充滿激情演講稿3篇

　　激情是美好的，它就像穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠，像走過泥濘遺留在身後的那行足跡。以下是小編整理了，供你參考。

　　充滿激情演講稿篇一

　　3年前，我剛任?部門負責人，去局下屬社保局做調研，負責人正在接待一名老人，我在現場聽了1個多小時。後來負責人告訴我，“因為是與退休人員打交道，我們的工作術語難懂，得打比方、掰開了揉碎了去講，有時還不認可，我們得按政策辦事，還得讓他們滿意。”從級別上講這位54歲的公務員，連科級幹部都算不上，但他愛崗敬業，以忘我的態度，履行工作職責，今年3月他累倒在了《啟動全縣事業單位養老保險工作》的局務會上，我們去醫院看他，他說沒事，休息一下就好了，他姓慄，幹社保工作已有近30年。

　　今年初，我讀了一本書，應該是縣委組織部發的，看的過程中我的真流淚了，連我自己都不相信，能被一本《日記》所感動，但確是真情實感的流露。這本書是以日記體的形式，以時間為軸線，真實記錄了一個人的人生觀形成軌跡和內心獨白，其內容包括學生時代的生活及其思考，在工作崗位上的點點滴滴，在生活中的方方面面。這本日記的主人公他叫沈浩，安徽省財政廳調研員、鳳陽縣小崗村黨委書記， 04年2月，作為優秀年輕黨員幹部，被選派到小崗村。5年後，因積勞成疾犧牲在工作一線，他被追授為“人民滿意的公務員”。

　　總有一種愛讓人淚流滿面，總有一種愛激勵我們不斷前行!那又是什麼讓他們忘我的工作，累倒在工作崗位上?是什麼讓他們時時是什麼讓他們帶著對親人的歉疚，繼續奮戰在一線?是什麼讓他們對工作作孜孜不倦，是道德感之下的正義感、是責任心、是我們的良心，是胸前熠熠閃光的黨徽，是老百姓殷切的目光，是心中對人民的無限熱愛與赤誠!

　　平凡孕育偉大，偉大出自平凡。焦裕祿、孔繁森、鄭為民、牛玉儒、任長霞等一個個閃光的名字，奏響了時代強音，昭示了我們奮進的道路。這一切讓我更加深知我們的工作作風和工作標準，關係到政府的形象，關係著人心向背;也更讓我堅信職位無論高低，工作不分貴賤，只要把它當成事業，守住心中的一片淨土和信仰，就能找到差距和努力的方向。

　　***介紹你們單位以及你個人所取得的成績***

　　成績屬於過去，未來任重道遠。今日的**大地，孕育著加快發展的極好機遇，湧動著創新創業的時代精神，展示著燦爛美好的發展前景。我市發展新的征途上，新的目標和任務為我們指明瞭努力的方向，更為我們每一位公務員提出了更好的要求。正值青春的我們，腳踏大地，仰望星空;正值青春的我們，不畏艱難，披荊斬棘;正值青春的我們，雖不具有“山舞銀蛇，原馳蠟象”的氣勢，卻具有“欲與天公試比高”的精神。因此，我們每一名公務員都應該在這個舞臺上舞動青春、展現風采。這一切，都給予我們青年人以機會、以舞臺、以重大的責任。

　　作為一名公務員，我深感無限的自豪，同時又覺責任的重大。面對新時期、新機遇、新挑戰，我更要在平凡的工作崗位上做出自己的貢獻。當我們感到苦感到累的時候，“為人民服務”這幾個字就會迴響在耳畔，震撼我們的靈魂，激勵我們的鬥志，令我們幹勁十足，以更飽滿的熱情投入到工作中去。

　　歲月磨練人的意志，苦難砥礪人的品行。工作幾年來，在機關這個大熔爐中我得到了打磨和鍛鍊，汗水夾雜著淚水。“三十功名塵與土，八千里路雲和月。莫等閒，白了少年頭，空悲切。”讓我們恪盡職守、心懷大愛，用淡泊詮釋超然，以厚德彰顯崇高，牢記為人民服務的宗旨;讓我們齊心協力，做最好的水手，把屬於我們的青春航船駛向美麗的遠方;讓我們發憤圖強、充滿朝氣，用激情燃燒火紅的歲月，讓青春的我們植根沃土、綻放青春!
 

　　演講完畢，謝謝大家。

　　充滿激情演講稿篇二

　　尊敬的老師、同學們：

　　在每個人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵你走向成功。因為只有了信念，才能拔起擎天的巨木，才能升騰冷漠的生命，才能裸露許多靈魂，以及在長長的黑夜襲來時也有耐心期待天光。

　　美國紐約歷史上的第一位黑人州長;羅傑羅爾斯就是憑著一個信念而成功的，羅傑羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，在那兒出生的孩子，長大以後很少有人獲得較體面的職業，在他上小學時，他的校長皮爾保羅鼓勵他說：“你將來是紐約州的州長，羅爾斯聽了這話，相信了它，並且，從那天起，紐約州長就像一面旗幟，在以後的40多年間，他沒有一天不按州長的身份要求自己，51歲那年，他真得成了紐約州長，羅傑羅爾斯就是憑著終有一天能當上州長的信念使自己走向了成功。

　　在我上學讀書的時候起，看見老師站在講臺上給我們講課，就開始覺得教師這一職業多麼的令人嚮往，將來我要是能當一名教師那該多好啊。在中學畢業後，由於種種原因，我走進了宜昌市水利電力學校，曾一度後悔過，可後來，還是讓我走上了這神聖的講臺，我難得的機會啊!

