公共事業管理學什麼?

General 更新 2023年10月15日

公共事業管理專業主要學什麼啊？就業前景怎麼樣？

一、培養目標及規格

本專業培養社會主義建設需要的，德、智、體等方面全面發展的，能在國家機關、企事業單位和社會團體，特別是能在教育行政機關、中小學校從事教育管理工作的高級應用型教育管理專門人才。

本專業的業務培養目標，即：具備現代管理理論、教育科學理論、教育管理技術和方法的知識及實踐能力，能在教育行政部門、中小學校、成人教育部門從事教育管理工作的教育工作者或勝任中小學校教育及其管理的相關教學研究工作的教師或管理人員。

本專業的業務培養要求，即：通過學習現代管理和教育科學基本理論，教育管理和教育教學的基本能力訓練，具備運用教育學、心理學基本理論的能力，熟悉公共事業管理的一般規律、初步具備作為公共事業的教育部門和學校組織機構的管理人員所必備的職業素質。

在政治思想道德方面，擁護黨的基本路線，熱愛祖國，具有全心全意為人民服務的精神；遵紀守法，具有良好的社會公共道德和職業道德。

在業務知識和能力方面，能夠系統掌握教育管理專業的基本理論、基本知識和基本技能，熟悉我國教育管理的基本政策、法律、法規，具有運用教育管理專業的基本知識、基本理論分析和解決教育管理實踐中常見問題的能力，具有教育管理創新意識和良好的教育管理素養。

在身體素質方面，身體健康，能精力充沛地工作。

二、課程設置

教學計劃中設必修課、限選課、選修課和集中實踐課程。必修課、限選課和集中實踐課程必須進入實施性教學計劃。A類選修課程學分不低於6學分。

必修課：英語、現代教育原理、課程與教學論、公共管理學、管理思想史、現代教育技術、教育心理學、教育法學、組織行為學（教育）、教育評價、現代教育管理專題。

限選課：哲學引論、藝術學概論、人力資源管理

選修課A類為專業課程，列有：法學概論、社會心理學、比較教育、中外教育名著選讀

選修課B類為文化素養課程，列有：美學與美育、中國古代詩歌選讀、人類與自然、人類與社會

課程設置的說明：現代教育原理、課程與教學論、教育心理學和現代教育技術是本專業的基礎課程，旨在幫助學生掌握教育理論和教育科學的基本理論、基本知識和基本技能，體現本專業的教育特色、培養學習者職業素養的基礎；教育組織行為學、教育法學、教育憨價和現代教育管理課程是本專業的主幹課程，重點解決教育管理專業工作所急需的理論知識和職業素養的問題；管理思想史和公共管理學是一般管理學的課程，能夠增進學習者的管理理論素養、掌握公共管理的一般理論知識和工作規範。三門限選課程為旨在提高學習者管理綜合素質的基礎課程。課程設置中的選修課，針對管理人員和教師的需要加以歸類，現有跨專業課程已列入“公共選修課程”。專科已學課程不再重修，已列選修課程不再列入本計劃。

作者: jssunyz 發佈日期: 2007-07-31

一、專業基本情況

1、培養目標

本專業培養具備現代管理理論、技術與方法等方面的知識以及應用這些知識的能力，能在文教、體育、衛生、環保、社會保險等公共事業單位行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。

2、培養要求

本專業學生主要學習現代管理科學等方面的基本理論和基本知識，受到一般管理方法、管理人員基本素質和基本能力的培養和訓練，掌握現代管理理論、技術與方法，能從事公共事業單位的管理工作，具有規劃、協調、組織和決策方面的基本能力。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

◆ 掌握管理科學、經濟學、社會科學等現代科學的基本理論和基本知識；

◆ 具有適應辦公自動化，應用管理信息系統所必須的定量分析和應用計算機的技能；

◆ 具有進行質量管理、數據的收集和處......

