呼吸內科護士個人工作總結及工作思路
護士,是指經執業註冊取得護士執業證書,依照本條例規定從事護理活動,履行保護生命、減輕痛苦、增進健康職責的衛生技術人員。今天小編給大家整理了呼吸內科護士個人工作總結,希望對大家有所幫助。
呼吸內科護士個人工作總結範文一
工作在病人整個治療過程中發揮著不可或缺的重要作用,護理學 又是一門涉及面廣、更新快的學科。因此,我不滿足於在學校掌握的那點知識,把多數的業餘時間都用在自學上。1991年起參加省內首屆護理專業自學考試,用了五年多的時間相繼獲得哈醫大護理專科和本科學歷。
我不是為了拿到文憑而走過場,從基礎理論到每個問題都要弄個明明白白、記得滾瓜爛熟。遇到難題上班時把寫著問題的紙條帶上,向資深的主任和醫生請教。教科書的空格里寫滿了註解,筆記記了十幾本,當時的狀態用如飢似渴、廢寢忘食來形容毫不過分。我就是用這種紮紮實實地勁頭,把專業知識錄進自己的腦海裡,為日後臨床護理工作奠定了豐厚的理論基矗
我把所學到的知識與臨床護理緊密結合起來,做到用理論指導工作,用實踐昇華理論,使護理工作質量、效率大幅度提高,先後在省級和國家級刊物上發表二十多篇論文和技術創新。為了提高工作效率和護理檔案書寫作規範性,我發明並製作了體溫脈搏繪畫筆,在本院和周邊醫院使用了多年,為此獲得“黑龍江農墾職工技術創新優秀科技成果獎”和“黑龍江省職工合理化建議優秀成果獎”。
化療藥物外滲是治療腫瘤患者經常遇到的問題,一旦處理不當就會給病人造成面板潰爛,帶來很大的痛苦。我通過潛心研究,查閱 藥理、參考大醫院的護理經驗,撰寫了“治療化療藥物外滲的新方法”和“莫菲氏滴壺衝入化療藥物的護理體會”,用於指導臨床護理工作取得很好的效果,並獲“黑龍江農墾職工技術創新優秀科技成果獎”。在小兒內科,每當護士給患兒扎頭皮針時,經常看到患兒家長用心痛的表情、焦慮的目光注視著,護士則是在緊張、責備的氛圍中進行操作。
為了提高穿刺成功率,降低患兒的痛苦,我潛心摸索總結穿刺成功的方法,收集、歸納、借鑑了大量國內外經驗,撰寫了“小兒頭皮針靜脈穿刺的操作技巧”用於指導護士操作,使患兒家長滿意度大幅度提高。為了解決內科臥床病人易發壓瘡的難題,我相繼編寫了“壓瘡的治療與護理綜述”“壓瘡的治療與護理新方法”指導性論文。對預防、治療、護理壓瘡歸納總結了多項靈活、適用、便利、見效的操作方法,為攻克壓瘡這一護理上的難題作出了貢獻。
我每調到一個新科室,所做的第一件事就是率先掌握,專科護理理論與操作。持之以恆的學習使我得到了豐厚知識的儲備,工作中不論遇到任何難題,我都會處理的得心應手。活學活用、立竿見影的學風,成為我更好的做好護理工作的力資源。為此,我被評為墾區“職工讀書自學成才者”和“群眾性經濟技術創新能手”。
打鐵還需自身硬,為了應對超負荷的護理工作,每天我早出晚歸,工作在12小時以上,科室內的各項業務操作自己首先做到熟練、精通,關鍵時刻衝得上做得好,在科室管理上自己始終本著正人先正己,集大家的智慧來管科,集集體的力量來攻克一道又一道難關,打造一支拉得出、叫得響、衝得上、富有凝聚力的戰鬥集體。在不懈地努力之下科室面貌煥然一新,在全院護理行業中甩掉了落後的帽子,幾登臺階位居前列。
呼吸內科護士個人工作總結範文二
時光如梭,轉眼間在呼內的日子即將結束,在佈滿人性化的醫院工作讓我的大腦變的更加充實,讓我開闊了視野,讓我看到了以前我所感受不到的人間疾苦,讓我真的明白了生命的價值!回想在過往的一個月中,固然天天忙忙碌碌,但是它讓我的生活變的充實而有意義,固然日子佈滿了酸甜苦辣,但它卻讓我的腦海中像有一股自由水一樣,源源不斷的讓知識和成長經驗注進了我的大腦中的源泉,讓我學到了我們在學校想學而無法學到的東西。
來呼吸內科,可以說是我的一個轉折點,它讓我感受到醫院的溫馨,教師和我們學生沒有代溝,對待我們和朋友一樣,有東西一起吃,有玩的一起玩,在玩和吃的同時還孜孜不倦、不厭其煩的教我們臨床護理知識,讓我離開家後再次感受到社會的熱和。
