家長們總擔心對孩子管的太緊會抹殺孩子天性，置之不理任其發展又怕孩子囂張將來管不住。這的確是一個很嚴重的教育問題，其實凡事都要就將一個“度”。最有效的培養，不是約束寶寶性格，這不準，那不準；也不是過份的任其任性，什麼也答應。兩個極端都會使他辨別不了對和錯，而培養孩子首先從瞭解孩子的性格特徵開始。
方法/步驟
求知慾強：對什麼事情都有一種好奇的心理，什麼都想知到,想理解，接觸新事物愛學習，有濃厚的興趣，注意力比較穩定，喜歡的事情能堅持到底。所以家長們發現新買的東西，寶寶總習慣拿著問來問去，是孩子求知好奇的慾望，並不是孩子無中生有。
善良：所有寶貝天生就有一顆純真、善良的心，因為寶寶的天真，他不會去做壞事，即便是發壞也是淘氣的心裡。不會記恨誰，不會抱負誰。愛和其它小朋友一起玩時，有很強烈的跟別人友好相處的慾望，好夥伴受欺負，寶貝也會心裡難過，甚至站出來伸出援助。
愛勞動：此時的寶寶處於極其強烈的學習期，凡事都想自己動手去做，親自常識。喜歡勞動，看到大衣洗衣服就想自己也端盆水模仿，看見大人刷牙，就想自己也動手刷牙。自主能力強，穿衣、吃飯都自主提出要自己做，也會主動想幫成人做力所能及的事。
有同情心：雖然孩子還小，但是當他看到比他還小的小朋友就會有主動謙讓他的意思，不會欺負比他小的孩子，關心老人，願意幫助他人。並且做了好事感覺自己像個小大人。
愛表現自己：孩子處於愛學習的階段，每學到新的知識或者是唱歌、詩歌、數數，都喜歡在大人面前表現自己。這並不是孩子愛顯擺，其實是孩子的天性，是鍛鍊孩子自信的關鍵。
遇到事情探索、克服困難：寶寶也會在遇到困難時努力去克服，遇到問題會想各種辦法去應對。比如寶寶拿不動的玩具也會考慮放到地上推著走，或者拽著走，說明寶寶又獨立思考的意識。
