通訊工程專業學什麼? ?

General 更新 2023年10月15日

通訊工程專業學什麼?

研究的方面:

本專業學習通訊技術、通訊系統和通訊網等方面的知識,能在通訊領域中從事研究、設計、製造、運營及在國民經濟各部門和國防工業中從事開發、應用通訊技術與裝置。畢業後可從事無線通訊、電視、大規模積體電路、智慧儀器及應用電子技術領域的研究,設計和通訊工程的研究、設計、技術引進和技術開發工作。近年來的畢業生集中在通訊系統、高科技開發公司、科駭院所、設計單位、金融系統、民航、鐵路及政府和大專院校等。

就業情況:

通訊工程專業介於電子專業和計算機專業之間,就業方面還是很廣的,而且隨著中國3G時代的到來,通訊工程方面的人才肯定是必不可少的,主要是一些大的企業,比如移動,中國電信等,211工程學校的學生可選擇進華為,中興,大唐等好的公司,但通訊工程知識都是比較難學的,要學好不容易,要求有很好的數學基礎,不過真正學的很好的話,那高薪是不用愁的。也就是說這專業還可以,關鍵是看你自己能不能在這方面有好的發展。

可以baidu hi我,我能幫助你。

大學本科 電信工程專業 都是學什麼呢

每個時代,都有「龍頭產業」,其他的產業因其與龍頭的關係或疏或近而有較緩慢或快速的進步。就我國而言,「電機資訊」無疑就是近十餘年來的「龍頭產業」,其他相關的如電機資訊產品的模具開發、積體電路所需要的化工製程,與半導體關連的電子材料,甚至最近甚囂塵上的奈米材料等之發展也因而得到重視。在「電機資訊」這個領城中,電機通訊(即電信),從上世紀末開始就再度躍上龍頭中的龍頭寶座。電信的快速、大量、多樣、精準(失真度小)、成本經濟、使用方便、不受時空限制等要求大大促進了資訊(電腦)、材料、電子工程等領域的進步;另一方面,舉凡資訊、材料及積體電路的進展,都使得電信技術與應用有更大的發展空間與動力,也帶動電信技術之發展一日千里。例如,大部分民眾尚在使用第二代及第三代無線行動通訊系統(如GSM、PHS、WCDMA)時,大學或研究機構已在研發或設計第四代無線行動通訊系統或技術,這也造就許多的研發空間並吸引全球許多資金與優秀人才投入電信相關行業。

此專業電機知識不是主要課程。主要是電子及通訊領域

通訊工程學的主要內容是什麼?

通訊工程(也作電信工程,舊稱遠距離通訊工程、弱電工程)是電子工程的一個重要分支,電子資訊類子專業,同時也是其中一個基礎學科。該學科關注的是通訊過程中的資訊傳輸和訊號處理的原理和應用。本專業學習通訊技術、通訊系統和通訊網等方面的知識,能在通訊領域中從事研究、設計、製造、運營及在國民經濟各部門和國防工業中從事開發、應用通訊技術與裝置。

該學科是資訊科學技術發展迅速並極具活力的一個領域,尤其是數字行動通訊、光纖通訊、Internet網路通訊使人們在傳遞資訊和獲得資訊方面達到了前所未有的便捷程度。通訊工程具有極廣闊的發展前景,也是人才嚴重短缺的專業之一。本專業學習通訊技術、通訊系統和通訊網等方面的知識,能在通訊領域中從事研究、設計、製造、運營及在國民經濟各部門和國防工業中從事開發、應用通訊技術與裝置。畢業後可從事無線通訊、電視、大規模積體電路、智慧儀器及應用電子技術領域的研究,設計和通訊工程的研究、設計、技術引進和技術開發工作。通訊工程研究的是以電磁波、聲波或光波的形式把資訊通過電脈衝,從傳送端 (信源)傳輸到一個或多個接受端(信宿)。接受端能否正確辨認資訊,取決於傳輸中的損耗高低。訊號處理是通訊工程中一個重要環節,其包括過濾,編碼和解碼等。

主幹學科:電子科學與技術、資訊與通訊工程、電腦科學與技術。主要課程:電路理論與應用的系列課程、計算機技術系列課程、數位電路、類比電路、訊號與系統、電磁場理論、數字系統與邏輯設計、數字訊號處理、通訊原理等。

本科通訊工程專業要學哪些課程

電路分析基礎、訊號與系統、類比電子電路、數位電路與系統、通訊原理、數字訊號處理、電磁場與傳輸理論、資料結構、微型計算機原理與介面技術、交換技術基礎、通訊網基礎、光纖通訊與數字傳輸

最主要的 通訊原理 是樊昌信的第六版 你想看 京東上就有的賣

大一 高數 英語 C語言啥的 通用科目都要學的

希望對你有幫助

通訊工程專業學什麼課程

您好,通訊工程專業主要課程:電路分析、訊號與系統、通訊原理、邏輯設計、電子線路基礎、通訊電子線路、電磁場與電浮波、高階語言設計、微機原理與介面技術、作業系統原理、電信傳輸原理、數字訊號處理、現代通訊網、現代交換原理、行動通訊、光纖通訊。

通訊工程這個專業主要學習哪些內容?

