假期作業沒寫完怎麼辦？ ?

假期作業沒寫完怎麼辦？

你先不要抱怨，這種情況我身上發生多的了，我還學習委員呢···你先拼命的趕作業，至少把一切事情都拋到腦後，只管趕作業，可以的話熬夜趕，再趕不完總比一點都沒做好吧··

作業沒做完怎麼辦

我也是 但做作業對牢固知識點有幫助 ，有一個辦法:告訴老師沒做 老師會批評你 日後有時間在補補 如果你吵了的話 將錯就錯 。勸你不要聽那些胡言亂語

你寫完了作業卻覺得還有很多沒寫完。該怎麼辦？

**這問題問得有點矛盾誒。作業做完，就沒有作業啦，為什麼會覺得有很多沒寫完呢？

**不吐槽了，對於作業做不完的情況，關鍵是要自己給自己安排規劃，而且計劃要合理，哪個作業做多久，休息多久，哪個先做哪個後做，安排好，按部就班的做。完成任務獎勵自己多休息會兒，沒有完成說明安排不合理，太急躁了或者是自己不夠認真，就應該調整一下。反反覆覆地，找到自己的節奏，效率自然就上去了，而且會很有充實感。

**做好自己的時間管理不是一天兩天的事，需要慢慢地和自己打好交道，磨合一段時間。一定會越來越好的。

沒寫完作業怎麼辦？

從網上轉來一篇文章，耐心仔細地看完，會有啟發的。

一個女孩隱形的翅膀 【家長和學生必看 傳奇改命故事】

我要講述的，是一個女孩的傳奇故事。

她本是一個從小就生活在單親家庭、沒有任何家庭背景、相貌平常、再普通不過的女孩子，但是在她18歲那年幸運地遇到一個特殊身份的人和一種特別的方法後，短短的5年之間她的人生就發生了翻天覆地的變化！從高考差點考不上重點大學到陪同牛津大學教授考察，再到接二連三地獲得高額獎學金，再到成為中國首次奧運會的志願者，再到免費選派哥本哈根參加氣候大會，再到由本科直接保送到北京大學攻讀博士學位……

這一連串的奇蹟讓她一下子成為了命運的寵兒。究竟是什麼人、什麼方法與什麼力量使她改變了原有的人生軌跡，從而擁有如此美好光明的命運呢？

下面就講述她的神奇經歷，以及故事背後的故事。

這個女孩其實就是我，法名叫愛敬。

我家住長沙，在18歲以前的人生，可以說是暗淡無光的。我從6歲開始就生活在一個殘缺的家庭裡，爸爸很少來看望我，和同齡孩子相比，我缺少了很多歡樂，性格也比較孤僻。雖然有母愛的支撐，但我經歷的畢竟是一個不完整的童年，18歲之前的我一直是一個內向、自卑、怯弱的孩子。因為從小生活在單親的環境裡，知道媽媽撫育我的艱辛，所以我一直很努力地學習，成績雖然還不錯，但我其實並不聰明，靠的只是勤奮和努力。唯一和別的孩子不同的是，我似乎與生俱來就對一切的動物有一種發自內心的愛，我希望自己長大後能成為一名動物學家，保護全世界的野生動物，並讓人們學會愛護動物，敬畏每一個生命。 【寂靜注：偉大而美好的夢想，對人的一生太重要了！它給出了美好人生最重要的三大好處：一個是方向，一個是力量，一個是希望。這個對培養孩子是最最至關重要的一點。史蒂芬霍金說：人若沒有夢想，不如死去。我說：人若沒有夢想，等於死屍。】

我想也許就是這一份愛心，讓我成為了一顆楠木的基因而不是一株蘆葦的基因，最重要的是後來遇到了這個特殊身份的人，是他澆灌了這顆種子，使她生根發芽，逐漸地向著一棵參天的大樹成長。

高中進入理科班後，智力上並不佔優勢的我學習變得越來越吃力。雖然是理科生，可是我的數理化成績全都不好，特別是數學，我上課幾乎聽不懂老師講的內容。不但如此還完全集中不了注意力，經常不由自主地走神，練習題稍微難一點腦子就轉不過彎，非得請教同學才做得出來。

雖然我們班是全年級數學成績最好的班，教我們的是全校最優秀的數學老師，可我卻是班上數學最差的幾個人之一，小考幾乎沒及格過，數學老師差不多已經對我失去信心了，這導致我一見到數學題甚至數學老師就充滿了恐懼。

2005年4月，我上高二，媽媽在成都參加美國陳昭妃博士營養免疫學講座，遇到了一個上文提到的這個特殊身份的人，他就是寂靜師父。

而我是因為受到媽媽的影響，才無比幸運地認識了他，並在他的引導下成為一名正信的佛弟子。

其實說起來，當時才18歲的我哪裡懂得什麼是信仰，也完全不明白佛法中那些深奧的道理，只是師父教我怎樣做我就聽話地照著做而已，沒想到，做著做著奇蹟就發生了。

針對我上課走神、成績不好的問題，師父教我每天早上誦21遍《心經》，並常誦文殊菩薩、觀世音菩薩、地藏王菩薩的聖號。

於是我每天早上提前到教室半個小時，跑到人少的地方背誦《心經》，雖然不明其意而且常常一邊背一邊打妄想，但是背得還是非常認真的。

我那段時間晚上睡眠非常不好，一閉上眼睛腦海中就總是會出現各種奇形怪狀的恐怖的臉，所以總是失眠。當時爺爺病重住院，師父和媽媽說我腦海中出現的那些形象很有可能是爺爺的冤親債主，因為我有佛緣所以來找我......

