社工畢業幹什麼工作?

General 更新 2024-05-17

社會工作專業是幹什麼的啊?

社會工作專業和前景

社會工作屬於應用社會學,是社會學服務於中國社會的重要分支專業,近幾年在全國高校中迅速發展。隨著社會發展和生活質量的重要性日益凸現,社會工作專業的就業前景日益廣闊。

社會工作專業主要培養德、智、體全面發展的社會工作管理與實務人才,側重於社會工作管理。學生畢業後,能夠勝任民政部門以及其他社會福利部門、相關社會團體和基層社區的管理工作,可以在教學科研單位從事與社會工作相關的教學與研究,也可以到企事業單位從事社會工作實務。該專業旨在使學生熟練掌握社會學的基礎知識和社會研究技巧,通曉社會工作的理論與實務,瞭解我國社會政策,具備從事實際社會工作與管理的資格與能力,有正義感、社會責任心、社會服務精神、良好的職業道德和強烈的實踐意識。

核心課程:社會學概論、社會工作導論、西方經濟學、管理學原理、社會保障學、社會統計學、社會調查研究方法、社會心理學、社會政策、社會環境與人類行為、社區概論、社區工作、個案工作、小組工作、社會福利行政、中國社會問題、人力資源開發與管理、就業理論與就業政策、老年問題研究、婚姻家庭社會學、公共關係學等。高年級學生將安排較長時間的專業實習活動。

目前全國有200多所高校開設社會工作專業,每年培養的社工人才約為10000人,儘管按照社會需求,這些人遠遠不夠用,但實際上卻僅有10%-30%的學生選擇了相應的社會工作,其他相當部分則進了機關、企業等單位從事“不對口”的工作。不少社工專業的學生覺得自己“就業前景太不樂觀”了,專家認為,造成這種“不樂觀”的主要原因在於:我們的專業化走在了職業化的前面。

就業去向

民政、婦聯、慈善機構、社會團體機構、社區服務機構、街道辦事處等。

職業現狀

社會工作人員,相當於政府的僱員。目前,這一新興專業作為一門職業受到社會的“冷淡”,每年能被民政部錄取成為專業社工的本專業學生不過百分之一二,甚至有的學校該專業的畢業生專業對口率為零。社會工作專業就業率低和公務員考試的火暴從另外一個側面證明,要實現“大市場、小政府”,我們還有很遠的路要走。

統計顯示,廣州目前有政府支付薪酬的社會工作者近2萬人,其中,廣州市市區社會工作者人數達到了8000多人。主要在協助青少年教育、婦女工作和殘疾人康復輔導等領域開展工作,以社區居委會為主要工作平臺。

儘管如此,我國很多實質上從事社會工作的人仍面臨尷尬的境地,社會工作為專業從事社會工作的職業,目前的從業者多不具備相關的專業素養和技能;另一方面,社工的資質認定標準在我國剛剛起步,社工的定義尚不明朗,做著社會工作的人難以稱為嚴格意義上的社工。

社會急需大量社工,而社會工作專業的就業率又低得可憐,這兩種情況為什麼會同時存在呢?一是社會專業畢業生的最大僱主——政府將工作機會給了公務員們。二是全社會的社工意識沒有形成。社會工作的學生去應聘,十有八九會不得不跟招聘方解釋什麼是社會工作。他們參加工作後,又往往被當成護理或乾脆是雜工來使用。這樣又產生一個問題:他們根本不知道社會工作的專業性(在國外需要執證),更願意花很少的錢去找便宜的非專業勞動力

社會工作專業畢業後都幹什麼 做什麼工作

簡單一點就是俗稱”打雜“!

複雜一點就是調解糾紛、幫助照顧殘疾人、老年人(痴呆),心理輔導,打掃衛生!@

社會工作專業是什麼?畢業後從事什麼工作

可以查詢到專業的詳細介紹,我幫你查到了“社會工作”專業的介紹,其它的你自己用這個系統查啊!

社會工作

業務培養目標:本專業培養具有基本的社會工作理論和知識,較熟練的社會調查研究技能和社會工作能力,能在民政、勞動、社會保障和衛生部門,及工會、青年、婦女等社會組織及其他社會福利、服務和公益團體等機構從事社會保障、社會政策研究、社會行政管理、社區發展與管理、社會服務、評估與操作等工作的高級專門人才。

業務培養要求:本專業學生主要學習社會工作的基本理論,樹立社會工作的價值理想,學習和掌握開展社會工作的技能與方法,使學生具備進行社會調查研究的方法與技能,掌握理論分析、實證研究、社工實踐等多方面的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:

1.完整準確地掌握馬克思主義基本原理,熟練掌握社會工作的基本理論、方法和知識,瞭解社會學的理念和方法;

2.熟練掌握社會工作的各種技能和方法,善於運用社工理論、知識和方法幫助困難群體走出困境,從事正常生活並獲得發展;

