古詩取名男孩?

General 更新 2024年05月17日

取名字,男女都要有,最好是從古詩中來取。

一般中國人講究取名字是“女詩經,男楚辭,文論語,武周易”。

1、蓁蓁(音真)。《周南·桃夭》:“桃之夭夭,其葉蓁蓁”。蓁蓁,茂盛貌。

2、燕飛。《邶風·燕燕》:“燕燕于飛,差池其羽”。

3、淑慎。《邶風·燕燕》:“終溫且惠,淑慎其身”。淑慎,和善謹慎。如臺灣有藝人名蕭淑慎。

4、惠然。《邶風·終風》:“終風且霾,惠然肯來”。惠然,順從貌。

5、靜姝。《邶風·靜女》:“靜女其姝,俟我於城隅”。2010版三國裡就加了個叫靜姝的角色Orz。下文還有個“靜孌”,都是嫻靜美麗的意思。

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6、煒彤。《邶風·靜女》:“彤管有煒,說懌女美”。彤:紅色。煒:光彩。

7、洵美。《邶風·靜女》:“自牧歸荑,洵美且異”。洵美就是很美的意思。《鄭風·叔于田》:“洵美且仁”、“洵美且好”。

8、燕婉。《邶風·新臺》:“燕婉之求”。燕婉:安靜和順,也指如意郎君。字面漂亮,但這一篇《新臺》主旨是諷刺衛宣公的**,上下文的意思不是很好,慎用。

9、如雲。《鄘風·君子偕老》:“鬒髮如雲,不屑髢也”。如雲:像雲一樣眾多。《鄭風·出其東門》:“出其東門,有女如雲”。屈原《湘夫人》:“九嶷繽兮並迎,靈之來兮如雲”。

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10、邦媛。《鄘風·君子偕老》:“展如之人兮,邦之媛也”。邦:國家。媛:美女。另有“邦彥”——《鄭風·羊裘》:“彼其之子,邦之彥兮”。彥:傑出的人才。如北宋有詞人名周邦彥。

11、靈雨。《鄘風·定之方中》:“靈雨既零”。靈雨:及時雨。需要指出的是,南方人分不清前後鼻音,該詞極易被念成“淋雨”,再取個“落湯雞”的外號就是順利成章的事了><

12、朝雨。《鄘風·蝃蝀》:“朝隮於西,崇朝其雨”。指早晨的雨。唐時王維有詩曰:“渭城朝雨浥輕塵, 客舍青青柳色新”。

13、芃芃(音朋)。《鄘風·載馳》:“我行其野,芃芃其麥”。芃芃:草木茂盛貌。值得一提的是,該篇的作者許穆夫人是我國見於記載的第一位女詩人。

14、綠竹。《衛風·淇奧》:“瞻彼淇奧,綠竹青青”。

15、琇瑩。《衛風·淇奧》:“有匪君子,充耳琇瑩”。琇:寶石。瑩:光亮透明。

16、巧倩、美盼。《衛風·碩人》:“巧笑倩兮,美目盼兮”。上文連用六個比喻,讚美衛莊公夫人的美貌,文字很美。

17、佩玉。《衛風·竹竿》:“巧笑之瑳,佩玉之儺”。

18、瓊琚。《衛風·木瓜》:“投我以木瓜,報之以瓊琚”。後文還有(大名鼎鼎的)“瓊瑤”、“瓊玖”。

19、陶陶。《王風·君子陽陽》:“君子陶陶”。陶陶:快樂貌。

20、佩玖。《王風·丘中有麻》:“彼留之子,詒我佩玖”。佩玖:佩戴用的美玉。

21、靜好。《鄭風·女曰雞鳴》:“琴瑟在御,莫不靜好”。靜好:安靜美好。胡蘭成和張愛玲結婚時,寫下:“歲月靜好,現世安穩”。

22、舜華、舜英。《鄭風·有女同車》:“有女同車,顏如舜華···顏如舜英”。舜華、舜英都指木槿花。

23、德音。《鄭風·有女同車》:“彼美孟姜,德音不忘”。德音:美好品德。這個詞在整本詩經裡多次出現,此處不一一列舉。個人感覺該詞的氣場比較大,一般人hold不住吼吼

