考生致老師一封信

General 更新 2024年10月31日

  考生走進考場前,都是老師與學生一起奮鬥,寫封信給一直幫助自己的老師吧~!下面小編整理了,供你參考。

  篇一

  尊敬的老師:

  您好,在經歷十多年千辛萬苦耐心等待之後,我終於走進了高考考場,激動之情無法言表,僅希望以優異的成績回報大家。

  在備考之際,作為一名會慶陽環縣山溝中的孩子,我曾無數次想象走進考場的情景,我也數十次的學習、觀摩了歷年的高考作文題目。作為語文考試的大頭,作文必然佔據很多比例,所以,對作文我等是萬分看重的。

  尊敬的老師,您好。看到上面的材料後,我不知道如何提筆寫信。父親是個不折不扣的農民,一輩子都沒有離開過環縣,一年365天都是過著面朝黃土背朝天,日升而作日落而息的日子,最近,剛忙完甜瓜又開始收麥,收完麥,又開始種包穀。農村,猶如橫亙在他面前的黃河長江一樣,出村對他而言就是天方夜譚。父親,一個一輩子只和土地打交道的質樸農民,他怎麼會有車呢?當然,他有車,那個爺爺手裡就有的架子車。平時,拉著駕子車老遠就給別人讓道,父親拉駕子車時就是愛聽那廣播。

  尊敬的老師,高速公路對我而言,也只是電視上,報紙上和書本上的事。我走過的路只有鄉間小道,最好的路也只是鄉里的馬路。不知道老師,你見過那種顫顫巍巍隨時都可能騎車摔跤的小道嗎?從上學的第一天起,我就走在了在那樣的路上,走了十幾年。第一次聽到高速公路這個詞語後,我曾經幻想有一天,我能夠帶著父親一起走在那樣的路上,寬闊平坦。但截止到現在,截止到我寫這封信,我仍然沒有目睹過“她”的芳容。

  尊敬的老師,您好。在作文這個事情上,我渴望取得好的成績,渴望寫出一篇“千古絕唱”。可我真不知道如何給父親寫這封信。他,一個老實巴交的農民,長年累月身在農村,沒有見過高速公路,只有個手機,經常還欠費,在家放著。更沒有錢去買車,他怎麼會在高速公路上開著車,打著電話呢?或許對於城裡和我一樣的考生來說,私家車,手機,高速公路……都是家常便飯,但對於我,對於父親,這是個奢望,至少目前是的。

  尊敬的老師,您好。不知道我所說的這些您能否理解?但不管如何,我請你相信,給父親的信,我無法撰寫。但是我可以向您提點意見或建議。

  對於像我一樣在農村裡生活的考生,高考就像一道門檻,邁也不是,不邁也不是。因為外面的世界很精彩,我很想去看看。可就憑這個作文,我的願望恐怕就要落空。因為,材料裡的這些事對我是陌生又陌生的,我甚至都難以想象這樣的事情發生,如何寫,我無法提筆。

  尊敬的老師您好。假如,我是說假如。如果作文材料是有關農村的事,比如種莊稼的事,比如養豬牛羊的事,比如去摘甜瓜的事,我可以很負責的告訴您,我絕對熟悉,絕對可以寫出點東西來,至少不會無法提筆。

  可是,尊敬的老師,如果出了類似這樣的題材,城裡的孩子又怎麼辦呢?他們見過莊稼嗎?分的清小麥和韭菜嗎?他們分的清嗎?對他們而言,這又是陌生的。如果您這樣幹了,估計網路上的惡評定會如浪似濤,您恐怕難以承受。還好,像我這樣的,無法上網的,沒有手機的,沒有出過農村的,只能認命,更不會去評論。所以,您不必擔心。

  尊敬的老師,您好。 就在昨天來環縣縣城考試之前,父親告訴我:好好考,成不成再說,但要遵守考場紀律,不要違法亂紀。想到這裡,我真的再次像您保證,我的父親不會開車,手機六月一開始就欠費了,更不知道高速公路在哪裡。

  所以,尊敬的老師,我真的不知道這封“寫給違反交規的父親的信”怎麼寫,只好寫給您了!你應該知道環縣吧,中國皮影之鄉,但你可能不知道宋塔吧,更不可能知道我村了。沒事,相信你馬上就知道!