3.熟練掌握社會調查方法和技能及社會統計方法;

4.瞭解黨和政府的重大方針、政策、法律和法規,有通過社會工作實踐和社會工作研究影響社會政策的價值取向和基本能;

5.具有初步的科學研究能力,善於瞭解國情,善於分析各種社會現象和問題,具有較強的論文寫作和語言表達能力;

6.掌握文獻檢索、資料查詢的方法,具有一定的實際工作能力。

主幹學科:社會學

主要課程:社會學概論、社會工作概論、個案與團體工作、社區工作、社會行政、社會保險與社會福利、社會環境保護、人口社會學、組織社會學、社會心理學、青少年社會工作、老年社會工作、社會調查方法、社會統計學等

主要實踐性教學環節:課堂討論、社工實踐、社會調查、專業教學實習等,一般安排14周—16周。

修業年限:四年

授予學位:法學或哲學學士

相近專業:社會學

開設院校:雲南大學 遼寧大學 南京師範大學 安徽師範大學 湖北醫科大學 華南農業大學 南京理工大學 中國青年政治學院 北京大學 中國人民大學 南開大學 吉林大學 華東理工大學 廈門大學 鄭州大學 北京工業大學首都經濟貿易大學 中國政法大學 河北大學 長春理工大學 吉林建築工程學院 南京工業大學 江南大學 徐州師範大學 淮陰師範學院 南通大學 南京財經大學 杭州師範學院 安徽農業大學 集美大學 福建師範大學 青島大學 山東師範大學 山東工商學院 鄭州輕 工業學院 華中農業大學 中南民族大學 廣東商學院 廣西師範大學 重慶工商大學 北京理工大學 北京農學院 河北理工大學 山西醫科大學 內蒙古大學 黑龍江科技學院 東北林業大學 蘇州大學 揚州大學 南京工程學院 南京曉莊學院 浙江財經學院 安徽大學 安慶師範學院 淮北煤炭師範學院 南昌大學 江西師範大學 江西財經大學 山東建築工程學院 江漢大學 華中師範大學 湖北師範學院 湖南農業大學 重慶工學院 西南農業大學 重慶師範學院 成都信息工程學院 樂山師範學院 西南民族大學 貴州大學 貴州師範大學 貴州財經學院 貴州民族學院 新疆師範大學 西北師範大學

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專業:社會工作,畢業後具體做什麼工作

社會工作就業範圍其實很廣,在一線大城市,會有專門的社工機構,小城市的話,機構不多,但是政府會招社區專職工作者,也是社工專業學生就業的一個去向。

說實話很多人畢業後並不會從事與本專業完全對口的職業,在學校多學點處事,溝通的本領才重要。

學社會工作的專業出來可以做什麼工作

首先要看什麼學校。事實上,社會工作專業出身的畢業生真正從事一線社工的很少(包括相關崗位工作),一般只有在大城市名校出身的社工專業學生才有機會進入社工機構就業,許多中小城市即便有社工機構其工資待遇也很難留住畢業生。總體而言在香港、廣東、上海等地區一些名校出身的社工專業畢業生從事對口工作的比例相對較高,其他地區普通學校的社工學生大都是常規參加求職面試,具體做什麼工作得看自己選擇和錄用情況。但社工專業的學生經過四年曆練,一般要比其他專業的學生具有更豐富的社會實踐能力和人際交往能力,在從事民政工作和外聯工作時理論上能佔有一定優勢(當然如果考公務員的話還得看考試能力)。當前社會工作的前景是一片光明的,處於不斷髮展壯大的階段。將來社會工作師的資格證書也會愈發重要,對就業還是能起到一定幫助的。

大學裡專業社會工作是幹什麼的

大學裡專業社會工作專業主要培養具有基本的社會工作理論和知識,較熟練的社會調查研究技能和社會工作能力,能在民政、勞動、社會保障和衛生部門,及工會、青年、婦女等社會組織及其他社會福利、服務和公益團體等機構從事社會保障、社會政策研究、社會行政管理、社區發展與管理、社會服務、評估與操作等工作的高級專門人才。

該專業學生主要學習社會工作的基本理論,樹立社會工作的價值理想,學習和掌握開展社會工作的技能與方法,使學生具備進行社會調查研究的方法與技能,掌握理論分析、實證研究、社會實踐等多方面的基本能力。

社會工作專業是政府為主體,社會力量廣泛參與的,以社弧工作、社會學、心理學等為主幹學科基礎,物業管理、醫學、法學等為輔助學科,以助人自助為核心理念,以個案工作、小組工作、社區工作為直接工作方法為案主(client)提供專業服務,幫助案主解決在與環境互動過程中所產生的各種問題,幫助案主重塑自信,協助解決困境,重新融入社會。