24、子佩。《鄭風·子衿》:“青青子佩,悠悠我思”。子佩和子衿在這裡都指對方的衣飾(從而代指對方)。

25、零露。《鄭風·野有蔓草》:“野有蔓草,零露漙兮”。零露:零落的露水。然而該詞溢滿了感傷的氣息(延伸義:容易消失的事物),偶的眼前驟然浮現出小說或影視劇中那些林黛玉式的女紙···

26、婉兮......餘下全文>>

適合給男孩子起名字的古詩詞

民川(國語“防民之口,甚於防川”)

知之(《大學》“此謂知本,此謂知之至也”)

誠、天誠(《中庸》“唯天下至誠為能盡其性”)

國祥(《中庸》“國家將興,必有福祥”)

誠明、明誠(《中庸》“自誠明,謂之性;自明讀,謂之敖”)

自成、道城(《中庸》“誠者,自成也,而道自道也”)

學思(《論語》“學而不思則罔,思而不學則殮“)

博文(“夫子循循善誘人,博我以文,得我以禮”)

如斯(“逝者如斯夫”)

石玉(“他山之石,可以攻玉”)

張道(“人能弘道,非道弘人”)

思明、思聰、思文(“君子有幾思:視思明,聽思聰,色思溫,貌思恭,言思忠,事思敬,凝思問,忿思難,見得思義”)

浩然、養浩(《孟子》“吾善養吾浩然之氣”)

若雲(莊子《逍遙遊》“其翼若垂天之雲“)

高博(苟子《勸學》“不如登高之博見也”)

樂康。《楚辭•九歌•東皇太一》:“五音紛兮繁會,君欣欣兮樂康。”

玉潤(“玉在山而草水潤,淵生珠而崖不枯”)

見光、見明(“天見甚明,地見其充,君子貴其金也”)

昆玉(李斯〈逐客書〉“今陛下致崑山之玉”)

悠然(陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”)

逸群(〈三國志〉“猶未及髡之絕倫逸群也”)

瓊羽(李白〈春夜宴諸從弟桃園序〉“開瓊蓮以坐花,飛羽觴而醉月”)。

思遠(《詩經》“視爾不藏,我思不遠”)

明哲(《詩經•大雅》“既明且哲,以保其身”)

雲飛(劉邦《大風駝》“大風起兮雲飛揚”)

怡年、福永(曹操《龜雖壽》“養怡之福,可得永年”)

浩初 太初。出自唐代陳子昂《昭夷子趙氏碑》:“請爾靈龜,永晏息乎浩初。”

泓涵 水深廣,比喻學問淵博。出自唐韓愈《藍田縣丞廳壁記》:“博陵崔斯立,種學績文,以蓄其有,泓涵演迤,日大以肆。”

江沅 沅,水名。出自《楚辭.涉江》“乘舲船余上沅兮”

彬蔚 富有文采。出自陸機《文賦》“頌優遊以彬蔚,論精微而朗暢”。

博聞 見聞廣博。出自《漢書.東方朔傳》:“自以智慧海內無雙,則可謂博聞辯智矣。”

博容 度量大。出自《後漢書.橋玄傳》:“懿德高軌,泛愛博容。”

博藝  博通藝文。出自《孔子家語.弟子行》:“好學博藝,省物而勤也禒是冉求之行也。”

博雅 學識淵博,品行端正。出自《後漢書.杜林傳》:“博雅多通,稱為任職相。”

承德 蒙受德澤。出自《漢書.禮樂志》“詔撫成師,武臣承德”。

朝宗 百川歸海。出自《詩經.小雅.沔水》“沔波流水,朝宗於海”。

澄泓 水清而深。出自唐代劉禹錫 《歷陽書事七十韻》:“繭綸牽撥剌,犀焰照澄泓。”

存志 保全志向。出自北魏酈道元《水經注.滍水》:“學道遭難逢危,終無悔心,可以牢神存志。”

澹雅 淡泊高雅。出自唐代封演《封氏聞見記.圖畫》:“夫畫者澹雅之事。”

得韜 擁有用兵的謀略。出自李德裕《 李文饒集》“不勞孫子法,自得太公韜”。

德輝 仁德的光輝。出自《禮記.樂記》“故德輝動於內,而民莫不承聽。”