公共事業管理專業學什麼？

業務培養目標：本專業培養具備現代管理理論、技術與方法等方面的知識以及應用這些知識的能力，能在文教、體育、衛生、環保、社會保險等公共事業單位行政管理部門從事管理工作的高級專門人才。業務培養要求：本專業學生主要學習現代管理科學等方面的基本理論和基本知識，受到一般管理方法、管理人員基本素質和基本能力的培養和訓練，掌握現代管理理論、技術與方法，能從事公共事業單位的管理工作，具有規劃、協調、組織和決策方面的基本能力。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力： 1．掌握管理科學、經濟學、社會科學等現代科學的基本理論和基本知識； 2．具有適應辦公自動化，應用管理信息系統所必須的定量分析和應用計算機的技能； 3．具有進行質量管理、數據的收集和處理，進行統計分析的基本知識和能力； 4．熟悉我國有關的法律法規、方針政策以及制度； 5．具有較強的社會調查和寫作能力； 6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。主幹學科：公共管理\ 主幹課程：主幹學科：公共管理\ 主要課程：管理學原理、管理心理學、人力資源開發與管理、管理經濟學、公共關係、公共財務、管理定量分析、應用統計、管理信息系統、管理文祕。主要實踐性教學環節：社會調查、企事業單位實習等，一般安排6-8周。修業年限：四年授予學位：管理學、教育學、文學或醫學學士相近專業：行政管理公共事業管理勞動與社會保障土地資源管理公共關係學公共政策學城市管理公共管理社會工作房地產經營管理項目管理文化產業管理物業管理航運管理

公共事業管理專業好嗎?以後做什麼?

71公共事業管理

A公共事業管理畢業之後一般做什麼?近幾年的就業和收入怎麼樣,能不能說一下你們畢業班的情況

答1：公共事業管理專業和行政管理專業同屬於公共管理的子學科,課程極其相似,所以在找工作的過程中,傾向於行政方面的工作,比如公務員,文祕, 政治教師.還有很多從事銷售,外貿的同學.我是做文祕,在一個國有企業,工作過程中,有些吃緊,專業認可度不太高.（河南大學) 答2：工作範圍很廣，可以去疾病控制中心，衛生監督所，衛生廳、局等，也可以到醫院的行政管理部門如醫務科工作。當然也可以深造讀研。還可以考公務員。雖然就業渠道較廣，但就業形勢嚴峻，這個我不說你也明白，像進衛生廳，監督所之類的單位，如果家裡沒有門路不好進，當然咱不能排除靠實力者。我們同學到目前為止，就業情況也不是很樂觀，當然也有挺好的，比如有考上公務員的。大多數同學還是選擇考研了。怎麼說呢，如果家裡有關係，這個專業還是蠻不錯的，如果沒有，是應該好好考慮一下，而且要考慮一下有沒有作管理者的一些潛質，如果沒有，我建議還是不要報為好。（哈爾濱醫科大) 答3：管理專業畢業後的就業情況不是很好,今年醫大管理專業的就業率據說只有40%左右,這裡還包括考研究生的.但是,像在企業找工作的,並不籤就業協議的沒有算在就業率中. 我們同學找到比較穩定工作的有通過公務員考試和事業單位招聘考試的進入衛生監督所,疾控中心,出入境檢驗檢疫局,衛生局等地,進醫院不多,因為進醫院一般只能進醫政科.這個專業的就業方向大致就是這些.當然還有一些找的不對口的工作的,比如有在藥廠作銷售的,還有做文祕之類工作的. 現在如果想找對口的專業,面臨的狀況就是逢進必考,可能一次就考取成功,也可能多次都考不中.衛生專業也有它自身的優勢,關鍵是自己要努力去爭取工作的機會.如果家裡有條件也可以藉助人事關係找一下,畢竟現在的社會就是這樣的.（哈爾濱醫科大）答4：這個專業在各個學校不一樣，因為它有不同的方向教育、醫學、經濟等等，在師範院校的話一般是教育方向，在醫學院校可能就是醫學方向了。另外，公共事業管理專業在國外是熱門，專業發展也比較成熟，這與國外重視公共事業有關。但在國內，許多學校設置它是為了擴招，師資方面並沒有更上，這是很不負責任的。當然一些名校的公共事業管理還是實力較強的，如果喜歡的話建議儘量去好一些的學校。 (山西農大) 答5：選南方的學校的公共事業管理專業還是可以的，工作方面還不錯，因為南方的公用事業（水電氣熱、公交、科教文衛、環衛等）比較發達；未來幾年，公務員（除了專業性較強的）只要學公共事業管理的將成為必然，為了公考學這個專業也是個不錯的選擇；另外，這個專業學的比較雜，諸凡統計、會計、概率論、公共行政學、公共關係學都會涉足，所謂樣樣精通、個個稀鬆，沒辦法，．想做通才還是做專才就憑自己的興趣了；說到工作，一年以上的工作經驗相對於學管理的來說，比”研究生”這塊敲門磚都好使．職業嘛，最終還是要歸於行政的（無論企業還是政府），先做半年的銷售吧，挺鍛鍊人的，不論是閱人還是交流，絕對受益匪淺；（東北林大) 答6：公共事業管理，是個涉及面超廣的專業，好像能勝任不少類型單位的不少崗位，但是，每一個方向都有它相關的專門的專業，就像這專業涉及到人力資源、物業管理等等，但是很多學校甚至我們自己學校就設有專門的人力資源管理專業和物業管理專業。所以在找類似工作時，用人單位往往更喜歡用針對專業的學生…… 這就是這專業在找工作時很大也很現實的矛盾！然而這個專業的學生還是要生存的，所以必須從個人素質和各方面能力上提高自己被別人發現的機率。在和用人單位正面接觸時儘量少提......

