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General 更新 2023年10月15日

怎樣回答：為什麼要從事幼兒教育工作

首先得說你喜歡幼兒教育，從他們身上你會找到純真，第二，幼兒是一切的開始是認識真善美的開始，你不可以讓所有的人都變得善良可是你可以出自己的一份力，第三，與幼兒在一起你是快樂的，你不能給他們跟多指揮，可是你可以教會他們獲得智慧的一些方法，第四，你喜歡有人崇拜！（視考官的態度，這是開玩笑的放鬆，慎用！）

為什麼要當幼師

因為喜歡孩子啊，我就是一名幼師，孩子們那麼可愛，都是祖國的花朵，對於能培養祖國下一代，我感到很自豪，可以對以前自己的老師說:長大後我就成了你。用這種方式來報答人生一路走來的對我恩重如山老師們！

而且用俗氣的話來說，孩子放假老師就放假，雙休加暑假寒假，交五險一金還不好嗎，再考個編，事業單位不好嗎？

為什麼要當幼師

幼師適合女孩子，現在男幼師很吃香哦，當體智慧老師。每天和小孩子在一起，很開心

我為什麼想當幼師

要麼你就這專業的，要麼想說喜歡孩子，跟他們在一起無憂無慮，帶給你許多樂趣

我想當幼師，怎麼辦？

私人幼師不一定要資格證，公家幼師必須要有資格證，你的專業不對口，現在如果是非師範畢業的，要報幼師，需要是音樂美術體育相關專業才可以，不然報名的時候都被卡住了，現在這類考試卡的比較嚴格，不能作假，培訓機構不能發資格證，必須自己去考試，或者你再報一個關於幼兒師範類專業膽學校上一兩年，能拿到文憑，資格證自然就有了！

一開始當幼師需要怎麼做

做好一名幼兒教師首先最基本的愛心耐心童心細心責任心是要具備的。

我認為一名優秀的幼兒教師應具備積極向上

一、日常生活和個別教育

孩子有時候在日常生活中的小錯誤，我們需要寬容地對待，同時我們要遵循“預防為主”的原則。

1、來園：

Ø、對來園哭鬧的孩子適當地給予擁抱和撫觸；

Ø、關注不聲不響、參加活動積極性低下的孩子，耐心詢問，以調侃、幽默的語氣放鬆師生間交談的氣氛

2、便溺、嘔吐：

Ø、孩子偶爾將小便解在褲子上、或將穢物吐在衣服上，我們可以帶孩子到人較少的地方進行換洗，不讓其他孩子有嘲笑的機會；

Ø、教師將褲子輕放在孩子身邊，蹲（坐）下來幫助孩子；

Ø、對一些害怕父母責罵而焦慮的孩子甚至可以答應他將此事成為“師生”的小祕密。

3、進餐：

Ø、對於不愛吃飯的孩子，先給孩子少量的飯菜，讓他吃完，使其感到很有成就感，再鼓勵孩子多添幾碗；

Ø、對於經常倒翻飯菜的孩子，教師可以先讓他感覺此事所帶來的不適，然後再與孩子一起打掃乾淨；

Ø、在清理孩子嘔吐的穢物時，先關心孩子身體有何不適，再告訴孩子這沒有什麼、同伴和老師都不介意。

4、午睡：

Ø、午睡睡不著的孩子，教師可以在陪伴的同時，輕撫孩子的背部，並適當的制止孩子不停的翻身；

Ø、在午睡時有偏異行為（手淫、吮手指、咬被角等）的孩子，將其換到通道的旁邊，以便於教師經常關注；及時提醒孩子“老師不喜歡這樣的動作”，或讓孩子將手放在棉被外面，並蓋上衣服。

5、其他：

Ø、每天抽10"20分鐘讓孩子自由聊天或活動，教師觀察、瞭解，保證安全，對孩子的行為、語言不做干涉；

Ø、孩子感到委屈、難過、想父母時，適當允許孩子哭一會，以發洩消極的情緒。

Ø、經常和孩子聊天，不當眾表現對某孩子的偏愛

Ø、關注默默無聞的孩子，時常對他笑一笑；

Ø、想和孩子聊天，教師可主動走到孩子身邊，而不是讓孩子走到老師身邊；

Ø、與孩子交流時可坐下或蹲下。

二、教師調節

教師要豐富自身有關心理健康的資訊、常識，才能及時關心孩子的心理求助訊號。

1、教師學習、瞭解有關幼兒心理健康方面的知識、資料等。

2、及時掌握孩子心理問題在情緒、行為及生理方面出現的異常現象。

三、家長交流

父母是對孩子進行幼兒心理健康教育的主力軍，教師幫助家長創設良好的家庭教育環境，向家長宣傳科學保育、教育幼兒的知識，共同擔負教育幼兒的任務。

1、教師在與家長交談前，最好能作一次換位思考，站在家長的角度來考慮，想想家長的感受後再開口。

2、許多心理問題是無對錯可言的，教師與家長時儘可能親切自然，可以營造寬鬆的氣氛，適時的向家長表示你欣賞孩子的優點。

3、如果要與家長做長時間的交談，最好能迴避孩子。以免孩子誤解，產生焦慮。

4.在一些教育問題的交流中，教師要以平等的身份與家長交談，並避免使用專用術語。

5.教師與家長交流，也是相互學習的過程，教師能夠多傾聽家長的見解，有利於教師進行更為細緻的教育。

6.多肯定家長的成績，提醒家長用發展的眼光看孩子的成長，使家長體會到成就感。...