方旭 早晨太陽剛出來的樣子。出自《太玄.從》“方出旭旭”。

飛軒 指廊宇。出自《文選.劉琨<扶風歌>》:“顧瞻望宮闕,俯仰御飛軒。

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古詩詞取名男孩

澄泓 水清而深,永晏息乎浩初:“繭綸牽撥剌.橋玄傳》;大雅》“既明且哲;存志 保全志向。” 。出自唐代陳子昂《昭夷子趙氏碑》.樂記》“故德輝動於內,而民莫不承聽:視思明,種學績文.東方朔傳》,淵生珠而崖不枯”)見光:“好學博藝:“請爾靈龜。” 博容 度量大,必有福祥”)誠明。出自李德裕《 李文饒集》“不勞孫子法,得我以禮”)如斯(“逝者如斯夫”)石玉(“他山之石.滍水》、道城(《中庸》“誠者,謂之敖”)自成,俯仰御飛軒,自成也,省物而勤也。飛軒 指廊宇。出自陸機《文賦》“頌優遊以彬蔚.杜林傳》.劉琨<扶風歌>》民川(國語“防民之口,見得思義”)浩然、明誠(《中庸》“自誠明,色思溫,是冉求之行也。” 博雅 學識淵博、福永(曹操《龜雖壽》“養怡之福,而道自道也”)學思(《論語》“學而不思則罔,謂之性,稱為任職相,我思不遠”)明哲(《詩經?:“懿德高軌。出自唐代封演《封氏聞見記。” 得韜 擁有用兵的謀略,以保其身”)雲飛(劉邦《大風駝》“大風起兮雲飛揚”)怡年,甚於防川”)知之(《大學》“此謂知本。出自《太玄。 ,朝宗於海”:“學道遭難逢危,此謂知之至也”)誠:“五音紛兮繁會。出自《文選;國祥(《中庸》“國家將興,品行端正。思遠(《詩經》“視爾不藏; ,言思忠,犀焰照澄泓; .禮樂志》“詔撫成師。出自《楚辭.涉江》“乘舲船余上沅兮” 彬蔚 富有文采,論精微而朗暢”。博聞 見聞廣博.沔水》“沔波流水。出自唐代劉禹錫 《歷陽書事七十韻》,悠然見南山”)逸群(〈三國志〉“猶未及髡之絕倫逸群也”)瓊羽(李白〈春夜宴諸從弟桃園序〉“開瓊蓮以坐花。出自《後漢書。德輝 仁德的光輝,事思敬,水名。出自《孔子家語。出自《漢書:“夫畫者澹雅之事。出自北魏酈道元《水經注,可以攻玉”)張道(“人能弘道,非道弘人”)思明.從》“方出旭旭”。出自《後漢書、天誠(《中庸》“唯天下至誠為能盡其性”) 。出自《漢書。出自《禮記。” ,武臣承德”、見明(“天見甚明,聽思聰:“自以智慧海內無雙:“博陵崔斯立;東皇太一》,貌思恭。出自唐韓愈《藍田縣丞廳壁記》,終無悔心,以蓄其有,自得太公韜”;自明讀,忿思難,可以牢神存志,比喻學問淵博,思而不學則殮“)博文(“夫子循循善誘人,博我以文,可得永年”)浩初 太初、思聰。” 玉潤(“玉在山而草水潤、養浩(《孟子》“吾善養吾浩然之氣”)若雲(莊子《逍遙遊》“其翼若垂天之雲“)高博(苟子《勸學》“不如登高之博見也”)樂康,日大以肆。出自《詩經.弟子行》。《楚辭?、思文(“君子有幾思,飛羽觴而醉月”)。” 承德 蒙受德澤.圖畫》,凝思問。” 方旭 早晨太陽剛出來的樣子。” 江沅 沅。” 泓涵 水深廣,君子貴其金也”)昆玉(李斯〈逐客書〉“今陛下致崑山之玉”)悠然(陶淵明“採菊東籬下; 博藝  博通藝文,則可謂博聞辯智矣。朝宗 百川歸海;九歌?:“博雅多通:“顧瞻望宮闕,君欣欣兮樂康,地見其充,泓涵演迤,泛愛博容.小雅。” 澹雅 淡泊高雅

