幼兒園小班家長育兒心得體會

General 更新 2024年05月13日

  孩子是要從小教育的,孩子的想象力培養的最好的時候就是孩子剛剛開始智力發育的時候。以下是小編整理的的相關資料,希望對你培養你的寶寶成長有所幫助。

  篇一

  簡單幾招 激發孩子想象力

  孩子是要從小教育的,孩子的想象力培養的最好的時候就是孩子剛剛開始智力發育的時候。所以接下來就為大家將一些能夠激發孩子想象力的小招數,希望能夠對寶寶的想象力發展起到幫助作用。

  1、閱讀激發靈感

  閱讀是智力發展很大的一個推動力,並且對於激發孩子的想象力的發展也是有很大的幫助的。最好是給孩子看一下那些書裡面有著大量豐富多彩的圖片的書籍,其實這個階段對於孩子來說文字起到的幫助不是很大,最好的做法是讓孩子根據圖片自己編故事。爸爸媽媽們也可以給與孩子一些幫助,一起創造情節,同時還可以分別進行角色扮演,增加趣味性和參與感。

  2、創造自己的故事

  其實在某些時候,一個關於自己的小故事也可以吸引到寶寶來傾聽。爸爸媽媽們最好是從周圍的環境出發創造一個小故事,首先要發揮自己的想象力,然後更加有趣的做法就是讓孩子變成故事裡的超級英雄。這樣子幾次以後,寶寶慢慢會學會自己撰寫關於自己的故事,會講給你聽,他就是故事裡面的主角。

  3、唱歌、敲打、吹口哨

  結構化的音樂型別對孩子有一定的幫助,可是給孩子玩一些玩具樂器,鼓勵孩子跟著音樂跳舞,讓他聽著音樂自己就能哼起來,最好還要鼓勵他即興演奏之類的行為,都是極具創造性的過程,可以無限激發孩子的想象力。

  4、設定一些限制

  有時打破規則對於寶寶成長是有一定的幫助的,可是關鍵的一點是一定要讓孩子知道,我們有必須遵守的規則,比如說沿著鐵軌行使的火車最終也會進站。舉例來說,你可以同意孩子在餐桌下玩海盜船的遊戲,可是吃飯的時候就要一心吃飯。

  5、限制螢幕時間

  現在電子產品幾乎每家每戶都有很多,部分爸爸媽媽喜歡給孩子玩手機或IPAD,玩遊戲或看視訊都能夠讓寶寶很專注地去玩,這樣子能夠減少家長帶孩子的壓力。可是專家建議爸爸媽媽們最好少讓孩子面對電子螢幕。美國兒科協會建議,千萬不要給2歲以下的嬰幼兒玩手機、IPAD或其它電子產品,2歲以上的寶寶每天玩電子產品的時候最好控制在半個小時以內。

  6、歡迎孩子想象中的朋友

  大部分的孩子都會有一個自己想象中的朋友,一些爸爸媽媽們知道後會害怕孩子這樣會不會出問題,於是會明確跟孩子說明其實那個朋友根本是沒有的。專家覺得,這是孩子創造性思維的體現,當孩子覺得恐懼或擔心時,孩子就會想象一個朋友來緩解自己的情緒。一般狀況下,可以讓孩子繼續和他的“朋友”玩,當這個“朋友”讓孩子出現不好的行為,那麼就要做孩子進行說明了。

  7、玩角色扮演遊戲

  角色扮演遊戲不但可以消磨一些無聊的時間,還能夠讓孩子在表演的時候知道怎麼樣管理自己的日常生活。角色扮演可以讓孩子發展語言和社交能力得到鍛鍊,還能夠幫助他們表達自己的感情。

  爸爸媽媽們沒事情做的時候可以多準備角色扮演所需要的道具,像是一些特別的服裝,讓孩子在扮演角色時更有代入感。

  8、接受孩子的小怪癖

  一些情況下,孩子的行為讓我們覺得很想不通,或許你的孩子會突然間想要穿著奇裝異服去幼兒園。這時候你也許覺得是不對的,可是孩子們的想法卻是不一樣的。當你想要反對時,先思考一下孩子這樣做的後果是什麼,要是沒什麼影響,那就同意了。

  篇二

  如何培養孩子的EQ

  人在一生中取得的成就跟他的EQ有很大的關係,EQ高的人往往成就更加輝煌,培養EQ最好從孩子小的時候開始,下面讓我看一下該如何培養孩子的EQ。

  一、關注孩子的情緒

  孩子跟大人一樣,他們的各種情緒背後有其原因,儘管他們有時自己都搞不清楚原因何在,但原因是客觀存在的。當家長髮現孩子不明來由的生氣或者沮喪時,不妨把手上的事情暫時放一放,去了解一下他們的生活中究竟發生了什麼事情,同時還要注意運用一些方法來引導孩子將自己的各種情緒表達出來。

  二、推己及人,傾聽和確認孩子的情緒

  父母可以通過注意孩子的身體語言瞭解他們的情緒,比如臉部表情和姿勢。但是父母們不要忘了,孩子同樣會觀察父母的身體語言。所以,父母最好以一種輕鬆而專注的語氣和態度,不要去質問他們,比如你可以說:“你今天看起來有點累?”說完看孩子作何反應。

  三、幫助孩子紓解負面情緒

  當孩子有負面情緒時,一些父母會試圖將其忽視緒,希望他們的情緒會過去,不過常發現這樣做的效果並不好。實際上,孩子情緒的抒解需靠父母協助澄清與瞭解,只有這樣才不會使情緒擴大或者惡化。

