長大後的夢想小升初滿分作文

General 更新 2024年04月18日

  自己長大後想幹什麼?這是一個很啟發孩子的問題。小編在此整理了一些關於孩子的夢想的小升初範文供大家閱讀,希望能幫助到大家。

  一

  在幼兒園的時候,有一次,老師讓我們把自己長大後想幹什麼職業畫在紙上,我當時就畫了一個威武,嚴肅的宇航員。

  我之所以喜歡宇航員這個職業是因為,這個職業不僅可以看到茫茫宇宙,還能看見撫養人類長大的母親——地球,還可以看見浩瀚無窮的銀河系,諾大神祕的黑洞,滾燙熾熱的太陽……探索未知星球,查詢宇宙生命體,採集礦物。人類數量快速增長,地球也超負荷運轉,如果,我當上宇航員,我可能可以發現適合人類生存的星球,或者,發現可以穿到第二個地球的蟲洞。

  我現在雖然沒有對我這個宇航員夢想做些什麼事情,但是,我可以保證的是現在開始,我一定能為我的這個宇航員夢想做出努力。我通過上網查閱資料,發現宇航員要學會跳傘、攀巖、野外生存、沙漠生存、顫抖床、盪鞦韆、高作文

  我覺得夢想是美好的。夢想彷彿是陽光,溫暖著我們;夢想彷彿是溪流,滋潤著我們的心田;夢想彷彿是一陣清風,給我們帶來了涼爽;我還覺得夢想是人的動力,讓我們前進。夢想是我們每一個人都擁有的,如果失去夢想,世界會變得沒有色彩。如果到老了才有夢想,為時已晚。只有在少年時代擁有一個夢想去努力,就一定會成功。

  二

  在這個千變萬化的世界裡,每一個人都會有一個不同與別人的夢想,有人想當為人民服務的警察,有人想當救死扶傷的醫生,還有的人想當造福於人民的科學家,可是我的夢想卻是當一個普普通通的為人民服務的人民教師。

  每個人的夢想都是有原因的,我當然也不例外。記得那時我五年級的時候,我們剛剛新換了老師,都捨不得以前的老師,所以很恨他們,心裡總想著讓他們難堪,準備先看看他們長得怎麼樣,在隨之而下手。這時,一個同學跑來報信,說:“老師來了!”我們急忙裝出很聽話的樣子,兩位老師一起走進了教室,同學們一起站起來說老師好。老師露出嚴厲的眼神,讓我們坐下。第一節課上語文,老師的個頭矮矮的,一頭金色的頭髮,水汪汪的大眼,稍微張大的嘴,把她襯托得更加美麗,老師先給我們講第一課,我們齊刷刷的翻開了課本,可是這種現象只是暫時的,老是提問了,我們卻像約好似的,一個也沒有舉手,老師見狀,翻開點名冊,隨便叫了一個名字,那同學馬上站起來,卻不回答,老師沒辦法,只好揮揮手讓他坐下。

  又過了半節課,同學們都沒了精神,像幾天沒吃飯一樣,老師說:“同學們沒精神,不如我給大家講個笑話開心一下吧!”同學們頓時來了精神,對這個老師抱了極大的震撼,十分不相信的樣子,老師講了出來,把全班同學逗得哈哈大笑,可誰心裡不知道是我們對不起老師啊!自從這節課後,同學們就對老師的態度改變了許多,上課積極發言。

  就這樣,我喜歡上了老師,也喜歡上了老師這個職業。我夢想有一天能當上老師,這是我永遠的夢想!

  三

  夢想是什麼?考很好的成績?賺很多的錢?還是滿足我們無底洞似的物質慾望嗎?在我看來,夢想不止這些。有時我還真挺迷茫的,這想法伴隨了我這麼多年,卻總在變,而至今它還在左右著我,它對我來說越發的重要,也越發覺得它是那麼空虛,又那麼實際。

  人人都應該有不同的,五彩斑斕的夢想。

  當我看到老師在講臺上激情的講課時;當我聽到老師表揚的話語時;當我被老師溫暖的手撫摸時;我就十分羨慕。越來越覺得老師是一個神聖的職業。於是,我下定決心,要做一個老師,一個好老師,一個受學生愛戴,負責人的好老師。

  要做一個好老師,首先自己就要學習好,所以為了這個夢想,從現在開始,就要好好學習。不光要學習好,還需要很好的表達能力。為了鍛鍊好的表達能力,我經常在課餘時間用自己的話概括老師上課講的內容,講給同學聽。我有時還培養自己的耐心,毅力和愛心。比如:為自己制定運動計劃,按時完成,從而產生毅力;多參加募捐,資助等活動,培養愛心……當然還需要好的素質修養等各方面要求。

  老師是一個神聖的職業。哪一個成功人士,哪一個受人仰慕的名人不是老師辛苦培養出來的?