求古詩詞取名,汪姓男孩! 5分

辰良。《九歌·東皇太一》:“吉日兮辰良”。“辰良”系“良辰”之倒文,指好時光。易被讀作“乘涼”。

翾飛。《九歌·東君》:“翾飛兮翠曾,展詩兮會舞”。翾(音宣)飛:飛翔。

既明。《九歌·東君》:“撫餘馬兮安驅,夜皎皎兮既明”。既明:天色明亮。《詩經·大雅·烝民》:“既明且哲,以保其身”——從這裡演變出“明哲保身”的成語。

揚波。《九歌·少司命》:“衝風至兮水揚波”。揚波此處指掀起波浪。但在有的語境中也比喻動亂。

陸離。《九歌·大司命》:“靈衣兮被被,玉佩兮陸離”。陸離:美好貌。我們對於該詞的認知多來自於成語“光怪陸離”,意指色彩繁雜、變化多端。

揚靈。《九歌·湘君》:“橫大江兮揚靈”。揚靈:一說即揚舲,揚帆前進。

安歌。《九歌·東皇太一》:“疏緩節兮安歌”。安歌:神態安詳地唱歌。有一句唐詩說:“安歌送好音”。

浩倡。《九歌·東皇太一》:“陳竽瑟兮浩倡”。“浩倡”又作“浩唱”,和上句“安歌”相對應。取名時可改為“浩昌”。下文《九歌·少司命》中還有“浩歌”。

齊光。《九歌·雲中君》:“與日月兮齊光”。有點“曌”字的感覺呢。

雲旗。《九歌·少司命》:“乘迴風兮載雲旗”。雲旗即以云為旌旗。

高翔。《九歌·大司命》:“高飛兮安翔,乘清氣兮御陰陽”。三國蜀的一員武將和清代揚州八怪之一都叫高翔。

樂康。《九歌·東皇太一》:“君欣欣兮樂康”。樂康:安樂貌。

玉鏘、璆鳴。《九歌·東皇太一》:“撫長劍兮玉珥,璆鏘鳴兮琳琅”。詩曰:佩玉鏘鏘。璆(音求):美玉。

誠勇。《九歌·國殤》:“誠既勇兮又以武,終剛強兮不可凌”。誠勇:內心勇敢。《大戴禮記·文王官人》:“誠勇必有難懾之色”。

飛龍。《九歌·湘君》:“飛龍兮翩翩”。飛龍:此處指龍船。若是《易經·乾卦》中的“飛龍在天”,那就霸氣外露了。

修傑(修:形容身材修長高大) 志澤 (澤:廣域的水源 ) 弘文 (弘揚,文:文學家) 偉祺 (偉:偉大祺 :吉祥 )

榮軒 (軒:氣度不凡 ) 志澤 (澤:廣域的水源 ) 子軒 (軒:氣度不凡 ) 睿淵 (睿智;學識淵博)

弘文 (弘揚;文:文學家) 哲瀚 (擁有廣大的學問 ) 偉誠 (偉:偉大誠:誠實 )

明軒 (軒:氣度不凡 ) 健柏((柏:松柏,是長壽的象徵。“健柏”就是健康長壽的意思)

燁華 (燁:光耀) 煜祺 (煜:照耀 祺:吉祥) 燁偉 (燁:光耀)

遠航(好男兒,就放他去遠航吧) 旭堯 (旭:旭日堯:上古時期的賢明君主,後泛指聖人 )

鴻濤 (鴻:旺盛,興盛 ) 皓軒 (意為:光明磊落,氣宇軒昂)

