,每一個同學都有義務為班級貢獻一份力量。

乙:我們同在一個班集體,每一個同學都有責任為班級增添一份光彩。

甲:這就要求每一個同學都要有工作責任心和集體榮譽感。

乙:下面就請同學們談談開學以來班上值得驕傲的人和事。

(我最崇敬的一個同學,獻給老師的歌,701班我為你驕傲,把歡樂帶給同學,對違紀行為敢說"不",請把你的手伸給我等)

甲:剛才提到的同學值得我們學習,值得我們驕傲;但是,班上還有沒有一些現象讓我們感到遺憾的呢?也請大家說一說。

乙:請同學發言(6——10)人。

甲:聽了以上同學的發言,我們心情沉重。

乙:是啊,我們的班級還不夠完美,還需要我們每個同學的不懈努力。

甲:如果大家有什麼好的建議,就請把它寫下來交給老師,以便改進我們的工作。

乙:讓我們集體宣誓:

合:我們要做一個文明的人,不說一句髒話,不扔一片廢紙;我們要做一個高尚的人,時時為集體著想,處處為班級增光!

請班主任講話

我為班級添光彩

時光如流水,轉眼間,開學已經有一個月的時間了。最近連續幾天,我們班因一些小事被扣分,我想如果我們每個人能再細心一點,那就完全可以避免。由此,我不由聯想到集體這個詞。

集體對於我們每個人並不陌生,從小到大,從步入幼兒園的第一天起,我們就開始了集體生活。每一位同學都生活在班集體中,也正是因為我們這些個體的存在才構成了集體,所以集體的榮譽離不開我們每個成員的努力。

這就要求班級裡的每一個同學相互支持、鼓勵,團結一心,為班級添光彩。雷鋒說過“一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才會最有力量”。

為班級添光彩就是積極為班級奉獻,把為班級奉獻當作自己的義務和責任;積極為同學勞動;積極學習,不拖班級後腿;積極參加集體活動,為集體增光;積極遵守校規校紀;積極維護班級利益。歸根結底,為集體添光彩就是不給集體抹黑。細節往往決定成敗,我想具體做法就是:

每天把宿舍值日作乾淨,認真的疊一疊被子,仔細的鋪平床單,擺放好盆和鞋。保證不會扣分;做課間操的時候,有一點時間觀念,不拖拉遲到;熄燈後不在寢室吵鬧;當發現地上有紙屑的時候,彎腰撿一撿;當發現電燈沒關的時候,動手關一關;當看見教室裡的桌椅擺放不整齊的時候,動手挪一挪……

班集體好比一盞霓虹燈,它發出的迷人的光彩都是由無數個不起眼的小燈泡組成的。如果每個人都為這個集體做出自己的一份貢獻,那麼這個班一定會閃閃發光的。

同學們,讓我們攜起手來,共建我們的優秀班集體!

讓我們共同記住一句話“自己的事自己做,別人的事幫著做,集體的事搶著做。”...

怎樣為集體添光彩

自覺維護集體的榮譽和利益,要具有強烈的集體榮譽感和責任感

從自己做起,把班上的勞動、黑板報、班上同學的言行、自己的言行、校服弄到最好 .

如何為班級做貢獻

每個人都是班級中的一員,我們應該為班級做出貢獻。因為我們班級中的成員,就應該為班級著想負責,為班級做貢獻。

上次秋遊到九峰森林動物園去,在那裡看見許多人丟塑料瓶,老師說這些瓶子可以回收。於是我和蔣少輝找了一些塑料袋,把這些塑料瓶裝到袋子裡。接著有些同學也跟著來幫忙拿塑料瓶,後來回來時李思和蔣少輝拿著這些塑料瓶來賣,賣了一些錢當班費。雖然這算不了什麼大事,但是為班級做出了貢獻。

只要對班級有利的,班級需要的,哪怕做一點小事,也是對班級做出了貢獻。比如:陳麗青為我們大家開門,鎖門;組長收本子;同學們為教室掃地;拾到錢主動交給老師;見到地上有紙屑主動扔到垃圾桶等等……這些都是為班級做貢獻。

我是班上的一位幹部,每天負責收班上的語文作業和記錄班上語文作業上的交情況,有時也為班級做點兒小事,這都是為班級做貢獻。但是我有時在一些事上,只知道指使別人做,自己沒有做到身先士卒,但我會改正的,會為班級做出更多的貢獻來的。

我們都是班級中的一員,所以我們應該為班級著想,為班級做貢獻。

望採納

在日常生活中,我們應該怎樣為集體添光彩呢?

1.做好自己該做的。

2.多做自己能做好的。

3.不做自己沒把握的。

4.幫助別人不會的。

5.學習別人擅長的。

然後把這5點告訴所有人,因為那時你就是集體的光彩。

我為班級添光彩資料 5分

我們身處一個班集體,每一個同學都是班裡的一分子。每個人都應該為班級的成長出一分力。我們常我說“班級要擰成一股繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的,這一小根一小根細絲就是每個同學。一小根很容易拉斷,但你把它們擰成一股來啦就難以拉斷。因此我們要同心協力,不要各人各掃門前雪。

這就要求每一個同學都要有集體觀念。為集體,為他人多做好事、善事,維護集體利益和榮譽,懂得在集體生活中要團結友愛、互相幫助,要養成集體生活中應有的習慣和行為準則,自覺遵守集體紀律,培養熱愛集體的感情。把集體利益放在首位,主動為集體盡義務,努力做到個人服從集體,小局服從大局,局部服從整體。

要想生活在一個幸福的集體中,就應該人人規範自己的行為,努力為班級出力、為班級爭光,做到對自己負責、對班級負責,構建一個和諧的班級,最終才能對社會負責,為社會出一份力。

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