村幹部黨性分析

General 更新 2024年06月02日

  黨員通過對黨性的自我剖析,能夠更好地知道自己工作的優缺點,有利於今後工作的改進。下面是小編為大家收集整理的,歡迎大家閱讀。

  一

  一、學習情況及體會

  在保持共產黨員先進行教育活動中,深入學習了有關講話、檔案和資料,共寫心得體會3篇,記學習筆記2.6萬餘字。通過學習,重溫了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。對照黨員先進性標準,對照新的歷史時期對黨員發揮先鋒模範作用的要求,對照身邊的先進典型事蹟,自己進行了深刻反思和檢查,找到了差距,認識到了不足,進一步增強了爭先創優、樹好形象的責任感和緊迫感。

  二、個人存在的問題和不足1、堅持學習的恆心和毅力不足。宣傳資訊工作是我負責的主要工作,這項工作對思想理論修養有很高的要求,只有堅持不斷學習,才能做出具有較高思想理論水平的工作。由於"中心"人員較少,日常的工作量較大,有一種疲於應付的感覺,堅持學習的恆心和毅力逐漸放鬆。儘管自己在工作中一直求新、求變、求活,但總有一種"山窮水盡疑無路"的感覺,認真分析起來,也是由於自己學習抓得不緊不實的緣故。2、深入實際不夠,解決實際問題少。

  由於工作分工的緣故,自己除了對服務大廳的日常監督檢查外,工作的大部分時間都是把自己關在辦公室裡寫東西,深入實際的時間少,特別是對視窗服務研究的少。"中心"的工作重心是業務,雖然自己有時也協調辦理了一些業務,但就事論事的情況多,認真研究,深入解決關鍵問題少,因此感覺到對視窗服務監督管理的思路和辦法少,對一些影響"中心"順利執行的問題沒有及時發現和解決。

  3、工作有時心浮氣躁,急於求成。

  由於自己年輕,對事物內在規律把握得還不好,處理問題有時考慮得還不夠周到,心浮氣躁,急於求成。4、對同志的態度過於生硬。

  由於自己分管督查考核,在工作中只考慮"嚴"字當頭,有時一發現問題就熊人,不留情面,不大在意同志們的感受,給人一種過於生硬的感覺。

  三、下步整改措施1、加強學習,提高理論修養。學習的內容要廣泛,進一步加強對"三個代表"重要思想的學習,特別是從巨集觀上把握精神實質,應用黨的基本理論解決工作中的問題。堅持把"中心"的簡報辦活辦好,辦出特色,辦出品味,辦出經驗,使之成為宣傳"中心",促進工作的有效途徑。同時,利用簡報、網站等宣傳媒介,培養和提高全體工作人員的調研和寫作能力。2、深入實際,解決實際問題。切實圍繞"中心"的業務工作,多與業務科室和視窗進行溝通交流,及時發現和解決業務工作中存在的問題,進一步完善視窗服務的考核管理體系。下一步,著重抓好審批流程的改革和規範。從目前"中心"執行存在的問題看,主要是業務流程的不規範,視窗和部門內部科室責權不清,對視窗的授權不明確,對部門內部科室的約束不力。最近,從網上了解到了福建省晉江市行政審批服務中心改革審批流程的做法,很受啟發。省政府也下發了檔案,對各地建立行政審批服務中心的做法給予了肯定,並提出了進一步規範和完善的要求。同時,業務管理科也正在與交通視窗進行這方面的工作,做好這項工作,將會使"中心"的服務水平進一步提高。3、謙虛謹慎,戒驕戒躁。堅持向群眾學習,向實踐學習,向老同志學習,謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷提高自己的黨性修養。最全的黨性分析材料,僅供學習,不得抄襲

  4、抓好"中心"文化建設,提高"中心"文化品味,全面促入黨建工作。"中心"劉主任提出了學習海爾文化,打造"中心"品牌的意見,這是一個大題目,內涵非常豐富。下一步的工作中,如何把海爾的創新理念、學習意識、問題管理等融入到"中心"的管理和黨員隊伍的管理當中,需要深入進行探討。創新必然聯絡實際,學習是永恆的主題,而發現和解決問題,又必然要通過開展批評和自我批評,民主評議和民主生活會等方式。只有不斷學習,才能不斷創新;只有善於發現和解決問題,才是真正的創新。因此,建立鼓勵創新、堅持學習、發現和解決問題等機制的過程,也就是"中心"和黨員隊伍管理機制創新的過程。提高黨組織的凝聚力、創造力和戰鬥力,是黨建工作永恆的主題,在新的歷史條件下,要全面總結黨員隊伍管理的經驗和教訓,努力把"中心"的服務提高到新的境界,把"中心"的建設提高到新的層次。

  二

  按照縣委的統一安排和部署,我作為進駐謝村鎮xx村的工作組幹部,感到十分榮幸。駐村以來,在工作組組長的帶領下,在xx村幹部群眾的大力支援下,堅持以“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞“三查兩建一發展”的工作主題,認真履行駐村工作職責,確保了駐村工作健康有序開展。現將十個月來的駐村工作總結如下:

  一、主要工作開展情況

  ***一***深入調查摸底,摸清村情民意

  駐村後,為了及時掌握第一手資料,摸清xx村的基本情況,掌握矛盾產生的根源,我和工作組成員採取多種形式開展調查研究:

  一是“請進來”。分別將村幹部和村民小組長請到村委會,召開村兩委班子擴大會議,詳細聽取了黨員幹部、群眾對村班子評價,瞭解當地民情風俗、經濟發展情況、村發展計劃、村裡急需解決的問題等,使工作組初步掌握了該村的基本情況。

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