中考作文之肖像技巧?

肖像描寫,細緻地觀察能讓你所描寫的人物形象更加鮮明,寥寥數語就讓人物躍然紙上。運用肖像描寫,就要從人物的與眾不同的地方進行描摹,展現他的出身境遇、或是當時的社會背景,只有達到惟妙惟肖,如見其人,那麼這個肖像描寫才叫成功,否則就是敗筆。

中考作文之肖像技巧

方法/步驟

症狀一:特徵不明,千人一面

【藥方】老舍先生曾說:“人物的外表要處,足以烘托出一個單獨的人格,不可泛泛的由帽子一直形容到鞋底,沒有用的東西往往是人物的累贅。”肖像描寫是個特寫,在人物身上聚焦,突出人物最明顯的特徵。寫作時應抓住體現人物年齡、氣質等特徵的部分有目的地進行描寫,以形繪神。不求“全”只求“特”。

中考作文之肖像技巧

範文:

只見他黑臉短毛,長嘴大耳,圓身肥肚,穿一件青不 青、藍不藍的梭布衣服,提一柄九齒釘耙。(吳承恩《西遊記》)

現在回想起來,她那時有十八九歲。右嘴角邊有榆錢大小一塊黑痣。在我的記憶裡,她是一個溫柔而美麗的人。(魏巍《我的老師》)

中考作文之肖像技巧

症狀二:概括不準,個性不明

【藥方】肖像描寫不僅是表型描摹,還需要深入人物靈魂,力求以形傳神,凸顯人物性格,為文章主旨服務。寫作時,對人物核心性格進行定位,需緊扣性格生動描摹。只有這樣,人物才會形神兼備,呼之欲出。

中考作文之肖像技巧

範文:

他的臉上呈現出悲劇,一張含蓄了許多愁苦和力量的臉;火一樣蓬勃的頭髮,蓋在他的頭上,好像有生以來從未梳過;深邃的眼睛略帶灰色,有一種凝重不可逼視的光;長而笨重的鼻子下一張緊閉的嘴,襯著略帶方形的下頦,整個描繪出堅忍無比的生的意志(何為《音樂巨人貝多芬》)

到了母親的老宅院,推開那一道柴門,母親“哦”了一聲,顯出意外的喜悅,眼睛潮潮地紅起來。走近母親身邊,覺得母親很矮小,依舊是粗布衣褲,與那道柴門一個色調。多少年了,故鄉仍帶著那種逼人的質樸。我心裡很溫暖,覺得自己就是為這質樸而來。(凸凹《故鄉滋味》)

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症狀三:方式單一,言之無序

【藥方】肖像描寫也要講究方式,力求全方位立體呈現人物形象,既可以在不同場合反覆強調人物的同一特點,也可以在同一場合描寫人物在肖像上的不同特徵,以形成對比。可以靜態摹寫,也可以動態描繪。可以進行精雕細刻的工筆描寫,也可以採用簡單勾勒的白描。在對人物各方面進行描寫時,可採用從上到下、有主到次、有整體到局部或與之相反等作寫作順序,使得言之有序。

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範文:

這來的便是閏土……他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅……他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手裡提著一個紙包和一支長煙管……(魯迅《故鄉》)

老頭子渾身沒有多少肉,乾瘦得像老了的魚鷹。可是那晒得幹黑的臉,短短的花白鬍子卻特別精神,那一對深陷的眼睛卻特別明亮。很少見到這樣尖利明亮的眼睛,除非是在白洋澱上。(孫犁《蘆花蕩》)

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