  我要像我的老師一樣,不辭辛苦,用我的知識和汗水來灌溉祖國的花朵!

  夢想如夢一般五彩;夢想似彩蝶一樣翩翩;夢想,像希望的種子,散播在我們的心田;夢想是盞明燈,瞧!我們眼前的道路被照耀的那麼明亮!那條路上會有艱辛,會有坎坷,會有挫折和淚水。但我堅信不會為此而畏縮,我會努力,執著地,直到夢想實現。

  四

  我的夢想是當一位知名的演員,但是,我的媽媽總是打擊我:“你現在腦子裡總是想這些東西,學生的眼裡除了學習就是學習,你這個夢想根本不可能,就憑你現在這個成績想考上一所影視學院,根本就是異想天開,痴人說夢,還不如好好的學習,這樣也許還有可能。”

  老媽總是在打擊我,但我卻想到了一條自我安慰的理由:媽媽肯定是在幫我,讓我好好學習,然後才可以考上影視大學。

  我個人以為,父母不應該這麼打擊自己的孩子,因為,如果每個人的爸爸媽媽都否認孩子們自己選擇的他***她***們,那就有可能摧毀孩子的夢想,那如果成功了呢?

  就好比我想做演員,但我的爸媽卻一直否定我,認為一定要把這顆畸形的心給硬扭回來,但是,他們並沒有想過:如果,每個家長都否定、否認自己孩子的夢想的話,那還有誰會選擇這條路呢?

  每當看著一部部電視劇時,我整個人都投入到那一部戲裡,劇中人物的喜怒哀樂,我彷彿都可以感受到,好像我天生就和演戲有著不可切斷的緣分。漸漸地我對演戲產生了濃厚的興趣,當家裡沒有人的時候,我就開啟電視,學著電視裡的樣子,你們可能覺得非常地滑稽,但我我是認真的。

  我心裡明白,成長路遙遠又漫長,實現夢想也不是嘴上說說就可以做到的,但是我還是要加倍地努力,我不渴望可以當人人崇拜的明星,只想要當一位小小的演員,我就滿足了。

  我要有耐心,一步一步地朝著坎坷的夢想路前進,總有一天,我一定可以到達終點,奪下夢想的彩旗!加油!

  五

  夢想,應該是怎樣的?

  我想,我的夢想,應該是可愛的,美麗的,快樂的。

  所以,我把我的夢想當做自己的小妹妹。每次想起她,都會絞盡腦汁想,自己能為她做些什麼,讓她一天天變得更美麗。我希望能和她長久做伴,一起快樂地成長!

  我的夢想是當一位作家,自由、快樂地寫很多很多篇文章,寫很多很多本書。我要寫兒童喜歡看的書,讓他們的世界充滿歡樂與幻想;我要寫家長喜歡看的書,讓他們在忙忙碌碌的工作後讀著我的書,笑得像個孩子;我要寫老人愛看的書,讓爺爺奶奶們愉快地度過休閒時光……我不追求像大明星一樣,有成千上萬的粉絲,只要有一小部分人知道我的名字,愛看我的書就行。我會把自己的書捐贈給貧困山區的人們,把自己的夢想和快樂與他們分享。

  說來慚愧,一年級的我還是一個想到寫作就頭疼的“作文恐懼症”患者。每次寫看圖寫話,都磨磨蹭蹭,塗塗改改。到了二年級,生日的時候,朋友送給我一本作文書,我學著裡面的文章寫了一次作業,得到了老師的表揚。從那以後,我開始喜歡上寫作,還在一次校園作文大賽中榮獲二等獎,得到了極大的鼓勵。於是,我更加喜歡寫作文了,幾乎每天都盼著老師給我們佈置寫作文的作業。

  現在的我,把成為一名作家當做自己的夢想,並且開始為實現這個夢想而天天努力。每天都要看一兩本書,獲得新的知識,把一些好詞好句牢記在心,為寫作增加一些好的素材。如果找到關於寫作的書,我會迫不及待地開啟它,想把裡面的內容在一瞬間吸入我的腦海裡,豐富自己知識的海洋。

  爸爸常常對我說,夢想誰都有,但能堅持夢想的人不多。我想,我不會半途而廢,我能做到持之以恆。因為,作家夢是我的小妹妹,雖然現在的她還像個小嬰兒,但我會全心地愛護她,細心地呵護她。相信有一天,當我長大成人的時候,她也會變成一個美麗的大姑娘!

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