古詩詞中取名男孩名字?

General 更新 2024年05月19日

適合給男孩子起名字的古詩詞

民川(國語“防民之口,甚於防川”)

知之(《大學》“此謂知本,此謂知之至也”)

誠、天誠(《中庸》“唯天下至誠為能盡其性”)

國祥(《中庸》“國家將興,必有福祥”)

誠明、明誠(《中庸》“自誠明,謂之性;自明讀,謂之敖”)

自成、道城(《中庸》“誠者,自成也,而道自道也”)

學思(《論語》“學而不思則罔,思而不學則殮“)

博文(“夫子循循善誘人,博我以文,得我以禮”)

如斯(“逝者如斯夫”)

石玉(“他山之石,可以攻玉”)

張道(“人能弘道,非道弘人”)

思明、思聰、思文(“君子有幾思:視思明,聽思聰,色思溫,貌思恭,言思忠,事思敬,凝思問,忿思難,見得思義”)

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浩然、養浩(《孟子》“吾善養吾浩然之氣”)

若雲(莊子《逍遙遊》“其翼若垂天之雲“)

高博(苟子《勸學》“不如登高之博見也”)

樂康。《楚辭•九歌•東皇太一》:“五音紛兮繁會,君欣欣兮樂康。”

玉潤(“玉在山而草水潤,淵生珠而崖不枯”)

見光、見明(“天見甚明,地見其充,君子貴其金也”)

昆玉(李斯〈逐客書〉“今陛下致崑山之玉”)

悠然(陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”)

逸群(〈三國志〉“猶未及髡之絕倫逸群也”)

瓊羽(李白〈春夜宴諸從弟桃園序〉“開瓊蓮以坐花,飛羽觴而醉月”)。

思遠(《詩經》“視爾不藏,我思不遠”)

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明哲(《詩經•大雅》“既明且哲,以保其身”)

雲飛(劉邦《大風駝》“大風起兮雲飛揚”)

怡年、福永(曹操《龜雖壽》“養怡之福,可得永年”)

浩初 太初。出自唐代陳子昂《昭夷子趙氏碑》:“請爾靈龜,永晏息乎浩初。”

泓涵 水深廣,比喻學問淵博。出自唐韓愈《藍田縣丞廳壁記》:“博陵崔斯立,種學績文,以蓄其有,泓涵演迤,日大以肆。”

江沅 沅,水名。出自《楚辭.涉江》“乘舲船余上沅兮”

彬蔚 富有文采。出自陸機《文賦》“頌優遊以彬蔚,論精微而朗暢”。

博聞 見聞廣博。出自《漢書.東方朔傳》:“自以智慧海內無雙,則可謂博聞辯智矣。”

博容 度量大。出自《後漢書.橋玄傳》:“懿德高軌,泛愛博容。”

博藝  博通藝文。出自《孔子家語.弟子行》:“好學博藝,省物而勤也禒是冉求之行也。”

博雅 學識淵博,品行端正。出自《後漢書.杜林傳》:“博雅多通,稱為任職相。”

承德 蒙受德澤。出自《漢書.禮樂志》“詔撫成師,武臣承德”。

朝宗 百川歸海。出自《詩經.小雅.沔水》“沔波流水,朝宗於海”。

澄泓 水清而深。出自唐代劉禹錫 《歷陽書事七十韻》:“繭綸牽撥剌,犀焰照澄泓。”

存志 保全志向。出自北魏酈道元《水經注.滍水》:“學道遭難逢危,終無悔心,可以牢神存志。”

澹雅 淡泊高雅。出自唐代封演《封氏聞見記.圖畫》:“夫畫者澹雅之事。”

得韜 擁有用兵的謀略。出自李德裕《 李文饒集》“不勞孫子法,自得太公韜”。

德輝 仁德的光輝。出自《禮記.樂記》“故德輝動於內,而民莫不承聽。”