　　當我走向神聖的講臺，看著臺下孩子們一雙雙求知的眼睛，我不由自主的產生了要當一名優秀教師的信念。在這個信念的支援下，我如飢似渴的學習，以滿足一名優秀教師所需要的知識功底和教育教學功底。我參加了學歷培訓，拿到了我夢寐以求的大專文憑。為了適應新世紀的教育要求，我刻苦學習了計算機，現已能較為熟練的運用多種軟體，並能製作一些簡單的課件，以備必要時所用。在課改來臨的今天，我又多次參加新的課標培訓，接受新的教育理念，並用新的教育理念來指導我現實的教育教學工作，希望使自己能走在新課改的前列。

　　要想成為一名優秀的教師不僅要有較強的業務素質，更重要的是要有顆愛心。作為老師，在學校的身份是多重的，既是知識的引導者，又是學生的朋友，更要像慈愛的母親那樣去關心他們，因為在他們幼小的心裡母愛是一縷陽光，讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖，讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時候，我會毫不猶豫的騎上車送他們去看醫生。對待同學的錯誤時，我往往最先考慮的也是學生的自尊，以學生最能接受的方式來進行處理，對他們動之以情，曉之以理，讓他們改正錯誤，走向成功。在我這顆愛心的澆灌下，終於得到了同學們的認可，在全校組織的”最滿意教師“的評比活動中，全班64名學生都對我投上了最滿意的一票。這使我倍感欣慰。

　　太陽總在有信念的地方升起，月亮也總在有信念的地方朦朧，信念是永恆的微笑，使你的心靈永遠充滿激情，使你的雙眼永遠清澈明亮。教師就像一顆星，沒有太陽那樣熱烈，沒有月亮那樣溫柔，沒有朝霞那樣眩目，沒有白雲那樣高遠，但從來無怨無悔，與世無爭，總是在一個不顯眼的角落裡，奉獻那份光和熱。

　　點燃心靈之火：人活著總要有追求，活得有價值有意義，價值何在?意義何在?生命是可貴的，可貴在使別人活得更美好;生命是有價值的，生命的價值在於對親愛的祖國作貢獻。為此，我執著追求，追求信念希望能點燃心靈之火。

　　小時候的我的崇高理想，就是當一名優秀的教師，把人類創造的精神財富通過自己的創造性的勞動播撒到學生心中，塑造學生優美的心靈。

　　九七年八月二十七日那是一個難忘的日子這天在我腦海記憶中最為深刻。因為這天我背裹著希望來到了鴨子口鄉，受到了領導和老師們熱情歡迎和真誠寬待。

　　我們生活的目的，不在於耀和享受，而在於精神上的充實和事業上的成功。沒有戰士誰也當不了將軍;沒有水平，誰也當不了船長;沒有各行各業的分工，就不存在國家和民族。我既然選擇了教師這條路，就要堅定不移地走下去。

　　為了堅持信念，實現理想，就須孜孜不倦的努力。教師知識長流水，才能對學生灌溉。因此，學習上要執著追求，上下求索。不斷的學習其深刻地認識到自己的淺薄與無知，故而不斷地自我鞭策，努力努力再努力。

　　路是人走出來的，不管是康莊大道，還是羊腸小道，如果沒有經過坎坷曲折付出的辛勤勞動和汗水，沒有堅強的意志，沒有準備吃苦的精神是不會有什麼成就的。我相信，我自己胸膛的那團火焰定會熊熊燃燒。

　　我的演講完畢，謝謝大家!
 

　　充滿激情演講稿篇三

　　親愛的同學們，大家好：

　　我們已步入高中的生活。遠離了過去的初中生活，心中是否還對曾經感到不捨呢但這時，我們心中早已多了一份驕傲與興奮，並在憧憬著美好而緊張的高中生活。

　　當然，我們仍在青春的藍天下茁壯的成長。也許知識增長了，年齡增長了，但我們心中還存在著那一份青春賦予我們的激情和活力。青春是一團火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節奏，智慧彈奏著優美的樂章。拼搏，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更豔。是青春賦予了我們蓬勃的朝氣與陽光的激情，我們當然要抓住這人生僅有一次的機會，努力的學習，不給將來留下遺憾。

　　利用好青春的激情是通向成功的捷徑。激情是美好的，它就像穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠，像走過泥濘遺留在身後的那行足跡。激情是人生深蘊的寶藏，是讓生命蓬勃的動力，激情是沉默中的爆發，是蟄伏後的甦醒。人類有了激情才有了創造，才有了進步與不斷完善。

　　有了理想才有了進步的方向，才能用激情去實現它。有人說過：理想是通往成功的階梯。但是我認為敢於去實現理想才是成功的關鍵。理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。當然，理想也是一股動力，推動著我們前進永不氣餒。只有把理想和青春的激情結合在一起，才能擦出火花，照亮我們走向成功的路。青春是我們每個人寶貴的財富。在青春的天空中，用激情去放飛理想，一定會感受到生命賜予我們的偉大精神。同學們，如果你還在青春的天空中徘徊，請展開雙翅，讓自己在空中享受青春賜予我們的美好感受吧!最後祝大家在新學校學業有成，快樂成長。