  最後,祝您身體健康,工作順利。

  此致

  敬禮

  我是環縣考生

  6月7日

  篇二

  尊敬的吳老師:

  您好!

  我想對您說說我的心裡話。今生我有幸成為您的學生。您是一個多麼親切、和藹的好老師啊!您每天手捧嶄新的書本,邁著輕盈的腳步,滿面春風的走向講臺。站在講臺上,面對著幾十雙閃亮的、充滿求知慾望的眼睛,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。讓我們繼承和發揚老一輩革命家的光榮傳統,保衛祖國,為國爭光。是您教學生們用手中的七彩畫筆,描繪出波瀾壯闊的大海,巍巍屹立的泰山,氣勢雄偉的黃果樹瀑布,富有詩情畫意的桂林山水……讓我們知道:祖國幅員遼闊,美麗富饒。

  您在我的心目中下留下了很好的印象,上課時,課文的內容講得很深入,很透徹。辦事情認真到位,能夠根據學生的優點與不足來進行教育。不果,在這些優點中,我覺得您最突出的還是上課上得好。您每時在教課文時,總是讓我們推敲每個字的深層意思。您最善於引導我們從課文的各個角度去探究,調動起同學們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。記得上《十六年前的回憶》這篇課文時,您不僅教懂我們通過自裡行間體會作者的悲痛感情,還教我們學習本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處……

  吳老師,您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵,讓我們從一個幼稚的小孩變成有知識,有學問的大孩子。就像一粒花種一樣,在您辛勤的培育下,花種長出了嫩芽,結了花苞,將要開花,為人們獻出美麗的色彩,為人們獻出新鮮的空氣,為人們獻出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會有這個美麗的世界。您瞧,桃李在對您致敬,春色在對您微笑;老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻,詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石頭上的名字也不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恆!有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!吳老師,您的學生一定不會辜負您的,一定會好好的學習,“青出於藍勝於藍”,成為棟樑之才,在不同的崗位上為祖國做貢獻!

  祝吳老師:

  身體健康,事業有成,永遠美麗如花!

  篇三

  敬愛的黃老師:

  您好!

  是誰?後半夜還未入眠,悉心的批改文章;是誰?第二天拖著疲倦的身軀,還在精神飽滿的為我們講解著知識。是您!是您!是您用彩色的畫筆在我們的大腦裡寫上五彩的知識。

  您是一縷清風,拂過我們的臉頰;您是辛勤的園丁,讓我們這些“小樹苗”在陽光雨露的滋養下茁壯長大;您是一支蠟燭,不惜燃燒自己照亮我們。不論在何時,您溫柔的目光始終未有停歇,您親切的笑容始終未曾消失。

  三尺的黑板,純白的筆管,您書寫出華美的文章。纖細的手指劃過精美的詩篇,帶領我們在知識的海洋裡徜徉。從一個漢語拼音,到唐詩宋詞,從一個個可愛的數字,到加減乘除應用題,語文、數學是您的奇蹟,而您,是我們的奇蹟。

  謝謝您,老師!五年,時光似箭日月如梭,我多麼希望時間過得再慢點,再慢點……我不願和您分開。還有半年時間,我就要離開母校,似一隻雛鷹,離開您溫暖的懷抱。

  如果有一天,雛鷹已經長大,振臂在藍天自由的翱翔,不管我對藍天是多麼的嚮往,對未來如何的憧憬,在向前奔跑的路上,一定會有會有您的目光在牽引著我,一定會有您的微笑在溫暖著我,一定會有這段珍貴的回憶在我的心中銘記!

  老師,謝謝您!

  您永遠的學生:王宇唯

  4月15日
 

學生家長寫給老師的一封信
學生如何寫給老師一封信
相關知識
考生致老師一封信
小學生致老師一封信
學生致老師一封信
期中考試致老師一封信
期中考試致老師一封信
假期學生家長致老師一封信
學生家長致老師一封信
致老師一封信考試
致老師一封信英文版
英文致老師一封信