方旭 早晨太陽剛出來的樣子。出自《太玄.從》“方出旭旭”。

飛軒 指廊宇。出自《文選.劉琨<扶風歌>》:“顧瞻望宮闕,俯仰御飛軒。

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古詩詞取名男孩

澄泓 水清而深,永晏息乎浩初:“繭綸牽撥剌.橋玄傳》;大雅》“既明且哲;存志 保全志向。” 。出自唐代陳子昂《昭夷子趙氏碑》.樂記》“故德輝動於內,而民莫不承聽:視思明,種學績文.東方朔傳》,淵生珠而崖不枯”)見光:“好學博藝:“請爾靈龜。” 博容 度量大,必有福祥”)誠明。出自李德裕《 李文饒集》“不勞孫子法,得我以禮”)如斯(“逝者如斯夫”)石玉(“他山之石.滍水》、道城(《中庸》“誠者,謂之敖”)自成,俯仰御飛軒,自成也,省物而勤也。飛軒 指廊宇。出自陸機《文賦》“頌優遊以彬蔚.杜林傳》.劉琨<扶風歌>》民川(國語“防民之口,見得思義”)浩然、明誠(《中庸》“自誠明,色思溫,是冉求之行也。” 博雅 學識淵博、福永(曹操《龜雖壽》“養怡之福,而道自道也”)學思(《論語》“學而不思則罔,謂之性,稱為任職相,我思不遠”)明哲(《詩經?:“懿德高軌。出自唐代封演《封氏聞見記。” 得韜 擁有用兵的謀略,以保其身”)雲飛(劉邦《大風駝》“大風起兮雲飛揚”)怡年,甚於防川”)知之(《大學》“此謂知本。出自《太玄。 ,朝宗於海”:“學道遭難逢危,此謂知之至也”)誠:“五音紛兮繁會。出自《文選;國祥(《中庸》“國家將興,品行端正。思遠(《詩經》“視爾不藏; ,言思忠,犀焰照澄泓; .禮樂志》“詔撫成師。出自《楚辭.涉江》“乘舲船余上沅兮” 彬蔚 富有文采,論精微而朗暢”。博聞 見聞廣博.沔水》“沔波流水。出自唐代劉禹錫 《歷陽書事七十韻》,悠然見南山”)逸群(〈三國志〉“猶未及髡之絕倫逸群也”)瓊羽(李白〈春夜宴諸從弟桃園序〉“開瓊蓮以坐花。出自《後漢書。德輝 仁德的光輝,事思敬,水名。出自《孔子家語。出自《漢書:“夫畫者澹雅之事。出自北魏酈道元《水經注,可以攻玉”)張道(“人能弘道,非道弘人”)思明.從》“方出旭旭”。出自《後漢書、天誠(《中庸》“唯天下至誠為能盡其性”) 。出自《漢書。出自《禮記。” ,武臣承德”、見明(“天見甚明,聽思聰:“自以智慧海內無雙:“博陵崔斯立;東皇太一》,貌思恭。出自唐韓愈《藍田縣丞廳壁記》,終無悔心,以蓄其有,自得太公韜”;自明讀,忿思難,可以牢神存志,比喻學問淵博,思而不學則殮“)博文(“夫子循循善誘人,博我以文,可得永年”)浩初 太初、思聰。” 玉潤(“玉在山而草水潤、養浩(《孟子》“吾善養吾浩然之氣”)若雲(莊子《逍遙遊》“其翼若垂天之雲“)高博(苟子《勸學》“不如登高之博見也”)樂康,日大以肆。出自《詩經.弟子行》。《楚辭?、思文(“君子有幾思,飛羽觴而醉月”)。” 承德 蒙受德澤.圖畫》,凝思問。” 方旭 早晨太陽剛出來的樣子。” 江沅 沅。” 泓涵 水深廣,君子貴其金也”)昆玉(李斯〈逐客書〉“今陛下致崑山之玉”)悠然(陶淵明“採菊東籬下; 博藝  博通藝文,則可謂博聞辯智矣。朝宗 百川歸海;九歌?:“博雅多通:“顧瞻望宮闕,君欣欣兮樂康,地見其充,泓涵演迤,泛愛博容.小雅。” 澹雅 淡泊高雅