通訊工程所學內容較多,難度相對較大,通訊理論較強,畢竟最早是從應用數學分支出來的,現在通訊領域新理論還是由數學家提出。主要課程:

公共基礎:高數、英語、工程數學如微積分、場論、復變、數學物理方程等;

電類基礎:數電、模電、電路分析(通訊屬於弱電專業,電子類基礎都有的)

通訊基礎:訊號系統、通訊原理、高頻電子等

專業課:可能包含不同的方向課程:通訊系統方向:行動通訊、衛星通訊、光纖通訊等;網路方向課程有計算機通訊/網路,物聯網技術、寬頻網路,網路接入技術、網路管理等;訊號處理方向課程有數字訊號處理、DSP技術、微控制器原理,多媒體處理等;程式設計方向C/C++語言、資料結構、軟體工程,EDA、系統模擬等;以及其他測試或輔助工具類如電信儀表測試、感測器與檢測等等

通訊工程總承包與電信工程專業承包的區別是什麼?都分別包括什麼內容?

一、通訊工程總承包從理論上講不但可以做通訊工程,還可以合作活協作(別的單位分包或共同完成)設計、監理等,這些總承包要分一杯羹協調費的;

二、當然總承包還可以把自己承攬的工程一部分交給公司資質低但其資質可以完成其中一部分工程量的公司完成,這些都要給總承包管理費和利潤的;

三、通訊工程總承包資質是建設行業如住建部、住建廳發的,電信工程專業承包一般是工信部、通訊管理局發的資質;

四、一般通訊總工程承包可以承攬除通訊專業外的通訊領域機房等土建工程、塔基工程、鐵塔工程,而電信工程專業承包只能幹通訊工程,而且分甲乙丙級別和通訊管線專業限制,鐵塔工程還需要辦專項資質。

學電子資訊工程專業的都可以做什麼工作

電子資訊工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子資訊控制和資訊處理的學科,主要研究資訊的獲取與處理,電子裝置與資訊系統的設計、開發、應用和整合。現在,電子資訊工程已經涵蓋了社會的諸多方面,像電話交換局裡怎麼處理各種電話訊號,手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至影象的,我們周圍的網路怎樣傳遞資料,甚至資訊化時代軍隊的資訊傳遞中如何保密等都要涉及電子資訊工程的應用技術。我們可以通過一些基礎知識的學習認識這些東西,並能夠應用更先進的技術進行新產品的研究和開發。

電子資訊工程專業主要是學習基本電路知識,並掌握用計算機等處理資訊的方法。首先要有紮實的數學知識,對物理學的要求也很高,並且主要是電學方面;要學習許多電路知識、電子技術、訊號與系統、計算機控制原理、通訊原理等基本課程。學習電子資訊工程自己還要動手設計、連線一些電路並結合計算機進行實驗,對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連線感測器的電路,用計算機設定小的通訊系統,還會參觀一些大公司的電子和資訊處理裝置,理解手機訊號、有線電視

隨著社會資訊化的深入,各行業大都需要電子資訊工程專業人才,而且薪金很高。學生畢業後可以從事電子裝置和資訊系統的設計、應用開發以及技術管理等。比如,做電子工程師,設計開發一些電子、通訊器件;做軟體工程師,設計開發與硬體相關的各種軟體;做專案主管,策劃一些大的系統,這對經驗、知識要求很高;還可以繼續進修成為教師,從事科研工作等。

設定這個專業的高校非常多,清華大學的電子工程系設有該專業,並實行六年計劃年限的本科—碩士統籌培養計劃。北京郵電大學也是主要培養該類人才的學校。一般的理工科院校和綜合性大學都設定了該專業,都很熱門,錄取分數線相對其他專業而言偏高。

電子資訊的就業我覺得不錯

雖然不象是02 年左右的就業率那麼高

但是也可以看到電子這兩年的全國總體就業不是

很好!