公共事業管理主要的課程是什麼?

該專業除開設馬克思主義哲學、政治經濟學等公共基礎課丁，主要講授的課程有管理學原理、管理經濟學、管理信息系統、人力資源開發與管理、管理心理學、公共事業管理、運籌學、會計學、應用統計學、財務管理、市場營銷、行政學原理、行政法學、公共關係學、管理倫理學、市政管理學、管理定量分析、宏觀經濟學、微觀經濟學、公共政策與分析、勞動保障、社會學等。

公共事業管理學什麼課程，越詳細越好。

管理類設有行政管理和公共事業管理兩個專業，學制四年。學生入校後，採用二階段培養模式，即前兩年按統一的教學大綱、教學計劃，完成基礎課，大類專業基礎課的學習；海三學年開始按學生的志願、成績及社會需求，選擇該大類的相應專業，進行專業培養。學生畢業後，可在黨政軍機關、科教文衛體及大型企業行政部門從事高層公共管理工作。工作範圍涉及文教、體育、衛生、環保、社會保險等公共事業單位

公共管理類包含哪些具體專業？

你好，公共管理類大體可分為：行政管理、公共事業管理、勞動與社會保障、土地資源管理。

綜合管理類我的理解是：工商管理、市場營銷之類的專業。。。

公務員職位類別：綜合管理類、專業技術類和行政執法類等類別。

（1）綜合管理類是公務員職位中的主要部分，也可稱為一般行政類。

激合管理類公務員主要包括機關中履行規劃、諮詢、決策、組織、指揮、協調等職責的職位。

（2）行政執法類職位

①全國行政執法人員集中在稅務、工商、質檢、環保、藥監等機關，並主要集中在基層。約為200萬人，科員、辦事員佔70% 。

②初步設想，行政執法職務分為七個職務層次，最高職務層次相當於綜合管理類公務員的調研員，最低相當於辦事員。如稅務行政執法職務可以分為一至七級稅司。

（3）專業技術類職位

①從管制型政府向服務型政府轉變，呼喚專業技術類職位制度的誕生。

②初步設想，專業技術類職務分8個職務層次，相當於綜合管理類公務員中巡視員以下、科員以上的非領導職務層次。

參考資料：zhidao.baidu.com/question/9251230.html?si=5

公共事業管理是幹什麼的？

公共事業管理學是研究公共事業管理活動、制度、體制及其運行機制的學科。它主要反映政府管理公共事業的活動，並通過對這些活動的本質與現象、主體與客體、觀念與技術、內容與形式、制度與過程、歷史與未來的研究，掌握公共事業管理的規律性，幫助和推動這些活動的科學化、法制化、合理化、規範化和時代化進程。該專業培養具備現代化管理理論，技術與方法等方面基本知識以及應用這些知識的能力，能在各級政府機關、文教、體育、衛生、環保、社會保險等公共事業部門從事管理工作的高級專門人才。本專業要求學生具有規劃、協調、組織和決策方面的基本能力；具有適應辦公自動化，應用管理信息系統所必須的定量分析和計算機技能；熟悉國內外有關法律法規，黨和國家的方針政策；具有較強的社會調查技能和寫作能力。該專業除開設馬克思主義哲學、政治經濟學等公共基礎課外，主要講授的課程有管理學原理、管理經濟學、管理信息系統、人力資源開發與管理、管理心理學、公共事業管理、運籌學、會計學、應用統計學、財務管理、市場營銷、行政學原理、行政法學、公共關係學、管理倫理學、市政管理學、管理定量分析、財務管理、宏觀經濟學、微觀經濟學、公共政策與分析等。該專業學制四年，學生修業期滿，達到國家學位條例規定條件者，授予管理學學士學位。