姓孫的男孩名字和古詩詞有關

姓名,傳承了人的情、意、志;姓名,蘊含了人的精、氣、神。人的姓名不只是一個簡單的人體符號,而且對人的情緒、智力、婚戀、未能得逞、健康等各方面有著一定的影響.給孩子起名,只要掌握一些要領和方法,還是自己起為好,因為只有你們最瞭解自己的孩子,也只有你們知道自己的期望是什麼。再者,取名有一些限制,比如說家族中已有人用的名字不能用,但外人不知道哪個字你的家族已有人用過,另一方面,古語有言曰:"名字父母所取,膚髮父母所賜,故為人子,應懷感恩之心。",雖然現在我們一般不說這個了,但 做為父母的我們,孩子的名字還是自己起更加有意義:一.給孩子起名字要注意的原則: 1、音韻的靈動力:名字念起來會產生聲音的磁場,好的名字悅耳,不佳的名字會形成干擾,不少藝術家或作家都會另外取一個名字或另取字號,如:張大千(原名張員)。好名字不僅會令人印象深刻,自己也能認同。 2、避免諧音: 父母若打算自己幫寶寶取名字,要注意名字念起來是否有不雅的諧音,以免日後徒生困擾。如:吳理茂、曾豪孝、雨玲(雨淋)、尉琮(喂蟲)。最好是名字取好後,多念幾遍,看看聽起來是否流暢。 3、注意字義: 父母若想為孩子取名字,必須先了解字的意義,因為有些字並不常見,或者換了旁側的部首,卻意義不佳,所以最好在取名字前,查閱康熙字典確定字義。 4、八字: 有些是參考寶寶的八字來幫寶寶取名,即利用八字來了解寶寶的先天命格,如:是否陰陽協調、五行均等,再借著取名來調和、改善寶寶的運勢。幫寶寶命名可以依照八字命盤、再參考格局、筆畫,最後找出合適的字義。比如由八字得知寶寶個性任性刁蠻,建議可用,如:理、德、修、維,來修飾孩子的個性。 5、生肖: 不少父母在取名字時,常會因生肖來選擇字,如:龍年時男生常取名為龍。或者某些生肖,適合用某些字,如:蛇喜歡待在小洞,蛇年出生的寶寶,可以選擇:哲、啟、善、唯等字。 6、單名: 一般而言,單名好記且響亮,但是就單名欠缺地格、外格,除非命格好者,否則不適合使用,或者可再取字或號作為輔助,如:孫文,字中山;李白,字太白。 7、筆畫的八十一靈動: 可分別算出五格(天格、地格、人格、外格、總格)的八十一靈動,並觀察其五行的相生相剋關係。總格(這樣的筆畫數格局很不錯,但人生有較多波瀾重疊)這樣的筆畫數是不錯的格局,有這樣筆畫數的人,大都能克服困難,開創格局。) 8、三才五格: 五格是由姓名的筆畫中算得,五格的筆畫可算出相應的五行,接著即可瞭解五格及五行間相生相剋與吉凶關係,取名字時,最重要在於五行是否協調,再者才是筆畫好不好。三才是指天格、人格、地格間的組合並系。取名字時可參考康熙字典的字義和筆畫,因為有些字必須以偏旁部首來算,才能得到正確的筆畫。二,基本要領: 1,以父姓加固定的字派(有的家譜規定必須使用)加一個有特定意義的字; 2,以孩子父母的姓加上一個有特定意義的字,組成三個字的姓名; 3,以孩子父姓加上一個有特定意義的字,組成單名(容易造成重名); 4,以孩子父母的姓加上兩個有特定意義的字,組成四個字的名。三,“有特定意義的字”可以是: 1,孩子出生的季節,如春天出生的用“春”字,秋天出生的用“秋”字; 2,孩子出生的日子,如國慶日出生的用“國慶”“建國”“建華”; 3,孩子出生的時晨,如早晨出生的用“曉光”“晨光”; 4,孩子出生的地點:如“京生”“津生”“滬生”“渝生”; 5,父母對孩子的期望:男孩用“健、英、偉”,女孩用“慧、娟、淑”等。四,需要特別注意的是: 1,儘量不用多數人都使用的常用字,以避免重名; 2,儘量不用多數人容易唸錯的生闢字,以避免難認;......餘下全文>>

古詩詞取名男孩含建字的

上元侍宴 蘇軾

淡月疏星繞建章,仙風吹下御爐香。

好聽的男生名字三個字取自古詩詞中的。

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飛軒 指廊宇。適用於男孩取名字。出自《文選?劉琨<扶風歌>》:“顧瞻望宮闕,俯仰御飛軒。

2.得韜 擁有用兵的謀略。適用於男孩取名字。出自李德裕《 李文饒集》“不勞孫子法,自得太公韜”。

3.澄泓 水清而深。適用於男孩取名字。出自唐代劉禹錫 《歷陽書事七十韻》:“繭綸牽撥剌,犀焰照澄泓。”

4.存志 保全志向。適用於男孩取名字。出自北魏酈道元《水經注?滍水》:“學道遭難逢危,終無悔心,可以牢神存志。

5.澹雅 淡泊高雅。適用於男孩和女孩取名字。出自唐代封演《封氏聞見記?圖畫》:“夫畫者澹雅之事。”