但是總體不好我們學校電子有這樣的就業我覺得

已經很不錯了

一般的班級會有十個以上找到工作的,而且都是簽在

長三角和珠三角經濟發達地帶

上海深圳東莞等。

我們可以看看本省的其他高校吧

合肥工業大學很牛至少在本省((科大就不用說了

它的就業應該很好因為我知道他們學校的就業工作作的非常的好

付出很多精力和資金所以有很多公司企業到他們學校招聘應屆生

他們的應屆生質量也是很好,

安徽大學是211 但是在理工科可以說不行我覺得頂多和我們學校差不多

我有個高中同學在安徽大學電子資訊工程他們的就業就一踏糊塗而且我覺得

他們學校的學風也不是很好我去過幾次印象很不好對安徽大學。

但是安徽大學也有優勢的,,,這個也不用說了

我是02級電子的,(工作在上海),, 我不喜歡淮南

但是我對安理是有感情的

我覺得只要付礎了就會有回報,一定要肯花時間

現在我們電子有不少找不到工作的就是例子

現在花點時間免得以後後悔。

熱門分析:本專業是一個電子和資訊工程方面的較寬口徑專業,本專業學生主要學習訊號的獲取與處理,電子裝置與資訊系統等方面的專業知識,受到電子資訊工程實踐的基本訓練,他將是人類進入21世紀資訊時代的有力推動者。

就業前景:主要從事各類電子裝置和資訊系統的研究、設計、製造、應用和開發工作。

就業分佈最多的五省市:北京、廣東、江蘇、上海、天津

畢業生就業分佈統計:

國有企業:18.17%

民營及私營企業:15.79%

機關:13.50%

錄取研究生:13.33%

科研設計單位:8.83%

其他事業單位:5.90%

三資企業:4.55% ......

通訊工程專業以後的就業方向是什麼?

1 通訊工程專業就業前景分析

相信有很多同學進了大學後其中又會有很大一部分同學對未來比較迷茫或擔憂——我們感覺到了這種情緒。其實,在3G推行的前夜,人力資源方面的專家們認為通訊行業的“第二春”馬上就要來了,但同時他們也認為這一次春天不可能跟上回那樣普降甘露,而只是滋潤那一部分有準備的人。

不少同學對通訊行業的薪資水平也有困惑:為什麼畢業生抱怨工作難找,而通訊卻屬於高工資行業——實際上,高薪只是在類似華為、中興之類少數大研發公司能拿到。即使同一運營商的同一職位,在全國各地分公司的待遇都可能天上地下的差別,無法籠統的進行描述,所以,我只能列舉幾家待遇相對較好的單位將其大概薪資標準進行介紹——在大多數中小企業和運營商的分公司,新員工的待遇是達不到這個水平的。華為:新進員工月薪3500-4000,補貼1000(深圳阪田);UT斯達康:新進員工月薪5500左右,補貼近2000(深圳科技園)。惠州電信局:新進員工月薪2000-3500,補貼300,年終獎約近二萬(惠州江北)。

通訊技術研發人員

職業通路:研發員→研發工程師→高層市場或管理人員

人才行情:前幾年通訊行業處在春天,研發領域提供了很多高薪職位,即使是今天,像華為、中興、UT斯達康等知名企業的研發崗位的待遇還是非常有競爭力的。但這樣的公司和崗位相對我們每年不斷增加的本專業畢業生來說,太少了。

究其原因,除了通訊產業規模和市場發展的停滯直接帶來的人才需求減少外,還有大學對通訊專業設定的態度:“有條件要上,沒條件也要上。”——許多學校實際上不具備開設該專業的實力,關鍵在師資和實驗裝置上。但即使這樣,我們同樣不要灰心,畢竟就我們的專業而言,本科生在專業能力上很難做到一畢業就能符合企業的用人要求。因此,很多企業遴選新員工的標準是“專業基礎紮實、思路開闊、英語良好、有點創意。”

分析建議:“大學四年能把畢業證、學位證、英語六級和計算機二級證拿到就可以了,其他的都靠混。”時下畢業生中流行這麼一種觀點。我個人認為並不是這樣,最少是學通訊的畢業生——絕大部分公司招聘都會進行一場專業考試,跟應付在學校的考試一樣,你也可以在臨考前去抱佛腳,但效果有多好我深有體會:當年畢業第一次參加招聘考試,共七道題——涉及到類比電路、數位電路、行動通訊、高頻電子線路、C語言。題目很基礎,但涉及的面很廣,不是考前突擊能解決問題的。即使僥倖過關,因為像計算題之類的他可能會在接下來的面試中仔細詢問你的解答思路(後來主管告訴我,思路比答案更重要)。

更重要的是,他們不會跟你的老師一樣,在考前把重點劃給你。而只要你在試卷中表現出一絲專業功底不過關的跡象,你的這次應聘可以說“over”了。

重點課程:電路理論與應用的系列課程、計算機技術系列課程、訊號與系統、電磁場理論、數字系統與邏輯設計、數字訊號處理、通訊原理等。彙編、組成原理這些專業課還是必須的,而且在實際工作中能用的上。不能要求我們每門都精通,但最少做到全部瞭解,精通部分——你可以選擇其中你感興趣的兩三門課程去鑽研。

關於英語。通訊工程專業本身和英語之間的關係並不是特別緊密,但大部分待遇比較好的通訊企業卻都是外企,即使象華為這樣的內資企業,在招聘時都會要求英語六級——在面臨的選擇餘地特別大的情況下,企業理所當然會擡高進入門檻。

關於創意。其實這裡的創意可以解釋為新穎的思路和設計、開發意識。所以,相對於在學校組織的其他活動,多參加類似於電子設計大賽之類的活動對我們的能力是一種很好的鍛鍊,記住,當你把作品或者獲獎設計寫上簡歷時,要仔細準備該項設計的思路......

