一線教師支招:選對輔導材料要做到“三看”?

家庭教育知識 開學前夕,如果要問哪裡是家長和學生扎堆的地方,那各大書店的教輔書櫃臺前絕對可以排進前三甲。不過家長和學生卻抱怨“有時候選擇面太廣也不是件好事,選擇教輔書真的很難”,真的是這樣嗎?

方法/步驟

出版社釋疑

選擇時注意版次,請導購給出專業建議

這兩週正值上海書展,書迷們紛紛前往書展體驗閱讀的魅力,在各大出版社教輔書櫃前,很多家長帶著孩子在一本本挑選,有些甚至手拿書單在展臺前尋找書籍。華東師範大學出版社教輔分社社長倪明說,週末來教輔展臺的人最多,而根據往屆書展的經驗,出版社一半以上的銷售業績都來自教輔這一塊,可見教輔書的火爆程度。

選擇教輔書要注意三點:第一,搞清楚自己的需要,抓住學科的薄弱環節來選,同類型的教輔書一本足矣,而且現在市面上的教輔書類別很細,在挑選時更方便;第二,最好選擇新的版次,新的版次並不是指新的教輔書,最好是那些出版多年但今年更新過的,因為現在不少教輔書會根據考試最新題型作變化,此外印刷版次多可以說是銷量不錯的教輔書;第三,看教輔書的出版社和作者,正規的出版社和優秀的編寫者是優質教輔書的質量保證。

由於不少出版社設有導購,建議家長可以趁著書展的“尾巴”選擇教輔書,告知需求讓他們給出專業的建議。而且由於書展上的書籍8折出售,對於希望為孩子選擇字、詞典等的家長來說,這是個下手的好機會。

一線教師支招

慎選“純操練”教輔

陽浦小學科研室主任盧燕表示,現在教輔書門類太多,家長自選難度較高,所以不妨先與老師溝通,看看孩子在哪一方面缺失較嚴重,再做選擇。建議“純操練”的教輔書儘量少選,如孩子在寫作上有困難,與其選單純練習寫作的書,還不如選一本以閱讀為主的作文書,這樣才能真正積累好詞好句,培養語感。

盧燕還特別提醒家長,選好教輔書後,如何指導學生做也大有講究,畢竟如果每題都做,年紀較小的學生肯定有怨言,長期下來可能適得其反。她建議家長,有選擇性地讓孩子做,也不要每天都做教輔書。

教輔書並非“正餐”

交華中學英語教師金永章說,教輔書大致可分做題和講解兩類,而做題這個大類又能細分成與課文同步、單元卷、階段性測試等。從選擇上看,主要以做題類為主,因為學生較少能靜下心來看講解類書,而在做題中又以“單元練”居多,因此他認為,很難為學生做教輔書推薦,因為每個學生的學習程度和個性不同,家長如果在選擇教輔書上有疑問,可諮詢任課老師,雖說目前不允許老師為學生作教輔書的推薦,但家長可以讓老師對孩子進行學科分析。

家長在選擇教輔書時常會陷入“貪量”的怪圈,對此金永章表示,家長要認識到沒有一本教輔書能解決學生所有問題,擇書和做題都要學會刪減和整合。最後他提醒,教輔書對學習有一定輔助作用,但絕非“正餐”,學生主要還以課堂為主,應先將作業全部吃透,過分依賴教輔書卻忽視課本並不是成績提高的訣竅。[

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