6.德輝 仁德的光輝。適用於男孩取名字。出自《禮記?樂記》“故德輝動於內,而民莫不承聽。”

7.方旭 早晨太陽剛出來的樣子。適用於男孩取名字。出自《太玄?從》“方出旭旭”。

8.博文 通曉古代文獻。適用於男孩取名字。這個名字取自《論語?雍也》:“君子博學於文,約之以禮。”

9.彬蔚 富有文采。適用於男孩和女孩取名字。出自陸機《文賦》“頌優遊以彬蔚,論精微而朗暢”。

10.彬彬 文質兼備。適用於男孩取名字。出自《論語?雍也》:“質勝文則野,文勝質則史,文質彬彬,然後君子。品言 志楷 偉康 品聲 寶影 志勇 容伊 本康 美君 明驛 一赫 緒新 慧峰 坤鐸 思君 春剛

取自古詩詞的男孩名字

紫色,是夾雜在黑暗與光明的顏色,帶有紅色的衝動和黑色的遲疑。命也如此吧,有時衝動有時遲疑,如微塵般,有時能有太陽般的耀眼的光,有時隱匿於凡塵。猜不到凡塵,被故事選中沒資格懵懂,這世上有多少人在努力奮鬥,有多少人在努力守護著理想,厄運又怎樣,即使在必須黑暗和光明中穿行又如何,不是還有一絲光明嗎?

錯過,又是錯過,歲歲年年,始終尋不到。命如微塵,負擔不起太多的重量,命之所不能承受之重,在此時,總會有一些東西能讓你突然有了力量。快樂讓我們學會悲傷,若不是有過擁有過的快樂,怎會有失去的離殤?無意間的邂逅,也會成為支撐人活下去的力量,若這世上無所牽掛,即使有千年萬年的生命又有何用,不過黃粱夢一場罷。

出自古詩詞的男孩名字

1.飛軒 指廊宇。適用於男孩取名字。出自《文選?劉琨<扶風歌>》:“顧瞻望宮闕,俯仰御飛軒。

2.得韜 擁有用兵的謀略。適用於男孩取名字。出自李德裕《 李文饒集》“不勞孫子法,自得太公韜”。

3.澄泓 水清而深。適用於男孩取名字。出自唐代劉禹錫 《歷陽書事七十韻》:“繭綸牽撥剌,犀焰照澄泓。”  4.存志 保全志向。適用於男孩取名字。出自北魏酈道元《水經注?滍水》:“學道遭難逢危,終無悔心,可以牢神存志。

5.澹雅 淡泊高雅。適用於男孩和女孩取名字。出自唐代封演《封氏聞見記?圖畫》:“夫畫者澹雅之事。”

6.德輝 仁德的光輝。適用於男孩取名字。出自《禮記?樂記》“故德輝動於內,而民莫不承聽。”

7.方旭 早晨太陽剛出來的樣子。適用於男孩取名字。出自《太玄?從》“方出旭旭”。

8.博文 通曉古代文獻。適用於男孩取名字。這個名字取自《論語?雍也》:“君子博學於文,約之以禮。”

9.彬蔚 富有文采。適用於男孩和女孩取名字。出自陸機《文賦》“頌優遊以彬蔚,論精微而朗暢”。

10.彬彬 文質兼備。適用於男孩取名字。出自《論語?雍也》:“質勝文則野,文勝質則史,文質彬彬,然後君子。品言 志楷 偉康 品聲 寶影 志勇 容伊 本康 美君 明驛 一赫 緒新 慧峰 坤鐸 思君 春剛

由古詩詞的男孩名字

若雲(莊子《逍遙遊》“其翼若垂天之雲“)

高博(苟子《勸學》“不如登高之博見也”)

玉潤(“玉在山而草水潤,淵生珠而崖不枯”)

昆玉(李斯〈逐客書〉“今陛下致崑山之玉”)

悠然(陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”)

逸群(〈三國志〉“猶未及髡之絕倫逸群也”)

瓊羽(李白〈春夜宴諸從弟桃園序〉“開瓊蓮以坐花,飛羽觴而醉月”)。

思遠(《詩經》“視爾不藏,我思不遠”)

明哲(《詩經•大雅》“既明且哲,以保其身”)

鴻飛(蘇軾《十運算元》“鴻飛何復計東西”)

至誠、天誠(《中庸》“唯天下至誠為能盡其性”)

思明、思聰、思文(“君子有幾思:視思明,聽思聰,色思溫,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思問,忿思難,見得思義”)

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