易姓男孩取名?
易姓男孩取名
易先生：你好！貴公子生於2002年7月15日晚八點（農曆壬午年六月初六戌時）到明日2007年1月15日，正巧四周歲零六個月。根據孩子的出生時間，我們很快推算出他的生辰八字： 出生年月日時: (公曆) 2002年 7月 15日 20點 此命五行木旺；日主天干為木，生於春季；必須有火助，但忌土太多。 （取名時可根據以上情況進行相應糾偏補缺） (農曆) 壬午年 六月 初六 戍時 八字： 壬午 丁未 甲申 甲戌 五行： 水火 火土 木金 木土 納音： 楊柳木 天河水 泉中水 山頭火 我做了進一步分析：按正五行算，孩子的五行裡有 2木（均為陽木森林木），2火（均為陰火燈盞火），2土（一陰田園土，一陽大地土），一金（陽金斧鉞金），一水（陽水大海水）。 按納音五行算，孩子有楊柳木2，天河水4+泉中水2，山頭火2。（數字表明五行含量，6為滿量） 看看農曆六月五行衰旺情況：土旺，金相，火休，木囚，水死。孩子誕生那天日元“甲木”，生於戌時，處在“養”的狀態。雖為森林木，但尚未當令，力量不是很強，可補一些。火的力量最弱，所以有“必須火助”的提示。 “夏月之木，根幹葉燥，由曲向直，由屈而伸，喜水盛以潤之，忌火炎以焚之。宜薄土不宜厚土，厚則為災，多則受制。若夫重重見木，徒自成林，疊疊逢華，終無結果。”這話是取名選字的重要依據。 結論：宜用五行屬性為水（多無妨，水生木）、為火（別太多，火多木焚）、為木（別太多，多了徒自成林終無結果）的字。避開屬性為金（金克木）為土（不宜厚土）的字。這是選字基本原則，用時可適當靈活掌握。 用五格剖象法篩選出易姓（8畫姓氏）姓名最佳組合為8-9-7；按這一組合形成的五格是這樣的： 天格9（陽水）破舟入海（凶）天格生來註定，無法更改。 人格17（陽金）剛強（吉） 地格16（陰土）厚重（吉） 總格24（陰火）掘藏得金（吉） 外格8（陰金）堅剛（吉） 天人地三才配置：水-金-土（吉）（肖勁光、鄧麗君的姓名就是水-金-土配置） 人格與外格：陽金-陰金（吉） 有好些說頭，能寫洋洋幾大篇，網上都能查到，這裡省略了。 下面開始舉例組合姓名： 易：姓氏。易：屬性火。木生火，火為木之子。雖說天格為9（凶），但姓氏屬火性的“易”，卻幫了你的大忙。“必須火助”，“火”不請自來！據說姓易的朋友正直熱情、光明磊落。有才華，善表現。做人講原則，遇事有肚量。男性多具陽剛之氣，只是性急，少耐心，易上火、犯上，不過很懂得保護自己所以吃不了大虧。（侯體軍《說姓解名》） 8-9-7 1，易貞言（火火木）（表示文字五行屬性，下同） 字義：貞：卜問；堅定，忠貞（指意志、操守）；通“正”。堅貞之士，國之棟樑。 言：話；講；字；論。 貞言：正直、純真的言論，堅貞不二的行動是構成國之棟樑的必要條件。 字音：易貞言：412仄平平。（同名人卞之琳、趙忠祥姓名的音調組合，下同。） _________________________________________________ 2，易泓江（火水水木）“江兼”水木二性。 字義：泓：水深；古水名。江：古代指長江，現泛指大河流。 泓江：江水豐盈，日夜不歇，滾滾東流去，淘盡人間英雄。 字音：易泓江：421仄平平。（同聶榮臻、華羅庚） ————————————————————————— 3，易盈谷（火水木） 字義：盈：充滿；圓滿；豐滿；溢位；通“贏”。 谷：山谷；比喻困境，進退維谷。 盈谷：學問知識日益充實增長，就像山泉迸流，把整個山谷都填滿了。 字音：易盈谷：423仄平仄。（同蔡廷鍇） —————————————......餘下全文>>
易姓男孩取名
起名步驟：
1、分析生辰八字命主五行、格局，找出用神喜忌。
2、選出命局所喜用所需要的五行漢字。
3、根據姓氏、時代特徵、性別、八字數理合理搭配將要用的字，去其忌諱用字，避開凶數.取其字的意、形、象、音、綜合搭配。
4、還要避開不沖剋八字，五格、筆畫、合理搭配才是適合八字的吉祥吉利名字。
供參考。
男孩姓易名字怎麼取
易心，易眾生，易臻，易幸
姓易的男孩名字
昊然 (昊：蒼天，蒼穹）
明傑 （明智，傑出）
立誠 （誠：誠實）
立軒 （軒：氣度不凡）
立輝 （輝：輝煌）
峻熙 (峻:高大威猛;熙:前途一片光明)
嘉懿 (嘉:美好;懿:美好)
煜城 (照耀城市)
懿軒 (懿:美好;軒:氣宇軒昂)
燁華 燁：光耀
煜祺 煜：照耀 祺：吉祥
智宸 智：智慧 宸：古代君王的代稱
正豪 豪：豪氣
昊然 昊：蒼天，蒼穹
志澤 (澤：廣域的水源 )
明傑 明智 傑出
弘文 (弘揚;文:文學家)
燁偉 燁：光耀
苑博 博：博學
鵬濤 鵬：比喻氣勢雄偉
