逆境成就人才的作文範文

　　漫漫人生路，中間多少荊棘叢!有的人，望而卻步;有的人，在荊棘叢中消沉;而有的人，卻在逆境中奮起，披荊斬棘，最終衝破束縛，完成了歷史的使命。小編精心為大家蒐集整理了逆境成就人才的作文，大家一起來看看吧。

　　逆境成就人才的作文篇1

　　俗話說，疾風知勁草，烈火見真金。唯有經得起逆境的考驗，在逆境中奮發向上的人，才是生活的強者，人上之人。

　　巢穴裡的鷹雛，無法傲視大地;不經脫繭的蝴蝶，只能仰望蒼穹。早在兩千多年前，我國偉大的思想家孟子就曾說過，“天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”這段話很好地說明了逆境對人才的磨礪作用。其實人生好比水中泛舟，但凡順順利利，順風順水的，都飛快地朝著下流而去;唯有那些搏擊風浪，不懼艱險，逆流而上的人，才能力爭人生的上游。

　　盛唐時期的李白，是天降奇才，然而其一生鬱郁不得志。雖然豪筆一揮，書就千般壯麗，張口一吐，就是半個盛唐。到心高氣傲的他，有怎能同流合汙，摧眉折腰而事權貴呢?故得連遭貶遷。然而身處逆境的李白並沒有灰心喪氣，而是仰天大笑出門去。他沒有懼怕困難，卻把困難踩在腳下，放情于山水之間，書就了千般壯麗篇章。試想李白若是留在宮廷貪福享樂，人世間無非多了一個肥頭大耳之輩。所幸李白被砭在外，才有了千年傳奇的浪漫詩仙。

　　相比之下，西楚霸王項羽一生則順順利利。從起兵到將軍，從將軍到霸王，他幾乎百戰百勝，無一敗績。“力拔山兮氣蓋世。”表面上看視平平靜靜，實則早已風起雲湧。不經逆境的堅強，在逆境面前迅速退化成脆弱，土崩瓦解。垓下一戰，四面楚歌，美人自刎，霸王也意氣將盡了。滾滾的烏江水裡傳來項羽千年不息的聲音，天亡我也，非戰之罪。天?天!或許確實是天，沒有讓項羽遭遇更多的逆境。

　　而今，歷史長河依舊奔流不息，歲月早已銘記了各種風流倜儻之人。君不見，文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》，孫子臏腳，《兵法》修列……

　　唯有經過風雨的天空，才能出現彩虹;唯有破繭化蝶，才能翩翩起舞;也唯有經歷過逆境的人，才能成為人上之人。

　　逆境成就人才的作文篇2

　　如果沒有雪山的冰凍，不知道雪蓮是否仍能開出如此冰清玉潔的花朵?如果不是懸崖峭壁的磨鍊，不知道百合仍能綻放如此的馨香?如果不是生長在黃山的風打雨擾之中，不知道迎客鬆是否仍能將他那有力的臂膀伸向遠方，肆意的張揚?

　　太過平坦的道路不會留下行走者的痕跡，因為他們太過浮淺而經不起歲月的風吹雨打漸漸地會被歲月的雙手拭去。只有在自己的生命軌跡中經歷了歲月的起伏，印跡在我們的人生道路上才會是我們跌倒時留下的痕跡，這才會真正鐫刻在我們生命之中的真實的成長。

　　被譽為中國最美的女檯球運動員的九零後選手潘曉婷在一次參加亞運會時，肩負著奪取首金的重任，而她卻由於意外而失利了，最終只拿回了兩枚銅牌。賽後，面對記者的採訪，她淚流滿面。然而，在幾年後的廣州亞運會上，她的努力與堅持得到了回報。面對記者的採訪她很坦然。失敗了、成功了，這些都印刻在了她的生命軌跡之中。中國人都知道有一句古語：“生於憂患，死於安樂。”平淡的人生沒有作為，而真正能印刻在生命之中的便是那些起伏。只有在逆境中奮起才會使自己達到生命中的巔峰。

　　何宇軒是廣州市某區的小學三年級學生，在廣州亞運會上，他手捧國旗而情不自禁撫摸的場面令人為之動容。他是一個失明的孩子，但是他所取得的成績比正常的孩子都要多，都要好。學習成績優異的他，還曾在國際鋼琴大賽中獲得多項獎勵。這是一個充滿陽光的孩子，當生活為他關上了一扇窗時，卻為他打開了一扇門。

　　如果他像其他正常孩子一樣的話，他是否還能意識到自己的不足而奮起呢?上帝在派每一個天使來到人間時都咬了他們一口，只不過有些人過早的遭遇了這些，使他們的生活變的坎坷，而這也註定了他們的不凡。

　　沒有經歷逆境的人生不是完美的人生，沒有經歷坎坷磨鍊的生命不是完美的生命。

　　平和的大海造就不出優秀的選手，悠哉的環境磨鍊不出敏捷的雄鷹。只有真正經歷逆境的生命才會閃光。

　　天將降大任於斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其行為……

　　讓我們用心經歷逆境，用意志為生命留下痕跡，逆境才能成就人才。

　　逆境成就人才的作文篇3

　　人生就像卷軸，會有褶皺的一段路，也會有平直的一段路。

　　“逆境出人才”，每個人都很熟悉的一句名言，所謂逆境，就是人生中的無數艱難困苦成了阻礙你人生道路上的障礙物，許多成功人士經過了種種困難後成為人才，這就是最好的證明。孟子也曾說過：“故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”