電子資訊工程這個專業以後會從事什麼樣的工作? 到底什麼是電信啊?

電子資訊工程專業 業務培養目標: 業務培養目標:本專業培養具備電子技術和資訊系統的基礎知識,能從事各類電子裝置和資訊系統的研究、設計、製造、應用和開發的高等工程技術人才。 業務培養要求:本專業是一個電子和資訊工程方面的較寬口徑專業。本專業學生主要學習訊號的獲取與處理、電廠裝置資訊系統等方面的專業知識,受到電子與資訊工程實踐的基本訓練,具備設計、開發、應用和整合電子裝置和資訊系統的基本能力。 畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力: 1.較系統地掌握本專業領域寬廣的技術基礎理論知識,適應電子和資訊工程方面廣泛的工作範圍; 2.掌握電子電路的基本理論和實驗技術,具備分析和設計電子裝置的基本能力; 3.掌握資訊獲取、處理的基本理論和應用的一般方法,具有設計、整合、應用及計算機模擬資訊系統的基本能力; 4.瞭解資訊產業的基本方針、政策和法規,瞭解企業管理的基本知識; 5.瞭解電子裝置和資訊系統的理論前沿,具有研究、開發新系統、新技術的初步能力; 6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。 主幹課程: 主幹學科:電子科學與技術、資訊與通訊工程、電腦科學與技術。 主要課程:電路理論系列課程、計算機技術系列課程、資訊理論與編碼、訊號與系統、數字訊號處理、電磁場理論、自動控制原理、感測技術等。 主要實踐性教學環節:包括課程實驗、計算機上機訓練、課程設計、生產實習、畢業設計等。一般要求實踐教學環節不少於30周。 修業年限:四年 授予學位:工學學士 就業去向 該專業畢業生具有寬領域工程技術適應性,就業面很廣,就業率高,畢業生實踐能力強,工作上手快,可以在電子資訊類的相關企業中,從事電子產品的生產、經營與技術管理和開發工作。主要面向電子產品與裝置的生產企業和經營單位,從事各種電子產品與裝置的裝配、除錯、檢測、應用及維修技術工作,還可以到一些企事業單位一些機電裝置、通訊裝置及計算機控制等裝置的安全執行及維護管理工作。 企業需求 由於資訊時代的到來,據推測,在相當長的一段時間內,此類人才仍將供不應求。 據調查,現階段對於電子資訊工程人才的需要量十分巨大,“電子資訊工程”的專業,對緩解當前該類人才的供需矛盾是非常必要的。 電子資訊工程專業人才已經成為資訊社會人才需求的熱點。 電子資訊產業是一項新興的高科技產業,被稱為朝陽產業。根據資訊產業部分析,“十五”期間是我國電子資訊產業發展的關鍵時期,預計電子資訊產業仍將以高於經濟增速兩倍左右的速度快速發展,產業前景十分廣闊。 未來的發展重點是電子資訊產品製造業、軟體產業和積體電路等產業;新興通訊業務如資料通訊、多媒體、網際網路、電話資訊服務、手機簡訊等業務也將迅速擴充套件;值得關注的還有文化科技產業,如網路遊戲等。目前,資訊科技支援人才需求中排除技術故障、裝置和顧客服務、硬體和軟體安裝以及配置更新和系統操作、監視與維修等四類人才最為短缺。此外,電子商務和互動媒體、資料庫開發和軟體工程方面的需求量也非常大。 未來展望 電子資訊工程是一門應用計算機等現代化技術進行電子資訊控制和資訊處理的學科,主要研究資訊的獲取與處理,電子裝置與資訊系統的設計、開發、應用和整合。現在,電子資訊工程已經涵蓋了社會的諸多方面,像電話交換局裡怎麼處理各種電話訊號,手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至影象的,我們周圍的網路怎樣傳遞資料,甚至資訊化時代軍隊的資訊傳遞中如何保密等都要涉及電子資訊工程的應用技術。我們可以通過一些基礎知識的學習認識這些東西,並能夠應用更先進的技術進行新產品的研究和開發。 電子......

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