  四、引導孩子以言語正確表達情緒

  當父母看到孩子流淚時,可以用同理心來刺探他們的反應:“你是不是覺得很傷心?”這不僅讓孩子瞭解了你的態度,而且他還學到如何描述自己當時的情緒。相關研究表明,一個人倘若能以適當的言語形容自己的情緒,便有助於自己在神經系統上得到寬心或者鎮靜。當然,這裡並非是說父母要告訴孩子該怎樣表達情緒,而僅僅是單純地協助孩子學習表達情緒的語彙。和大人一樣,孩子也會同時有兩種以上的混合情緒,所以父母可以讓孩子瞭解這種情況是很正常的,比如,你可以告訴他:“我知道你對參加少年棒球隊選拔興奮之餘又有點緊張。”

  五、跟孩子商討解決問題的辦法

  讓孩子瞭解自己的情緒不難,難的是糾正偏差的行為,而這正是幫助孩子成長與進步的關鍵所在。這時父母應與孩子一起討論解決問題的方法。舉例來說,父母可以這樣跟他說:“小杰拿了你的東西,你很生氣,換做是我也會生氣,不過你動手打他就是你不對了。讓我們好好想想該如何解決這件事情呢?”

  一個人只有掌握好自己的情緒,才能理性的面對問題,正確解決問題,各位家長朋友們,趕緊著手培養孩子的EQ吧!

  篇三

  1~6歲寶寶智力開發 如何事半功倍

  遺傳因素對於寶寶的大腦發育起關鍵的作用,可是後天開發對於寶寶來說也是不能缺少的,“狼孩”的的故事就為大家說明了後天環境刺激對寶寶大腦發育的有了什麼影響。對於爸爸媽媽來說怎麼樣使寶寶的大腦發育到最好,怎麼樣讓寶寶變得更加聰明是很關鍵的。那麼接下來就為大家講解一下。

  一、多吃鹼性食品

  寶寶吃的食物要避免大魚大肉,最好多吃一點豆製品和乳製品;油性食品能不吃就不吃,蔬菜水果和海產品對寶寶來說很好,所以應該要多吃一點。別的東西例如甜食最好就少吃一點。另外的東西像核桃、哈士蟆、珍珠、動物的腦、紅棗之類的對於智力發育也很有幫助的。含有維生素C高的食品也對提高智商有利。

  二、讓寶寶接觸繽紛的顏色

  舉例來說,可以多帶寶寶到大自然中欣賞自然的風景;可以把寶寶的房間用色彩柔和的顏色來裝飾,這樣又漂亮對寶寶又好;不到1歲可以讓寶寶看視覺刺激卡之類的,都有不錯的效果。很多爸爸媽媽不是很瞭解視覺刺激卡,可以去百度看看,然後覺得適合寶寶的話可以去商店購買,很方便的。

  三、大聲給寶寶朗讀

  和寶寶一起看書,大聲讀出來,就算寶寶不懂也沒關係。爸爸媽媽讀的時候是把視覺刺激反饋給聽覺,然後通過確認,這樣子大腦接受的刺激要比默讀多得多,所以記憶也更加深刻。

  四、全感官學習

  全方位刺激寶寶大腦,將七大感官系統***視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺、本體覺、前庭覺***,跟學習結合在一起。就好比教寶寶瞭解一朵花的時候,教給他了解花的顏色、聞花的味道、摸一摸花的觸感、可以讀一些花的故事,全方位調動寶寶感官,這樣會記得更牢,刺激寶寶大腦發育。

  五、鍛鍊寶寶左手操作能力

  手是大腦的前哨,對寶寶手進行訓練,可以讓大腦產生不錯的刺激。寶寶動手,一定會包括左手,這樣能夠無意識中刺激右腦,手的動作越複雜、越精細,對於右腦語言功能和邏輯思維功能的開發就更加有幫助。

  六、鼓勵寶寶拆裝玩具

  爸爸媽媽最好鼓勵寶寶把玩具拆了重新組裝、這樣迴圈幾次;或者最好讓寶寶把家裡的不需要的衣服自己創造自己做做玩具;有條件的家庭還可以放任寶寶在家裡塗鴉,這樣對寶寶大腦發育都有不錯的效果。

  七、每天父母和寶寶的對話多一些

  英國專家的一項最新研究表明,爸爸媽媽們每天和自己幾個月大的寶寶進行半個小時或更多時間的聊天,可以明顯提高寶寶的智力和語言發展水平。再大一點的寶寶要是總是有機會和自己的爸爸媽媽進行交流的話,智力發育會很好。

  八、訓練數學邏輯

  爸爸媽媽對寶寶進行數學、邏輯的訓練,能夠提高寶寶的抽象思維能力,這樣可以開發左腦。

  數學是比較抽象的。寶寶的形象思維能力比較早就開始發育,抽象思維能力發展就會晚一點,所以,抽象思維的訓練要採用形象、具體的教育方法。舉例來說,不要一開始就給寶寶數一二三四,而是讓寶寶數蘋果、數鞋子等;學會了數數,在學加減乘數的四則運算。學習運算最好也不能夠太抽象。就像和具體情景相結合,寶寶才比較會明報。具體的運算會轉化為抽象思維的能力。等寶寶明白了部分的數學知識後,再開始訓練寶寶的推理能力。

  

指導家長科學育兒知識
幼兒園小班家長育兒心得範文
相關知識
幼兒園小班家長育兒心得體會
幼兒園小班家長育兒心得範文
幼兒園小班家長育兒心得
幼兒園小班家長育兒知識三篇
幼兒園小班教師年終心得體會
幼兒園大班家訪教師心得體會3篇_大班家訪教師心得體會範文
幼兒園小班教師培訓心得體會3篇_小班教師培訓心得體會
幼兒園小班教師培訓心得體會
幼兒園中班家長育兒小知識
幼兒園大班家長育兒經驗