有趣的數學小活動?

數學是一門科學性和邏輯性相融合的學科，在某些學生看來是枯燥無味，乾癟乏味的，他們提不起學習的興趣，在學習的過程中自然是效率底下，這時需要老師用一些有趣的數學小活動來調動學生學習的積極性和主動性，那麼有哪些有趣的小活動呢？

方法/步驟

數學家的故事。選擇數學家小時候的生動故事，讓學生在聽故事的過程中感受到數學的樂趣。比如高斯定理的故事，在生動有趣的過程中，也可以學到簡算的方法。

數學謎語。比如再見吧，媽媽---分母 考試不作弊----真分數 七天七夜----周長等等，在課堂上隨機出來兩個小謎語，學生會眼前一亮，繼而會喜歡上這節課的。

數學小遊戲。不同的年級有不同的遊戲，比如在學習了倍數後，老師說一個數字，讓學生說這個數字的倍數，這樣學以致用，學生學起來很有興趣。

數學小實驗。實驗一方面可以鍛鍊孩子的動手能力，另一方面，還可以加深學生的學習，調動學生的學習興趣。比如在測量不規則物體的體積時，讓學生動手測量小石頭的體積，課堂氣氛馬上活躍起來，學習效率也大大提高。

數學競賽。在課堂上隨時都可以進行的小競賽，不但可以調動學習的積極性，還可以培養學生的競爭意識，何樂而不為呢？

數學實際測量.在一些與生活有關的方面,進行實際測量,比如學圓的周長時,測量樹的周長等.

數學小調查.如學習了小數,讓學生去超市調查蔬菜,水果等價格.

數學小記錄.學習了百分數,讓學生記錄自己家裡的收入支出,計算各種消費佔總支出的百分數.

注意事項

無論是哪種活動都不能離開那節課的主題。