在心理學的許多書籍或文檔中，對於人的性格研究也是不在少數的。將人的性格分劃為內外兩部分，以下的各種針對性格的探討與思想的形成都是在這二種情況下展開討論的。將開朗、活潑、積極、友愛、自信等情緒統稱為正面情緒；把焦慮、悲傷、緊張、痛苦統稱為負面情緒。生活工作學習的思想行為主導無一不是在以上兩種情緒下運行的。
工具/原料
心理學
內向型性格
外向型性格
對比分析：
性格內向型：
內向的朋友善於探索思考。
性格內向的優點主要體現在文雅、禮貌、安靜、隨和，缺點主要體現在不善言談，或是自卑感情緒過於明顯。給人的感覺具有清高不善交往或是怕與人交往的外在特性，有時會具有靦腆、害羞、憤怒等不良特徵。
性格外向型：
外向的朋友善於交朋結友。
性格外向的優點主要體現在開朗、活潑、友善、大度，缺點主要體現在言語過多，性格暴躁，言語過激，或是自負感情緒過於明顯。給人的感覺具有誇誇其談語言過多與交友廣泛的特性，有時會具有過激、狂傲等不良特徵。
傾訴：
無論我們是什麼類型的性格總會有我們內心的想法。
傾：傾聽。
訴：訴說。
前者從傾訴者話語中瞭解與關心朋友，建立友情和交情，可以收穫一種信奈與友誼。
後者可以訴說自己的內心想法，或是理清和釋放心中的壓抑也可以是快樂的一種分享與傳播。
不善傾訴者容易得自閉症，言語過多者容易急火攻心。
興趣：
興趣愛好也是與個性有關聯的，廣泛的興趣愛好可以培養良好情操，也可以轉移或排除不良情緒。可以減輕身心負擔，同時可以收穫自信活力的外在形象。興趣愛好也是結交朋友的方式，相互學習、相互切磋、共同進步的方式。
興：興起。
趣：趣味。
前者為學習型與研究探索型性格，善於獨處，安靜的外在體現。
後者為娛樂型與交際開放型性格，善於交友，熱情的外在體現。
環境：
不同性格人群對環境的適應能力的快慢還是存在差距的。外者很快可以從新環境中脫穎而出，具有快速融入集體的特性，內者往往需要領路人幫助融入集體的特性，他們需要一段時間感受與運糧。前者多半在順境中行走，而後者多半在逆境中行走。在順境中行走的孩子多半是在開心快樂中度過，心境自然也就愉悅開朗外向得多；而在逆境中行走過多的孩子內心嚴謹的多，具有做事情細緻認真，以觀察探索型居多。
心理知識：
社會型性格分析：
1、有人友善
2、做人熱心
3、性格外向
4、善於合作
管理型性格分析：
1、性格外向
2、樂觀開朗
3、有說服力
4、善於自省
常規型性格分析：
1、為人固執
2、踏實可靠
3、值得信賴
藝術型性格分析：
1、有創造力
2、善於表達
3、個性張揚
4、童心依在
探索型性格：
1、好奇心強
2、探索能力
3、熱愛科學
注意事項
環境
興趣
傾訴
性格