天天早上8點交完班後,扎點滴是我們的必修課,也可以說是鍛鍊我們自己的膽量。病人們都很和藹可親,即便是我們一次大意沒有將針扎進血管,病人也會笑著說沒事的,小姑娘,萬事開頭難,只要練的多了,就沒事了。人生下來不是什麼都會的,都是靠邊學邊做才會的,偉大的發明家愛迪生不就是這樣的嗎,失敗乃成功之母嘛。可我們知道,護士是人類的白衣天使,一點點的失誤就可以誤人的一生,所以我們時時的告誡自己,在工作上我們不能發生一絲絲的錯誤。我們身為護士,就註定要為病人負責,要為社會負責。那樣轉載自我的心才會安穩。就由於這樣,我們得到了老師的褒獎和病人的讚美。
固然社會上老傳著這麼一句話,醫生的嘴,護士的腿,說護士只是跑腿的,和醫生比根本沒法比,醫生永遠比護士的地位高。那我和他們說,你們錯了,醫生開處方,交給我們後,我們護士要檢視,我們的職責就是要檢視有無錯誤的處方,以便及時更正。所以我更要學好知識。護士和醫生一樣偉大,天天我們為病人展床、扎針、導尿,我們護士固然累,可我們累的充實,累的興奮,累的舒心。
有時在我們不忙的時或放工後,就和那些老人們聊天,他們大多是子女平常工作在外,比較忙,不能天天照顧老人,讓這些老人產生一種孤獨的心理,那樣就會讓病人的病情加重,反而不利於患者的病情,那就要我們護士來關心他,愛護他,老年人有時候就是孩子氣,俗話說的好,老人是小孩的一個縮影。
所以,我們真心的和老人交談,那樣他們會把我們看成他們心中最親近的人,那樣他心中的不快就會慢慢的消失,醫學教。育網蒐集整理這樣心情應付慢慢的好起來,對病情也是一種幫助,有利於病情的康復和痊癒。護士這個職業是神聖的,是沒人可以替換的。
呼吸內科護士個人工作總結範文三
在院領導護理部的正確領導下,全科護理人員的共同努力,圓滿完成本年度護理工作計劃,現總結如下:
1按市縣院要求建立優質護理服務示範病房,制定了切實可行的建立計劃及實施方案。
2徹底轉變護理人員服務理念:組織全科護理人員認真學習優質工程相關資料,召開動員會,進行演講比賽,開展讀書座談會,寫專家講課感悟,談優質護理服務活動體會。全科護理人員服務理念得以轉變,護理工作由被動變主動,工作熱情高漲。
3護士內涵提高:主動學習,主動閱讀,相互幫助協作,科室形成良好的氛圍。注重禮儀,規範操作,規範行為,普通話交班。
4護理人員專業理論知識和技術提高:嚴格三基培訓,著重專科知識培訓,重視分層培訓,使護理人員達到知識技術嫻熟並培養了科室骨幹力量,真正的和現代化的護理模式接軌。
5科室開展護理服務新舉措:在原有護理措施的基礎上進一步完善,對護理人員提出新的要求。要求對病人做到:三聲來有迎聲,走有送聲,問有答聲。四心愛心,細心,耐心,責任心。五滿意病人滿意,家屬滿意,社會滿意,領導滿意,護士滿意。
五到位新入院病人帶到床邊一步到位,一次性盆子痰盂等一次性準備放置到位,病人的私有物品一次性指導規範到位,病人床單元基本裝置設定準備交代一次到位,病房環境、探視、安全宣教一次到位。兩弄清弄清病人夜間休息的情況、標本留取情況,弄清病人目前狀況、今天需要解決的問題。兩必須必須熟悉承包病人的八知道,必須每天為病人做一次健康教育教會:翻身、拍背、咳嗽、咳痰、腹式呼吸與縮脣呼吸、舒利迭的使用的方法。
兩保持保持病房的三化規範化、秩序化、制度化、八字清潔、整齊、舒適、安全,保持病人三短鬍鬚、指甲、頭髮、六潔頭髮、手、足、會陰、面板、口腔、讓病人知道為什麼要洗手、剪指甲、剃鬍須。兩記清記清所承包病人的情況,記清每天干了些什麼。兩不不讓病人及家屬滿院跑,不讓病人及家屬著急。
兩鼓勵:鼓勵生活自理的病人自我照顧、提升自我形象,鼓勵病人提意見。
兩敢:敢問病人你今天學會了些什麼,敢問病人對我的工作滿意嗎?