姓孫的男孩名字和古詩詞有關

姓名,傳承了人的情、意、志;姓名,蘊含了人的精、氣、神。人的姓名不只是一個簡單的人體符號,而且對人的情緒、智力、婚戀、未能得逞、健康等各方面有著一定的影響.給孩子起名,只要掌握一些要領和方法,還是自己起為好,因為只有你們最瞭解自己的孩子,也只有你們知道自己的期望是什麼。再者,取名有一些限制,比如說家族中已有人用的名字不能用,但外人不知道哪個字你的家族已有人用過,另一方面,古語有言曰:"名字父母所取,膚髮父母所賜,故為人子,應懷感恩之心。",雖然現在我們一般不說這個了,但 做為父母的我們,孩子的名字還是自己起更加有意義:一.給孩子起名字要注意的原則: 1、音韻的靈動力:名字念起來會產生聲音的磁場,好的名字悅耳,不佳的名字會形成干擾,不少藝術家或作家都會另外取一個名字或另取字號,如:張大千(原名張員)。好名字不僅會令人印象深刻,自己也能認同。 2、避免諧音: 父母若打算自己幫寶寶取名字,要注意名字念起來是否有不雅的諧音,以免日後徒生困擾。如:吳理茂、曾豪孝、雨玲(雨淋)、尉琮(喂蟲)。最好是名字取好後,多念幾遍,看看聽起來是否流暢。 3、注意字義: 父母若想為孩子取名字,必須先了解字的意義,因為有些字並不常見,或者換了旁側的部首,卻意義不佳,所以最好在取名字前,查閱康熙字典確定字義。 4、八字: 有些是參考寶寶的八字來幫寶寶取名,即利用八字來了解寶寶的先天命格,如:是否陰陽協調、五行均等,再借著取名來調和、改善寶寶的運勢。幫寶寶命名可以依照八字命盤、再參考格局、筆畫,最後找出合適的字義。比如由八字得知寶寶個性任性刁蠻,建議可用,如:理、德、修、維,來修飾孩子的個性。 5、生肖: 不少父母在取名字時,常會因生肖來選擇字,如:龍年時男生常取名為龍。或者某些生肖,適合用某些字,如:蛇喜歡待在小洞,蛇年出生的寶寶,可以選擇:哲、啟、善、唯等字。 6、單名: 一般而言,單名好記且響亮,但是就單名欠缺地格、外格,除非命格好者,否則不適合使用,或者可再取字或號作為輔助,如:孫文,字中山;李白,字太白。 7、筆畫的八十一靈動: 可分別算出五格(天格、地格、人格、外格、總格)的八十一靈動,並觀察其五行的相生相剋關係。總格(這樣的筆畫數格局很不錯,但人生有較多波瀾重疊)這樣的筆畫數是不錯的格局,有這樣筆畫數的人,大都能克服困難,開創格局。) 8、三才五格: 五格是由姓名的筆畫中算得,五格的筆畫可算出相應的五行,接著即可瞭解五格及五行間相生相剋與吉凶關係,取名字時,最重要在於五行是否協調,再者才是筆畫好不好。三才是指天格、人格、地格間的組合並系。取名字時可參考康熙字典的字義和筆畫,因為有些字必須以偏旁部首來算,才能得到正確的筆畫。二,基本要領: 1,以父姓加固定的字派(有的家譜規定必須使用)加一個有特定意義的字; 2,以孩子父母的姓加上一個有特定意義的字,組成三個字的姓名; 3,以孩子父姓加上一個有特定意義的字,組成單名(容易造成重名); 4,以孩子父母的姓加上兩個有特定意義的字,組成四個字的名。三,“有特定意義的字”可以是: 1,孩子出生的季節,如春天出生的用“春”字,秋天出生的用“秋”字; 2,孩子出生的日子,如國慶日出生的用“國慶”“建國”“建華”; 3,孩子出生的時晨,如早晨出生的用“曉光”“晨光”; 4,孩子出生的地點:如“京生”“津生”“滬生”“渝生”; 5,父母對孩子的期望:男孩用“健、英、偉”,女孩用“慧、娟、淑”等。四,需要特別注意的是: 1,儘量不用多數人都使用的常用字,以避免重名; 2,儘量不用多數人容易唸錯的生闢字,以避免難認;......餘下全文>>

古詩詞取名男孩含建字的

上元侍宴 蘇軾

淡月疏星繞建章,仙風吹下御爐香。

姓章中間帶詩的怎麼取名好聽男孩

取名思路: 1.章、詩均為名詞,章為樂章、樂曲,詩為詩篇、詩文。後面宜接一個寓意美好的形容詞來修飾或頌揚之。2.詩、章二字均為平聲,後面宜接一個仄聲的字來呼應,這樣名字才會朗朗上口、鏗鏘有力。3.詩字比較婉約內斂,用作名字偏女性,後面宜接一個或陽光、或大氣、或活潑的字來平衡,使名字不至於太纖柔。4.既然有詩字,可以從古詩文裡找合適的字應之。取名建議:

1.章詩錦

詩錦,本身是一個古漢語詞,意為辭藻華美、佳句迭出的詩作。宋代劉一止有詞雲:詩似錦,酒如澠,屬意風光厚。奏巨集偉樂章,書錦繡詩篇,世之才也,不亦壯哉!

2.章詩浩

宋代詩人崔與之有詩:平章詩浩蕩,指點棋黑白。此處詩、棋均代指天下大事,含指點江山、激揚文字之深意也!寄託了對孩子成長為國之棟樑的期望。

古詩詞取名,男生,要悽慘一點的,謝謝 最好註上取自哪裡 100分

不如就叫夸父或者刑天,反正沒兩下就掛了,但是精神不滅。。。

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