社會工作畢業出來到底從事什麼工作? 50分

社工崗位是畢業出來就業最多的崗位, 可以去民政、婦聯、慈善機構、社會團體機構、社區服務機構、街道辦事處、專業社工機構等。

社會工作專業畢業後就是做街道工作嗎

社會工作專業畢業後的就業去向:民政、婦聯、慈善機構、社會團體機構、社區服務機構、街道辦事處、專業社工機構等。

我想請問一下社會工作專業是幹什麼的,畢業後可以做什麼工作,專科的

是這樣解釋的:  本專業培養具有基本的社會工作理論和知識,熟練的社會調查研究技能和社會工作能力,畢業後能在政府機關、教育、企事業單位,工會、共青團、婦聯等社會群團組織和其他社會福利、服務、公益團體以及非政府組織等機構從事社會政策研究、社會保障、社會行政管理、社區發展管理、社會服務、評估與操作等工作的高級應用型技能人才。麻煩各位學長學姐回答一下。。。

社會工作者能做什麼工作

(一)提供專業資料社會工作者的作用首先是向社會公眾、社會團體、有關政府部門及其他專業提供社會工作專業的資料。社會工作作為一項助人的事業正式成為一種專業或一門學科是近百年的事,然而作為一門專業被引進中國內地也才是上世紀末的事情。作為一門年輕的學科,社會工作並不是為社會大眾所熟知。許多人不知道面臨困境時在社會上得到幫助。因此社會工作所提供的救助與服務沒有被充分利用。社會工作者的首要任務就是宣傳和幫助公眾認識和了解社會工作專業,瞭解社會工作機構。從而達到充分發揮社會工作專業功能的目的。(二)給案主提供支持與指導社會工作者的重要職能是給處於困境中的案主提供支持與指導。在現實社會中,許多人都會遇到憑自己個人的力量無法解決的問題。此時人們往往由於不安、焦慮與恐懼等不良情緒,無法正確認識自己的真實處境,使問題得不到解決,甚至產生本來可以避免的更為嚴重的後果。社會工作者憑藉著自己的專業知識技能,可以處於客觀的立場,給予案主以心理上的支持和關心,並且幫助案主冷靜、真實、全面的分析和評估其個人處境的相關信息資料,科學的認識現實所存在的問題,給案主提示思考與解決問題的方向與思路。(三)進行社會救助社會工作者主要的作用在於對弱勢群體給予經常性的照顧,承擔著向其直接發放救濟物資或其他救助工作。社會上存在著相當數量的因生理或社會原因而處於特殊情境中的弱勢群體,如老年人、精神病患者、遭受家庭暴力的受害者、殘疾人及釋囚。這些群體搌時或永久性無法進行基本的生活,此時社會工作者就起到照顧與保護的職能。社會工作者致力於維護他們的生存權利和正常的生活。並且儘可能地創造條件,保障這一部分人群得到自我發展。社會工作者承擔直接向其發放救助物資和其他形式的救助工作的同時,社會工作者還向社會公眾進行有關宣傳,消除歧視,使弱能人士參與到正常的社會生活中來。(四)建立資源網絡社會工作者通過社會服務機構與制度,對社會資源與機會進行有效的分配,建立資源網絡。在社會生活中,社會資源是有限的,同時由於生活環境的限制,人們往往不知道其周圍存在有什麼資源,那些資源是可以為已所用的。社會工作者將社會與提供資源、服務的系統之間建立必要的聯繫,引導人們使用這些資源與服務,使案主在需要時能夠充分利用資源網絡,滿足其需求。社會工作者還進行社會資源系統之間的聯絡工作,作好各網絡之間的溝通,協調各種資源機構的活動,並最大限度地節約資源,提供互動中的效率與效果。(五)化解社會紛爭社會工作者可以以最具建設性的方法和途徑去化解社會紛爭,幫助處於衝突中的系統達成共識。社會工作者站在第三者的地位,保持中立的立場,對衝突的各方及達成共識沒有任何既得利益,因此可以更加客觀公平的看待分析情況,不會偏袒任何一方。此時,社會工作者發揮的重要作用在於確認對事情持異義的雙方彼此共同的基礎,增進衝突各方之間的相互瞭解,成為他們溝通的橋樑。(六)提供信息與機會社會工作者提供信息與機會,使社會成員更有效地發揮自身的社會角色並預防問題和困難生活情景的發生。社會工作者根據案主對社會適應性的需要,以他們易於接受的方式,提供各種信息,教授或幫助其學習特定的社會生活技能,其中不僅包括使受助者維持和改善生存條件的基本技能、解決社會生活中各種問題的方法等等。“與其授人以魚,不如授人以漁。”社會工作者的這一種作用也充分體現了社會工作“助人自助”的專業價值。(七)給予意見和建議社會工作者通過給予意見或建議,防止和糾正人們的越軌行為。社會工作者通過讓人們接受正確的滾念和學習更為人與社會接受的行為方式,運用角色塑造與價值澄清等專業方法,模塑案主的社會......

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