什麼是公共管理學

吼吼~~我也是，08年的福大新生，也是公共管理專業的

這是我在“百度知道”上查的。。你可以自己查一下。。

公共管理類專業

專業簡介

公共管理類（包括行政管理專業、公共事業管理專業方向）

公共管理類設有行政管理和公共事業管理兩個專業，學制四年。學生入校後，採用二階段培養模式，即前兩年按統一的教學大綱、教學計劃，完成基礎課，大類專業基礎課的學習；第三學年開始按學生的志願、成績及社會需求，選擇該大類的相應專業，進行專業培養。學生畢業後，可在黨政軍機關、科教文衛體及大型企業行政部門從事高層公共管理工作。

————這是各專業的高校排名

專業名稱第一名第二名第三名第四名第五名第六名

經濟學(新) 浙江大學西安交通大學

經濟學中國人民大學北京大學復旦大學南開大學

國際經貿對外貿易大學南開大學湖南大學浙江大學上海交通大學南京大學

財政學廈門大學中國人民大學中南財政大學

金融學北京大學復旦大學中國人民大學廈門大學中央財經大學南開大學

貿易經濟中國人民大學西安交通大學

保險學北京大學中國人民大學復旦大學

金融工程中國人民大學廈門大學南開大學

工商管理清華大學上海交通大學北京大學復旦大學大連理工大學中國人民大學

市場營銷上海交通大學北京大學復旦大學中國人民大學南開大學浙江大學

會計學廈門大學上海財經大學西安交通大學

財務管理北京大學復旦大學中國人民大學南開大學浙江大學南京大學

人力資源上海交通大學北京大學中國人民大學南開大學浙江大學

物流管理浙江大學大連理工大學南開大學

公共管理(新)福州大學西北大學

行政管理中山大學北京大學武漢大學

公共事業復旦大學北京師範大學北京大學華中科技大學

勞動與保障中國人民大學北京師範大學西安交通大學浙江大學

土地資源管南京農業大學浙江大學

農林經濟中國農業大學浙江大學南京農業大學

————公共事業管理專業適合什麼樣的人學？畢業以後做什麼？

71公共事業管理

A公共事業管理畢業之後一般做什麼?近幾年的就業和收入怎麼樣,能不能說一下你們畢業班的情況

公共管理類專業與公共事業管理類專業有什麼區別

公共管理專業

公共管理專業旨在為政府部門和非政府機構以及企事業單位的人事和行政機構培養寬口徑、複合型、應用型的公共管理高層次專門人才。開設的專業主幹課程有：公共管理、公共政策、人力資源管理、管理文祕、電子政務導論、行政學、公共關係學等。教學中採用課堂講授、案例研討、情景模擬訓練、社會調查和專題講座等多種方式，力求使學生熟練掌握公共管理的基礎理論和公共部門管理的專業知識，熟悉相關法律法規、方針政策、制度體制、國際慣例和規則，具有較高的分析和解決公共管理與公共政策問題的技能，適應市場經濟和依法治國新形勢下的需要。

