高考原版語文筆記：[1]重點字音?

這是小編在準備高考的時候編的一本糾錯本~~

原汁原味的一些東西，希望大家喜歡~~~

把一些非常容易錯的，平時濫用的字音給整理出來了。高考的時候基本上就看這本東西為主了。

字音字形的選擇題往往有天下第一題 之稱。

因為高考第一場考試為語文，而第一道題就是這個~~

所以穩穩地把握第一道題，對一場語文考試乃至整場高考都有非常關鍵的作用了~~

方法/步驟

這邊筆記裡邊記錄的都是一些經常出現在課文裡的詞彙。

有不少生詞以及易混淆的詞語。

那麼我們一邊貼上筆記，一邊來稍稍歸納一下生詞的記法。

一.如何記多音字

（1）多義多音字

有些字的字義不同，字音也不同，所以我們要根據詞性來判斷字的讀音。

一.如何記多音字

（1）同義多音字

有些字的字義沒什麼顯著不同，但是字音卻完全不同，所以我們要學會注意這一點，學會積累。

比如：殼：（qiao第四聲）地殼，甲殼，軀殼；（ke第二聲）腦殼，駁殼槍，貝殼。

遵循兩個原則：注意積累和記少不計多。

二.多音字複習方法

（1）以少勝多法

記住少數幾個詞語的讀音，其餘的排除在外。

因為中國的漢字實在是很多，變化無窮的詞彙，所以全部記住顯然是不太現實又不具理智的做法了。

二.多音字複習方法

（2）音義結合法

許多多音字都是“音隨義轉”，所以根據意義來記讀音就比較重要了。

二.多音字複習方法

（3）詞性分析法

很多多音字是在不同的詞性之下就有不同的讀音，明確這一點，在記憶的時候，就可以兩者結合在一起了~

比如縫：第二聲：代表動詞：縫製，縫補。

第四聲：代表名詞：裂縫，縫隙。

二.多音字複習方法

（3）語境分析法

根據語境來區分，比如組成合成詞，姓氏地點類型，古代的稱謂，書面語和口語。

比如書面語和口語的表達形式。

殼 口語：ke 書面語：qiao

注意事項

圖片裡的筆記是一些特別容易錯的字音，可以根據具體介紹的方法來記憶。