炎彬 炎：燃燒 彬：形容文雅
鶴軒 鶴：閒雲野鶴 軒：氣度不凡
偉澤 偉：偉大 澤：廣域的水源
君昊 君：君子 昊：蒼天，蒼穹
熠彤 熠：光耀 彤：紅色
鴻煊 鴻：大也 煊：光明
博濤 博：博學
苑傑 傑：傑出
黎昕 昕：明亮的樣子
燁霖 燁：光明
哲瀚 (擁有廣大的學問)
雨澤 (恩惠)
楷瑞 (楷:楷模;瑞:吉祥)
建輝 (建造輝煌成就)
致遠 （出自諸葛亮的《誡子書》：“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”）
俊馳（出自成語：俊才星馳）
雨澤 (恩惠像雨一樣多)
燁磊 （光明磊落）
國豪（國人因它而自豪）
偉奇（偉大、神奇）
文博（文采飛揚，博學多才）
天佑（生來就有上天庇佑的孩子）
文昊（昊的字意是：廣大無邊）
修傑（修：形容身材修長高大）
黎昕 (黎：黎明 昕：明亮的樣子 )
遠航（好男兒，就放他去遠航吧）
旭堯 (旭：旭日 堯：上古時期的賢明君主，後泛指聖人 )
英傑（英俊傑出）
聖傑 (聖：崇高 傑：傑出 )
鑫鵬 鑫：財富 鵬：比喻氣勢雄偉
俊楠 (俊：英俊 楠：堅固 )
鴻濤 (鴻：旺盛,興盛 )
偉祺 (偉：偉大 祺 ：吉祥 )
榮軒 (軒：氣度不凡 )
浩宇 （胸懷猶如宇宙，浩瀚無窮）
晉鵬 晉：進也，本義，上進 鵬：比喻前程遠大
瑾瑜 （出自成語――握瑾懷瑜，比喻擁有美好的品德)
昊天 思聰 展鵬 笑愚 志強 炫明 雪松 思源 智淵 思淼
曉嘯 天宇 浩然 文軒 鷺洋 振家 樂駒 曉博 文博 昊焱
立果 金鑫 錦程 嘉熙 鵬飛 子默 思遠 浩軒 語堂 聰健
我想給一男孩起名字，請各幫忙，本孩子姓易
易鴻熙
易鴻韜
名字取自經典詩句，富於文化氣息，於內有助於培養孩子謙虛博大的胸懷和善於學習和觀察的習慣以及高潔自愛的道德胸懷，更有助於培養孩子從小對中國古典文學和傳統文化的興趣。
讓孩子美好的人生，從一個詩意優雅的名字開始。
姓易的名字
易清芷：清美的香草，比喻高潔美好的人。適用於女孩取名字。出自南朝江淹《燈夜和殷長史》：“此心冀可緩，清芷在沅湘。”
易胤祥（寓意： 擁有金錢與權力。）
充分利用名字蘊含的意義來教育孩子為人處世之道，這是中國傳統家庭教育的重要內容；而如果給孩子所取名字富於文化內涵和教育意義的話，這份名字的解釋就足以用來當作家訓指導教育孩子成長，對孩子品性才能的培養有很大的裨益並留給子孫彌足珍貴的精神財富和紀念文字，這也是中國傳統家庭教育的一大特色。
大文學家蘇洵為兒子蘇軾（蘇東坡）、蘇轍取名時就曾專門寫過一篇名為《名二子》的文章解釋兒子名字的含義並用之教育蘇軾、蘇轍兄弟；而蘇軾、蘇轍兄弟也把這篇文章奉為為家訓及人生座右銘，以鞭策自己並紀念父親。這是千古傳頌的一段佳話，也是名字意蘊對於子女教育產生影響的一個典範。
姓易的孩子起名男孩,女孩的名字各取一個
女孩叫 易承君：
【字義】 易，好辦，不費力；平和；改變，變換；換，交易。承，承字的本義是捧著，託著。此外，承字還有順承，接受，繼承等含義。取名用承字，則一般取繼承、接續等義。君，君字的原義指君主，也指品德高尚的人，或者作為對別人的尊稱。意義優美。
【音律】 易、承、君的讀音是yì、chéng、jūn，音律優美，朗朗上口。
【字型】 易 為上下結構，姓名學筆畫8畫；承 為單一結構，姓名學筆畫8畫；君 為上下結構，姓名學筆畫7畫；字型優美，利於書寫。
【五格】 該名字的五格筆畫搭配為：8-8-7，五格大吉。
【五行】 易承君的五行組合是：火-金-木。這種組合的人心慈手軟，待人誠懇，外表樂觀，但有時容易衝動。其人意志堅定，思想正確，常有貴人相助，可依靠自己的努力取得事業上的成功。
男孩叫 易裕軒：
【字義】 易，好辦，不費力；平和；改變，變換；換，交易。裕，裕字的原義是指富饒、富足，引申為寬綽、寬巨集。軒，軒字的本義是指一種曲轅有番的車，為卿大夫及諸侯夫人所乘坐，又因飾物不同而分為魚軒、犀軒、朱軒等。後來，又引申為高起、高仰、飛舉，常見詞語軒輕、氣宇軒昂等即有此義。意義優美。
【音律】 易、裕、軒的讀音是yì、yù、xuān，音律優美，朗朗上口。
【字型】 易 為上下結構，姓名學筆畫8畫；裕 為左右結構，姓名學筆畫13畫；軒 為左右結構，姓名學筆畫10畫；字型優美，利於書寫。
【五格】 該名字的五格筆畫搭配為：8-12-7，五格大吉。【五行】 易裕軒的五行組合是：火-金-土。這種組合的人比較要強、不服輸，外表和藹安詳，給人一種容易相處的感覺。但是情緒易變化，耐性不佳，處事容易衝動，好意氣用事，容易一意孤行，造成意外損失。如能廣納他人的意見和建議，將會帶來更多良機。