公共管理的性質和特點

(1)公共管理承認政府部門治理的正當性; 　　(2)公共管理強調政府對社會治理的主要責任; 　　(3)公共管理強調政府、企業、公民社會的互動以及在處理社會及經濟問題中的責任共負; 　　(4)公共管理強調多元價值　　(5)公共管理強調政府績效的重要性　　(6)公共管理既重視法律、制度，更關注管理戰略、管理方法　　(7)公共管理以公共福利和公共利益為目標　　(8)公共管理將公共行政視為一種職業，而公共管理者視為職業的實踐者　　公共管理的目的　　公共管理的目的是實現公共利益。所謂的公關利益是為社會成員共享的資源與條件。公共利益的實現主要表現為公共物品的提供與服務。公共物品的涵義非常廣泛，既可指有形的物品，如：公共場所、公共設施、公共道路交通，也可指無形的產品和服務，如：社會治安、社會保障、教育、醫療等。

公共事業管理類專業

公共事業管理專業是培養公務員與管理幹部及研究公共政策和公共事務管理的專業。隨著我國改革開放的不斷深入和經濟建設的持續發展，政府和其他公共管理部門的職能及管理手段正在發生深刻變化。公共事業管理專業主要是為國家培養現代公共管理人才，加強公共政策與管理的深入研究，以促進國家的改革與發展。　　本專業具有研究性、實用性和綜合性的特點。研究性表現在必須對公共管理理論與方法進行研究，加強中國社會與國際社會歷史與現狀的比較研究，並對當前國內公共管理的熱點、重點問題與對策加以研究；實用性則表現為學生必須具有善於學習和勇於創新的能力、分析和解決實際問題的能力、適應環境變化和創業競爭的能力、與他人協作和國際交往的能力；綜合性即以政治學和經濟學為主，以法學、社會學、管理學以及工程科學等學科為輔，培養學生參與決策和管理的綜合素質。[1] 　　該專業學制四年，學生修業期滿，達到國家學位條例規定條件者，授予管理學學士學位。　　公共事業管理學是研究公共事業管理活動、制度、體制及其運行機制的學科。它主要反映政府管理公共事業的活動，並通過對這些活動的本質與現象、主體與客體、觀念與技術、內容與形式、制度與過程、歷史與未來的研究，掌握公共事業管理的規律性，幫助和推動這些活動的科學化、法制化、合理化、規範化和時代化進程。[2]

編輯本段培養要求

本專業要求學生具有規劃、協調、組織和決策方面的基本能力；具有適應辦公自動化，應用管理信息系統所必須的定量分析和計算機技能；熟悉國內外有關法律法規，黨和國家的方針政策；具有較強的社會調查技能和寫作能力。　　畢業生應掌握能力　　1.掌握管理科學、經濟學、社會科學等現代科學的基本理論和基本知識；　　2.具有適應辦公自動化，應用管理信息系統所必須的定量分析和應用計算機的技能；　　3.具有進行質量管理、數據的收集和處理、進行統計分析的基本知識和能力；　　4.熟悉我國有關的法律法規、方針政策以及制度；　　5.具有較強的社會調查和寫作能力；　　6.掌握文獻檢索、資料......

公共事務管理主要學什麼？

就找到這些！！！

公共管理類專業

專業簡介

公共管理類（包括行政管理專業、公共事業管理專業方向）

行政管理專業

本專業學生主要學習公共行政學、政府行為學、政府經濟學、運籌學、公共政策、人力資源開發與管理、管理信息系統、電子政務等多學科理論知識，掌握綜合協調管理能力，借鑑吸收許多發達國家行政管理人才培養的成功經驗，培養具有堅定正確的政治方向，良好的思想道德修養，能夠從事政策分析研究、管理規劃研究、組織與人事管理、行政立法和執法、行政監督、機關事務管理等行政管理工作的高級專門人才。

開設院校：福州大學

公共管理專業

專業簡介

公共管理專業旨在為政府部門和非政府機構(非營利組織、社會中介組織及社會團體、諮詢機構等)以及企事業單位的人事和行政機構培養寬口徑、複合型、應用型的公共管理高層次專門人才。

開設的專業主幹課程有：公共管理、公共政策、人力資源管理、管理文祕、電子政務導論、行政學、公共關係學等。教學中採用課堂講授、案例研討、情景模擬訓練、社會調查和專題講座等多種方式，力求使學生熟練掌握公共管理的基礎理論和公共部門管理的專業知識，熟悉相關法律法規、方針政策、制度體制、國際慣例和規則，具有較高的分析和解決公共管理與公共政策問題的技能，適應市場經濟和依法治國新形勢下公共部門工作的需要。