博弈是中國古代遊戲活動的重要組成部分。博弈論主要研究公式化了的激勵結構間的相互作用，是研究具有鬥爭或競爭性質現象的數學理論和方法，也是運籌學的一個重要學科。其實，日常生活中人們每天都面臨著無數個選擇，而博弈能運用具體的案例模型和相對應的決策方法，讓人們在最短的時間內作出最有利於自己的選擇。博弈論，如何博弈？下面我將與大家一起分享。
為什麼需要學習博弈？
古語有云，世事如棋。人生如同博弈，生活中處處充滿博弈，人際關係的維護、績效的評估、股市的投資等等，在這場講究規則的遊戲中有各種各樣的參與者，
我們誰也不可能僅靠一個人的力量把事情做好，我們需要協作、妥協，最終達到共贏，這也是博弈的根本目的。
日常生活中，人們每天從一早醒來就必須不斷地作決定，我們日復一日決定早餐要吃什麼，直到養成固定的飲食習慣；要不要到超市瘋狂購物；要不要看場電影、散散步、買部車、把菜吃完、在轉盤賭局裡下紅或是下黑，甚至讀一本書……不管有意無意，深思熟慮或一時衝動，你已經開始博弈了——這就是一個決定。
運用博弈，首先搞清四個要素！
博弈參與者。博弈要有2個或2個以上的參與者。在博弈中存在一個必須的因素，那就是不是一個人在一個毫無干擾的真空裡做出決策，比如一個單身漢，就不可能存在夫妻吵架的博弈，更不存在是否送花討太太歡心的困擾。因此，博弈者身邊充斥著具有主觀能動性的決策者，他們的選擇與其它博弈者的選擇相互作用、相互影響。
博弈策略。所謂策略，就是直接針對某一個具體問題所採取的應對方式。因此，在生活博弈中，我們必須先對局勢和整體狀況進行分析，確定局勢特徵，找出關鍵因素，然後在最重要的目標上進行策略選擇。
博弈收益。利益不僅僅指的是自然資源，如礦山、石油、土地、水資源等，還包括了各種社會資源，如人脈、信譽、學歷、職位等。不可否認，博弈者之間會發生衝突；另一方面，他們當中也包含著合作的潛力。
博弈參與者要知道一定量的資訊。比如在“合縱連橫”的故事中，秦國和六國之間所擁有的資訊是完全的。在生活博弈中，當然有些資訊不是完全的，俗話說“天有不測風雲”，比如今天是陰雲密佈、狂風大作，氣象臺預報明天是“陰轉雨”，明天上課到底帶不帶傘呢？這種情況的資訊是不完全的，人們決策的信條件是不確定的。
生活中如何運用博弈論？
換位思考！即站在別人的立場上去分析收益。只有這樣才能瞭解對方有哪幾種可能的策略，採用哪一種策略的可能性最大，從而作出正確的決策。這也就是我們常說的知己知彼。推薦經典案例-《山羊博弈》。
向前展望，倒後推理。即首先確定自己希望最後達到什麼目標，然後從這個結果倒後研究，找出自己現在應該作出哪種選擇，才能以最低的代價達到既定的目標。不要選擇嚴格劣勢策略，理性選擇導致次優的結果。推薦經典案-例歐·亨利的小說《麥吉的禮物》和《囚徒困境》
換位在換位。不僅僅是說你要考慮博弈中的第二層面，還表示了你要比對手都多考慮一個層面。即不僅要站在別人的立場上思考別人的收益，還要考慮對方在此博弈中的老練程度，以使你總比博弈者高深一層。
注意事項
改變收益，改變動機！