我為什麼要當幼師

為什麼要當幼師的理由很多：1.跟小孩子在一起很開心。 2.覺得這事有意義。 3.喜歡這個工作。喜歡孩子。是一個有愛心的人。

但是在回答考官的問題的時候，最好能結合自己的一些親身經歷故事，會更有說服力。

為什麼想當一名幼師? 需要寫一篇短文拜託各位大神

回答人的補充 2009-07-06 15:21 我的父親當過幾年跟讀教師，受父親的影響，我從小也喜歡上了教師這個職業，從小就有了長大後當一名光榮的人民教師的願望。我終於成為了一名幼兒教師了，終於圓了我當教師的夢想。我沒有看輕自己是一名幼兒教師，我知道要想當好一名幼兒教師並不是一件容易的事情。作為一名幼兒教師必須樣樣精通，我沒有經過幼兒師範學校裡的正規訓練。所以，我一邊參加幼師進修，一邊刻苦地練習基本功。我從“三字”開始練起，每天堅持練一頁毛筆字、三頁鋼筆字、練50個粉筆字。經過一段時間的勤學苦練，我的“三字”終於能登大雅之堂了。接著，我又開始練習彈鋼琴，每天利用別的老師回家的時候，早上早到學校半個小時，晚上放學後再堅持練習一會兒，遇有不懂的地方就向老教師請教，真是功夫不負有心人，一段時間後，我就能獨立的用鋼琴進行教學了。接下來，我又跟別的老師學繪畫…… 在幼師進修的時候，我認真學習各種教學理論，教材教法，努力掌握教學法，決心使自己成為一名真正的名符其實的幼兒教師。我利用一切可以利用的機會，向老教師學習，一有時間我就去聽老教師上課，外出聽課我都爭著去，學習回來後，我都主動請老教師聽我的課，請她們給我提意見，出主意，提改進意見，在我的每一個進步當中，都滲透了老教師們的辛勤汗水。我現在終於實現了當教師的願望，我的下一個願望是當一名出色的、合格的、人民滿意的人民教師。

想要考個幼師，怎麼考？

我們國家規定：幼師：具備幼兒師範學校畢業或高等教育學歷。

教師資格證的流程是：

1.考普通話證（語文老師要二級甲等以上；其他科目要二級乙等以上）　　一般每兩個月可以考一次

2.考心理學以及教育學（對於教育學\教育心理學學習的全面輔導,通常是在下半年10月份舉辦，考試通常在2月底和3月初，合格成績保留三年，因此最好一次性通關；在考心理學和教育學時，就要報名好考試的等級——幼兒教師/小學/初中/高中（職高）/中專/中職/高校，你的學歷一定要高你報名等級一級，如果你要教高中就一定要本科或以上學歷，另外高校教師資格證是提供給大學在職教師考的）

3.拿上你的以上三個證（教育學，心理學，普通話）外加畢業證、身份證、體檢合格證、申請表，就可以去認定了。

認定的時候教委會安排說課——也就是“試講+面試”。

認定的時候你要選好級別和科目了（就是要選好教小學或初中等等，和數學、語文之類的科目）

說課30分鐘，分：試講15分鐘和麵試15分鐘，教案考之前上網下一下模板，就可以了。

說課北京的是是在每年4月和10月，通過說課就可以拿到證拉。

考試基礎科目：

考取高等（包括本科、大專、高職）學校教師資格人員：（北京的培訓地點可到首都師範大學）　　高等教育學概論、心理學概論、高等教育方法概論、教學技能

考取高中、中專、中職、初中、小學的教師資格證人員：　　教育學、教育心理學　　考取幼兒園的教師資格證人員幼兒教育學、幼兒心理學

其他各省市的相關政策會有不同,可諮詢當地教委.

教師資格證考試

1、非師範類學生要取得教師資格，必須加試心理學和教育心理學，所以你準備複習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關的科目。

2、教師證全國通用，屬於地方考試，但是全國通用，取得了任何地方都承認。

3、教師資格證只是從業證書，只要你能通過三門考試，然後申請自己想要教的科目，那需要個試講，通過後就可以得到你想要的專業資格證書。

具體的申報要求：

1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒佈的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。　2、各級各類學校非師範專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格。（申請者學歷為師範專業畢業人員免於教育學、心理學考試）

3、各級各類學校非師範專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課（說課分為：面試、試講）。(申請學歷為師範專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明，可免於面試、試講)

4、具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。

5、報名需要學歷證、身份證、照片。

6、沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。

具體的報名時間和地點你可以去問一下你們當地的教育局、或者報名教師資格證的地方