被動的近義詞?

突襲的近義詞是什麼

突襲的近義詞為偷襲。

突襲：

【出處】：午星 《一個紅軍女游擊戰士》：“為了防備敵人的突襲，組織上叫我們女同志先上了山。”

意思為突然襲擊，出其不意的攻擊。

突襲與偷襲是近義詞，區別在於突襲是站在主動出擊一方的立場，偷襲站在被動攻擊一方的立場。

被的近義詞是什麼呢

古文裡 為，見，所，於 都是跟被一樣表被動的

為_百度漢語

部首：丶

五筆：YLYI

繁體：為

wéi

1.做，行，做事：～人。～時。～難。不～己甚（不做得太過分）。2.當做，認做：以～。認～。習以～常。3.變成：成～。

4.是：十兩～一斤。

5.治理，處理：～政。

6.被：～天下笑。

7.表示強調：大～惱火。

8.助詞，表示反詰或感嘆：敵未滅，何以家～？9.姓。

wèi

1.替，給：～民請命。～虎作倀。

被的近義詞是什麼

為，所，於 古文裡 為，見，所，於 都是跟被一樣表被動的

被：【bèi】解釋： 睡覺時覆蓋身體的東西：～子。～單。棉～。毛巾～。羽絨～。～褥。◎ 蓋，遮覆：～覆。澤～後世（恩惠遍及後代）。◎ 遭遇，遭受：～災。～難（nàn）。◎ 介詞，用在句中表示主講是受事者：他～（老闆）辭退了。◎ 用在動詞前，表示受動：～動。～告。～批評。～剝削。其它字義●被pī◎ 古同“披”，覆蓋。

主動的近義詞是什麼

主動近義詞：積極

【詞語】： 主動【拼音】： zhǔdòng

【解釋】： （1）不待外力推動而行動（跟‘被動’相對）：～性｜～爭取。（2）能夠造成有利局面，使事情按照自己的意圖進行（跟‘被動’相對）：～權｜爭取～｜處於～地位。

主動的近義詞和反義詞

【詞語】 主動

【近義詞】： 自動，積極

【反義詞】： 被動

【全拼】: zhǔ dòng

【釋義】: （1）不待外力推動而行動（跟‘被動’相對）：～性｜～爭取。

（2）能夠造成有利局面，使事情按照自己的意圖進行（跟‘被動’相對）：～權｜爭取～｜處於～地位。

【例句】

1、主動驗證和被動驗證

2、 為具備數據免疫能力，軟件必須訓練成能夠三思而後行，能夠主動尋求幫助。

【近義詞】

主動-自動

【自動】釋義：（1）自己主動：～參加｜～幫忙。（2）不憑藉人為的力量的：～燃燒｜水～地流到田裡。（3）不用人力而用機械裝置直接操作的：～化｜～控制。

【反義詞】

主動-被動

【被動】釋義：（1）待外力推動而行動（跟‘主動’相對）。（2）不能造成有利局面使事情按照自己的意圖進行（跟‘主動’相對）。

輟學的近義詞 5分

輟學的近義詞主動輟學叫退學

被動輟學叫失學

輟學_百度漢語

輟學 [chuò xué]

[釋義] 中途停止上學

誰有近義詞的辨析呀，例如：反映和反應，篡改和竄改等

辨析近義詞要堅持“同中求異”的基本原則，可以從以下10個方面分析： 一、詞義輕重不同：有些近義詞的細微差別表現詞義的輕重不同。 例：在西藏高原的雪山中也有變速這風光，也長著香蕉和菠蘿，這實在是一件令人嘖嘖 （稱奇 稱道）的事。（2006年山東卷） 析：“稱道”是稱述，稱讚；“稱奇”是稱讚奇妙。“稱奇”比“稱道”語義重。這裡用“稱奇”。 二、範圍大小不同：有些近義詞詞義涵蓋的範圍大小不同。 例：“保衛釣魚島”網站遭受黑客襲擊，——（目前 日前）仍在修復當中。（2006年江西卷） 析：“目前”指說話的時候，“日前”指幾天前。這裡指直到說話的時候“仍在修復當中”，因此用“目前”。 三、適用對象不同：有些近義詞所表示的概念相同，但適用對象不同，有上下、內外等之分。 例：今年1月1日，中國26年來糧食接受聯合國——（饋贈 捐贈）的歷史畫上了句號。（2006年江西卷） 析：“饋贈”是贈送（禮品），“捐贈”是贈送物品給國家或集體。這裡“中國26年來糧食接受聯合國”是贈送物品給政府，因此用“捐贈”。 四、語體色彩不同：有些近義詞詞義體現出的莊重和詼諧、謙敬和諷刺、委婉和直露以及文、白，雅、俗等不同色彩，雖然意義相同或相近，但各適用於不同場合。 例： 帕金森病是常見的中老年神經系統疾病，拳王阿里就患有——（該本）病。（2006年江西卷） 析：“該”是指示詞，指上文說過的人或事物，多用於公文；“本”是指自己方面的，多用於口語。 五、感情色彩不同：有些近義詞詞義附帶的表現為感情上的某種傾向、情調不同。 例：在改革開放的新形勢下，我們仍然要從實際情況出發，從中探索出固有的而不是 （臆造 編造）的規律。(2005年重慶卷) 析：“臆造”指憑主觀的想法編造。“編造”①把資料組織排列起來（多指報表等）；②憑想像創造（故事）；③捏造。“臆造”是貶義詞，“編造”是中性詞，因此應該選用“臆造”。 六、搭配關係不同：有些近義詞基本義相同，但搭配有別，不能混用。 例：中國文物信息網日前公佈了已入圍2005年度全國考古手大新發現的24個項目名單。適當“新發現” （涵蓋 囊括）了石器時代至宋元時期的文化遺銌。（2006年山東卷） 析：“涵蓋”是包括，包容；“囊括”是把全部包羅在內。這裡“石器時代至宋元時期的文化遺銌”從搭配關係來看，應該用“涵蓋”。 七、語法功能不同：有些近義詞的差別表現在句法功能的不同上。 例：故鄉的小溪永遠在我的心中靜靜流淌，輕輕私語， （給予 給以）我精神的撫慰。（2006年浙江卷） 析：“給予”是指給，是動詞，可以直接接賓語；“給以”是指給，後面只說所給的事物（並且多為抽象事物），不所接受的人。本句後面接的賓語是“我”“精神的撫慰”，因此應該用“給予”。 八、詞義側重點不同：有些近義詞詞義側重點不同。 例：————（淡去 淡忘）火紅的時代背景，…………（2006年北京卷） 析：“淡去”是指逐漸的離去，“淡忘”是指冷淡下去以至於忘記。“淡去”強調客觀性，“淡忘”強調的是主觀性。因此，這裡應該用“淡去”。 九、主動和被動不同：有些近義詞表示的動作行為的施事者與受事者不同 例：就此事件，我新華社 （授權受權）發表聲明。（2002年高考） 析：授權，把權力委託給人或機構代為執行；受權，接受國家或上級委託有權力做某事。“受權”和“授權”的不同在於：前者是接受，後者是授給別人。因此，應該選用“受權”。 十、整體概念與個體概念：有些近義詞適用整體概念與個體概念不同。 例：他身上有古典意識的 （風範 風尚）（2006年北京卷） 析：“風範”是指（書）風度，氣派；“風尚”是指在一......

被的近義詞

見後加動詞，就表被動！

為…所