一年級語文下冊美麗的彩虹仿寫 ?

一年級語文下冊美麗的彩虹仿寫

仿寫《美麗的彩虹》

雨過天晴，

七色彩虹掛高空。

姐姐說，

彩虹是一條美麗的綵帶，

我想拿它當空舞，

舞得天空更燦爛。

哥哥說，

彩虹是七條彩色長龍，

橫臥在天空，

天空更加妖嬈。

妹妹問：

如果站在彩虹上，

會看到哪裡？

能不能看到整個宇宙？

弟弟問：

是誰編織了彩虹？

是誰描畫了鮮豔的色彩？

是誰有這支神奇的筆？

彩虹漸漸地消失，

它又回到了雲朵之中。

仿寫——我看到的彩虹像： 因為

我看到彩虹像顏料，因為它們都有繽紛的色彩。

仿寫句子:丁丁說:彩虹像什麼

我的生活像彩虹一樣美麗。 仿寫句子: 1.我的日子像陽光一樣燦爛。 2.我的生活像蜜糖一樣甜蜜。

彩虹是一座神奇的橋仿寫句子

原句：彩虹是一座神奇的橋

仿寫：水滴是一顆晶瑩的珍珠

天邊那一道美麗的彩虹，好像在說仿寫句子

天邊那一道美麗的彩虹，好像在說這一段奇妙無比的故事，故事的主人公經過風雨才換來美麗。

天空那耀眼的太陽，好像在說：沒有經歷過黑暗，就不可能看到如此光輝耀眼的我。

山頭那邊挺拔的杉樹，好像在說：沒有經歷風吹雨打，是不可能像我這樣高大無比。

天上出現了一道美麗的彩虹,仿寫句子用出現了

天上出現了一道美麗的彩虹,仿寫句子：

海上出現了一艘輪船。

怎樣仿寫一年級一課美麗的彩虹

落日，是邊塞特有的夕陽，在我的心目中，夕陽含情脈脈，是一位溫文爾雅的女子。

小時候，聽到騎士與公主的故事，總會幻想英國湖與樹與山的幽境。挺拔的高山，密密的樹叢，神的一滴的水聚成湖泊。坐在湖邊的公主看見山頂上，樹尖上氤氳著一股紫紅的煙霧，填滿了整個天空。仰望夕陽，會有一般柔軟的東西在心中漫漶。顫動幻化成音符，越伏成漫山遍野的幻想曲。瀰漫色彩籠罩著，恍若一幅水彩畫，那沉眠於宣紙邊緣的朦朧會突然復活，活躍成千秋激昂的景色。夕陽以赤誠的姿態，沿著羽翼般的態勢，以一種掩不住的魅力吸引我的目光，讓我久久地注視著，注視著。

許是秋天吧，椏槎像乾枯的手臂向夕陽申訴，一個死去了一千多年也活了一千多年的詩人唱出“夕陽西下，斷腸人在天涯”的詩。彷彿夕陽去了，生命已到了一個飄飛的季節。遊子漂泊於外鄉，在寂寞中孤獨，在夕陽下徹底地悲愴。思鄉之情鑄成千千億億的望鄉石，散坐在峰頭遙望。夕陽如蠶，噬齧著他們的心，在中國的傳統觀念中，“美的從來都是悲的”。的確，沒有悲傷，哪來的夕陽如杜鵑啼血唱出絕美的曲。

夕陽是天空的精魂，也許謂之“陰魂不散”更為妥當。它離去好久好久了，天空還是紅彤彤的。當它終於徐徐地轉到地球的另一面，天空倏然間恢復了平庸的色彩。在我的心頭，那血紅的一幕早已定格成我眼中絕版的溫柔。

友誼是一抹彩虹仿寫爸爸是什麼

爸爸是一座靠山

溪流兩岸的野花,像織不完的錦緞那麼綿延,像天邊的霞光那麼耀眼,像高空的彩虹那麼絢爛.（仿寫句子）

在悠悠飄浮著的白雲的藍天,全是變變幻莫測的圖案,藍白相間,像登不盡的天梯那樣無限,像童話中的仙子那般夢幻,像神話中的宮殿那樣若隱若現.