作業沒寫完怎麼辦

抓緊寫，實在寫不了，就告訴老師實話，讓老師給你兩天時間，保證全部完成。

作業還沒寫完怎麼辦？

抓緊時間寫吧

如果沒完成作業怎麼辦？

首先看看是因為什麼原因，如果是沒有特殊原因的情況，那就是態度問題了，作為一名學生來說，完成作業是最底線的要求，最基本的責任，個人覺得應該根據每個人不同的性格和特點進行適當的懲罰和有效的教育

寫完了作業，但老是覺得作業沒寫完怎麼辦

其實這是件好事。要是象我，每次都記不住作業，經常是少寫漏寫，那才叫痛苦呢。

我想對你說的是，做事不求多，只求精益求精。比如說你和家人仔細討論了一道題之後，你掌握了這道題所具有的知識點，那比你做 100 道類似的題還管用。這樣你就不會有這些痛苦了。

還有就是不要對成績太在意，你每次總是把寫作業過多地當成考試了，所以會不放心。記住，順其自然，還有就是跟自己比，觸要跟班上同學比，OK？

祝你開心。

作業沒寫完怎麼辦？

這個我可是專業的

首先得根據具體情況判斷，如果你是初中生或者高中生，那方法只有一個，就是找同學抄，如果找不到同學，那就得像我當年一樣，熬夜趕工，不過趕工也要有技巧，一般這種假期作業老師都不會認真看的（這可是全國中學老師的習慣，要不然批改這些作業就得一星期）但老師查作業會有側重點，比如英語，他可能只看做沒做，對錯都不管，大概本子是滿的就沒事，所以可以提高你補作業的速度（就是不用一道一道做……不用我說的再詳細了吧），至於考試，我想說，中學的考試全是憑真功夫，一兩天沒用的，所以，考的好不好就看你平時了，如果不行，以後再努力，這種考試沒什麼的。

如果你是大學生……就要根據你的學校情況了，管的不嚴根本不用做，如果是清華，外經貿一類一流的大學，那就找同學吧，一晚上就搞定了，這不用怕找不到同學，宿舍裡就有吧，這種大學的學生，應該都會完成作業的。實在完不成，找老師，找輔導員，軟磨硬泡，讓他多給些時間補上，或者關係好的直接免了（這樣最爽了）考試麼，完全來得及，兩天時間，科科都過應該沒問題，這得看你學習的效率，如果你看不進去書，那誰都沒辦法。

方法就這些，不過聽哥一句話，以後不要再讓這種情況發生，很累的，要為自己著想。

是否可以解決您的問題？

作業沒寫完怎麼辦？？

對於家長…… 首先分析作業太多的原因。是學校老師佈置的太多了？還是學生自己在學習時間精力不夠集中，導致把更多的作業留到家裡熬夜？我曾遇到學生說，如果及早把作業做完，父母依然不會讓他放鬆，而是給他更多的試卷和參考書去寫，所以故意慢悠悠的寫，熬到睡覺時間算吧。這種情況就需要父母注意了，要讓孩子知道自己需要學什麼，做什麼，只要做完了就可以休息了，而不是一味的強調時間。如此對孩子十分不利的，不但沒有學到更多的知識，沒能得到更好的休息不說，還有可能導致學生做題緩慢的習慣，對與時間緊迫的考試現場是非常不適合的。 其次如果確實學校佈置作業過多，家長需要仔細檢視作業內容。為什麼這麼說呢，一般對於老師佈置的作業要麼出於對老師的敬畏、要麼出於好學生要聽老師話的心理，學生基本就會努力去做。加上有時候很多家長也不問所以要求學生全部完成，所以很容易造成掌握的知識點重複去練，而不會的知識仍然是空白。所以我建議如果是學生已經掌握的知識，無需重複去做，如此倒不如去學習自己掌握不好的地方或者擴充套件知識面。記得在我上初一的時候，我的生物課成績非常好，在全校六七百人裡是數一數二的。但那時老師每個也會給我們發很多卷子去做，但是知識點就哪些，做多了就有很多重複的，後來感覺有80%都重了。也許是出於對自己的成績的自信，也許是出於生物課老師的信任，我第一次決定生物卷子不做了，而把時間更多的放在語數外上。不出意外，生物課老師很快找我談話了，她很心痛的說老師辛苦給你們刻（那時還沒有列印什麼的，都是老師手刻油印的）的卷子你竟然一點不做……我能理解老師的心思，但我有我的安排，於是告訴她卷子的內容我都會，所以就做其他的了。後來老師同意如果她挑卷子的內容我都能答出的話就同意我以後自己安排，我的回答她很滿意，她給我自由安排時間的承諾也讓我贏得了更多時間用到自己的其他科目上。我想，每個學生都有自己的情況，一定要根據自己的具體情況安排自己的時間。對於學生自己……做不完選擇性的做啊~~新知識先做~~再做老師第二天要講的~~最後做重複機械性的訓練 寫不完就不寫。只要你真的懂了就行。題海戰術害學生。

我讀中學的時候經常寫不完作業，老師管一次兩次後也懶的管我了。最後高考照樣考全校第一，進名牌大學。

效率第一。讀書是為自己，不是為老師