　　為什麼逆境能夠成才?是不是所有在逆境中成長的人都能成才?其實並不是這樣的，逆境中成長的人，可能會對種種阻撓產生一種一定要打敗它，堅持不懈的精神，只是要看個人是否努力，如果在逆境中的人整天只會對天對地對上帝大嘆不公，那人生還有什麼意義，不去為未來努力的人，不是對未來充滿期望的人怎能成才。那些困難就像一把把鋒利的尖刀，它刺你一刀，你就奄奄一息地倒在血泊中，那麼一切就完了。當困難向你伸向魔爪，要學會躲避，學會堅持，當你傷痕累累的到達人生的高點，你會發現，之前的傷，不過只是個過去式，它終究會結痂，掉皮，遺留下的疤痕，雖是難看了點，卻是你奮鬥路程的最好見證，你該引以為傲才對。所以逆境中成長的你，不要氣餒，抓緊人生的陡崖，即使一步一個腳印很漫長，但只要你的眼神有堅毅的光芒，我相信，就算是太陽也沒有這般的閃耀而奪目，人生的頂峰永遠是為每一個人都給予機會的。

　　逆境能成才，那麼順境呢。並不是所有人都是出生在逆境中的，難道順境中成長的人就不能成才嗎?順境中的人，享受這最好的教育最好的生活，大可以不顧一切靠父母來餵養，所有的困難迎面撲來時總會有個龐大的身軀為你阻擋，一陣大風吹來，你感受到的也只是絲絲涼風。大雨襲來，你感受到的也只是滴滴水珠。彷彿一切都與你無關，這樣的人，是否也能成才?

　　其實並不是所有的人都這樣的，我國古代詩人杜牧就是一個例項。杜牧，出生在一個豪門世家，他從小便受到了良好的教育，在年輕的時候，事業上便有了很大的成就。他與李商隱被後人稱作“小李杜”。還有文天祥、周恩來、魯迅等人，這不是順境也能出人才的最好證明嗎? 順境只是為你提供了一個良好的學習環境，不能因此而忘記了人生需要奮鬥才會有意義，人才是要靠自己的努力得來的，不受周圍的環境所影響，就要看你是否真正的去奮鬥了。

　　出生的環境每個人都無法自己選擇，一切只靠自己，生活在逆境中的人，是否對困難有免疫力，生活在順境中的人，是否對一直保護你的人說聲不必了，自己的事自己會解決。成長和出人才的本質是一樣的，順境和逆境也都是一個生命歷程，最重要的是人是否勤奮，是否對學習有興趣。所以無論你生活在那種環境中，未來是由你來畫上圓滿的一筆的，人生的卷軸可以讓你把所有的努力變為五彩繽紛的色彩，裝點在上面，成為一幅獨一無二的佳作。這些，將會讓你懂得人生的意義。

　　逆境成就人才的作文篇4

　　逆境能造就人才。“天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”魯迅先生曾說過：“偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的厄運，用百倍的用起來應付一切不幸。”

　　是的，人生總不可能是一帆風順的，厄運隨時都會與我們相逢，遇到逆境不要逃避，逃避只是怯懦者的“法寶”;使勇士就應該直麵人生，用笑臉迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣面對一切不幸。——

　　英國19世紀傑出的批判現實主義注意作家狄更斯，家境十分困難貧寒，父親因負債而拖累10歲的他一同進了監獄。出獄後，12歲的狄更斯去一家皮鞋作坊當童工;小學時，他經常受到校長的痛打和毒罵，不久就因貧困而退學。這種屈辱的生活嚴重傷害了他的自尊心，但他並沒有退卻，反而激起了他刻苦頑強、勤奮不懈的學習和鬥爭精神。使他成為了一代文學大師。

　　成功是新大陸，不嘗一嘗在大西洋上漂泊近兩個月看不到大陸的苦，哥倫布怎能在毫無希望中看到曙光中的大陸呢?成功是勝利果，不每天嘗一嘗苦酒中浸過的苦膽，勾賤不可能盡享復國來吳的甘甜;沒有半個世紀的奮鬥，沒有失去大批優秀兒女的痛苦，五星紅旗不可能在祖國的天空中高高飄揚。

　　命運總愛開玩笑，逆境有時總會連著逆境。挫折總是邊著挫折，雖是如此多舛，卻還是造就了許多人才。

　　16世紀文藝復興時期西班牙偉大的現實主義作家塞萬提斯，因小時候貧困，四處奔走謀生，經常以乞討為生;22歲參軍後，在離隊途中被海盜抓住作為奴隸出賣;1580年蒙冤入獄，3個月後無罪釋放;但他卻寫成了不朽之作《堂吉河德》。

　　明朝“奇”人歸有光曾八次落榜，可學路多舛;但他仍寫成了四十多卷的《震川文集》。四次落榜的清代文學濃蒲松齡在這多次失敗後還是寫成了《聊齋志異》。著名科學家霍金從小被疾病包圍，在舊病治好後，總是新病又接著來臨，但他在病魔面前頑固鬥爭，創作了《時間簡史》這部科學鉅著。

　　逆境能扼殺人才，更能造就人才，厄運和不幸的降臨並不意味著我們將一事無成，造成一事無成的原因其實在於自己缺乏自信，缺乏戰勝困難得勇氣和毅力。那些名人的一生不都磕磕絆絆，處處充滿逆境——狄更斯克服了重重困難成為了一帶文學大師﹑哥倫布經過磨難發現了新大陸等。沒有風吹雨打，哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風，哪會有松柏的堅韌。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過：“人生中，經常有無數來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響，最終決定權在你自己手中。”但只要我們堅信“天生我材必有用”， 勇敢地去面對逆境，克服困難，我們一定可以到達勝利的彼岸