十點:微笑多一點,儀表靚一點,腳步輕一點,嗓門低一點,語言美一點,腦筋活一點,度量大一點,辦事勤一點,效率高一點,讓病人放心、滿意一點。
要求護士晨會普通話交班,要求護士進入病房沒有微笑不說話、沒有稱呼不開口。提高護理人員的內在素養,真正達到提升護士的自我形象!
6人性化的管理,彰顯人性化的服務:護理工作瑣碎而複雜,辛苦而勞累,再加上目前競爭意識增強及社會對護理工作的偏見,無形之中給護士造成了很大的心理壓力。作為護士長要多關注護士,瞭解她的心理動態,發現問題及時給予疏導安慰,讓護士感到科室的溫暖。
同時護士長努力為護理人員創造公平的平臺、寬鬆的空間、良好的氛圍、合理的制度、及時的鼓勵。真正做到給她一個平臺讓她施展才華、給她一個空間讓她開拓創新、給她一個支援讓她充滿力量、給她一個希望讓她展望未來。讓她們在護理團隊中找到自我價值、在護理工作中體會到工作的樂趣,真實的感覺到工作著快樂,快樂著工作。才能確保把愛心、耐心、誠心、責任心撒向病房的各個角落,使優質護理服務永駐長青。
7科學合理安排人力資源:打破原始的、傳統的排班模式,根據科室的具體情況、現在的護理模式及護理人員狀況,科學合理的進行彈性排班,達到護理人力資源不浪費、護理工作無縫隙及給病人提供全責一體化護理服務的目的。我科排班在爭取護士滿意及護士長滿意的情況下,重點抓住四個班次:主班,治療班,責班,夜班,一點帶面。主班負責護理文書及醫囑的執行;治療班負責治療室管理:保證各項用物、器械、藥物完好備用,保證治療室整齊、清潔、規範,保證做好病房一線的所有準備工作。
責班實行病人承包到護,我們科劃分三個護理組,責任護士兼組長,下設輔責護士,每組分管病人10——16人,承包所分管病人白天所有的護理工作及病房管理,確保病人得到全責一體化的整體護理服務。夜班負責病人夜間所有的護理工作。1——3個月輪換一次。病人減少時採用彈性排班。總之,這樣排班既節省了人力資源,又增強了護士的責任心,使各班次環環相扣,護理工作井然有序,同時提高了病人的護理質量,達到病人滿意,護士滿意。
實行一帶一帶教、提高教學質量:護生入科進行入科教育,重新樹立她們的服務意識,糾正她們的服務理念,鼓勵她們的實習信心,強調她們的護士形象。幫助她們儘快融入到科室護理團隊中。安排一帶一帶教老師,這樣達到了護生入科有人帶,技術操作有人教,理論實踐有人講,服務理念有人傳。從而護生得到了嚴格的帶教、嚴格的把關,杜絕了實習生髮生醫療差錯事故的風險,提高了護生實習質量,使護生能圓滿完成實習任務,從而為護理事業培養合格的接班人。
節支增收,加強物品管理:對一次性物品實行量化管理,入出有統計,使用有計費;貴重儀器注意檢修保養,延長壽命,提高使用率,增加效益。
好人好事層出不窮:長年加班加點的:孫XX、張XX、吳XX、趙XX、牛XX、姚XX、徐XX、李XX。業務骨幹:XX、XX、XX、XX。病人最滿意的護士:XX。經常為病人買飯、送衣服、買拖鞋、幫助繳款的護士:XX等等。
消化內科個人工作總結及工作思路