外甥女已經上了幼兒園，也會哼唱《小蘋果》了，感慨時間過的太快。有一天，發現小外甥也會走路了，跟著姐姐哼小蘋果，更讓我覺得驚奇。孩子們一天天長大，開始有了自己的小想法，有了自己的意願，有了小脾氣，而且隨著年齡的見長，想表達出了的願望也似乎愈發強烈。他的媽媽有時候看起來也很無奈，爺爺奶奶也會百般寵溺，護著孩子，但是從長遠看來，因為長輩過分的寵溺可能會形成孩子的過分依賴，也會讓人變得懶惰，懶於思考，一有事情想到的就是找父母。那麼作為長輩，作為父母，應當如何培養孩子的獨立性，以及獨立思考問題、解決問題的能力呢？下面有幾點建議供參考：
方法/步驟
第一，有意識的引導，讓孩子自己先思考，如果不對，可以予以糾正，不可立即替他想問題。可以告訴他：你自己先想想嘛，不會了再來找我。這樣就可以鼓勵孩子做獨立思考，又不至於讓他覺得無依靠。
第二，做一個“狠心”的父母，什麼意思呢，為了培養孩子能有獨立思考和解決問題的能力，你不得不經常扮演一個狠心的、嚴厲的父親母親，凡是遇到困難先讓他自己思考，動腦筋，不應立刻前去幫忙。
第三，尊重孩子的想法和問題，每個孩子都有一顆好奇的心，對什麼都感到新奇，這不奇怪，關鍵是你要如何扮演好十萬個為什麼。不論什麼問題，一旦被提出來，就要認真的回答，至於說會不會倒在其次，一定要讓孩子感覺到你對他的問題非常重視。
第四，在交流過程中，肯定會遇到一些問題，甚至有卡殼的時候，這時候也不要著急，可以順著孩子的意思適當點播一下，但又不應全盤替孩子說出來，一定要培養他獨立思考和表達的能力。
第五，望子成龍是每個父母都有的想法，孩子有時候可能會做一些父母不太喜歡但是孩子又非常熱衷的事，當遇到這樣的衝突應該怎麼辦呢，首先不是立即劈頭蓋臉地說，而是要有效引導，轉移他的注意力。
第六，老人常說，孩子是哄出來的，意思就是說要誇獎孩子，對孩子的新發現，新想法，新創意，都要表示出驚奇和讚歎，這樣孩子就會覺得受到了肯定，於是愈發地亢奮，上進。
第七，重視孩子表達的能力，常常給孩子講故事，做遊戲，然後可以讓孩子告訴你，他是如何一步一步做出來的，這樣對於鍛鍊孩子的邏輯思維能力和語言組織能力都是有幫助的。
第八，經常陪孩子做遊戲，唱歌，跳舞，與其他小朋友一起玩，一起經歷好玩有趣的事情，都是非常好的方法。陪伴是最好的老師，這個理念現代人似乎已經忘卻了。每個人都需要陪伴，小的時候陪孩子，老了想要孩子陪，人之常情。
注意事項
上面的方法也許講的比較籠統，不能一概而論，針對不同的小朋友應該採取不同的措施，因材施教。