教育孩子家長的體會心得有哪些

General 更新 2024年05月18日

  好父母成就孩子一生,為人父母者,都希望自己可以做一個稱職的父母,幫助孩子健康成長,可是對於如何做一個好父母呢?請看下文,以下是小編分享給大家的教育孩子家長的體會心得,希望可以幫到你!

  教育孩子家長的體會心得

  教育孩子,是整個家庭的重任,教育孩子真的需要父母從“修身”走向“齊家”,才可能向著教育的目標邁進。我今年為此專門購置了MP3和一套音響功放,把網上的經典講解和誦讀下載到MP3中,然後通過功放播放,讓家中每一個人都接觸到這些資訊,同步學習。同時對家庭成員的生活行為進行一定的約束和規範,孩子教育需要家庭每一位成員的成長。同時,藉助MP3隨身聽的功能,也會加速我對古文的學習程序。我發現網路上有很多傳統文化的優秀資源,時間一長,我和孩子的文學水平都有了很大的提高。

  學習過程中也曾遇到這樣那樣的困難,有時候苦口婆心卻適得其反的現象並不少見,也曾為此苦惱過,過後細細思索:做父母的不應該只怪孩子,也應該反思反思,看看問題出在哪裡,能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些。其實,只要有心、有創意,家庭教育同樣也可以富有情趣。

  孩子有了一些閱讀能力之後,我便開始嘗試著給孩子寫一些不同內容的小紙條,哪怕只是三言兩語。我把這些小紙條有時放在孩子的鉛筆盒裡,有時又悄悄放在孩子的玩具箱裡,甚至冰箱門上、鏡子上、枕頭上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾經是他的目標。當孩子意外地發現這些小紙條的時候帶給他的是一份驚喜,同時也讓他能夠真實地觸控到父母對他的關注和愛心。

  文字和語言有著不同的特點,語言稍縱即逝,有時候說好幾遍也不一定留下多少印象,容易這個耳朵進,那個耳朵出。而文字則克服了這個弱點,只要不把它毀掉,那麼無論什麼時候都可以拿出來看看,而且每看一次,感覺都在重溫一遍,印象自然比較深刻。這與暴風驟雨式的訓罵與呵斥相比,不僅考慮到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。

  它不僅可以讓孩子對父母有更多的瞭解與尊重,堅持下去說不定可以逼著你同孩子一起進步。因為隨著孩子年齡的增長,紙條的內容將不再是單一的表揚啊、批評之類,逐漸會擴充套件到推薦一本書啊,介紹一篇好文章啊,留下一個需要動動腦筋才能回答的小問題啊,甚至包括對某個觀點的探討等等,內容開始五花八門,這對於他的思維能力和寫作能力的訓練也是一種幫助。如此來來往往,家庭教育同樣可以增添不少樂趣。

  在孩子的教育中怎麼做才是對的,怎麼做才是最好的,我也說不好,但對孩子的教育有的方面是共性的,有的東西又要應孩子的個性、特點而不同,在教育中既要順其自然,又要循循善誘,在管與不管中尋找平衡點。

  “加油”!“別灰心,再試一次”“你做的這件事真棒!我為你感到高興!”……我們經常會給孩子這樣的鼓勵,孩子將會在我們的鼓勵聲中快步前進。孩子需要鼓勵,我們經常鼓勵孩子參加學校集體活動,回來後聽他講一講參加活動時發生的事情,還進一步問他一些問題:今天搞的什麼活動?跟誰在一起?有沒有興趣繼續參加這樣的活動?參加這項活動有什麼收穫和體會?為什麼?以引起孩子的興趣,發現問題並及時排除解決。所以說我們的每一次鼓勵都是他進步的催化劑。在學習和生活的很多方面,我們都給了孩子很多的鼓勵和讚賞,所以,孩子是自信的,讓他有這樣的積極的思想我認為是很可貴的。

  教育孩子給家長的建議

  一、對孩子總是抱有欣賞的態度

  在和這些父母交往的過程中,你會感覺到他們對自己孩子的欣賞有時候讓你動容,比如這些孩子在家裡都有自己的小名,父母叫的時候通過語音語調你會感覺到這些小名就是專屬於父母的。別人叫的時候會黯然失色。他們在談論自己孩子的時候也絕不斥責和抱怨,即使自己的孩子相貌並不出眾,有時候考得也不好,但他們從沒有抱怨,很平靜地幫助孩子分析問題。

  欣賞並不等於不切實際的誇獎和鼓勵,而是來自內心的一種默默支援,一種心照不宣的力量。在和這些父母接觸中,我能感覺到自始至終父母都對自己的孩子有一種永不枯竭的欣賞的力量在存在。

  二、原則性強,不輕易因人因事而改變自己的主張

  孩子該幹什麼不該幹什麼,父母清清楚楚,並且立下規矩。絕不會輕易改變的。

  比如,該寫作業的時候,一定要寫作業,該讀書的時候,一定要讀書,不會因為今天是週末或者今天情況特殊就有所改變。尊敬父母,不撒謊,誠實,如果違反絕不輕饒,這是一條做人的底線。

  三、善於經營自己的家庭

  一個良好的家庭氛圍,是孩子成長的基礎,縱觀這些父母的家庭,家庭氛圍和諧溫馨。

  父母之間很少發生爭執,孩子在這樣的家庭中感覺到溫暖和依靠。母親往往在家庭當中起到至關重要的作用,她們把家打掃的乾乾淨淨,整理的整整齊齊。

  不在乎穿多貴的衣服,用多貴的東西,關鍵在於把孩子大人都打扮的利利落落。

  四、明事理,舉止穩重,樸素低調

  父母都很通情達理,善解人意。

  對問題的看法往往非常折中,不偏激不固執,舉止穩重,談吐優雅,不給人盛氣凌人的感覺,很少在別人面前誇耀自己家庭和收入。

  五、關心但絕不溺愛自己的孩子

  他們對於自己的孩子很關心,但對於孩子的不合理能斷然拒絕,而絕不後悔,對於孩子所犯的錯誤也不會姑息遷就。

  教育孩子的正確方法

  一、對孩子多一些表揚和鼓勵 。

  有人說:“好孩子是誇出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使她再接再厲;退步時也儘量不要當面數落她,也不要拿自己的孩子和別人的孩子做對比。每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現。

  二、培養孩子的自覺性,養成好習慣 。

  教育家孫雲曉說過:“習慣決定孩子命運。”可見好習慣對孩子來說多麼重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什麼事對的,什麼事錯的。什麼時間該做作業,什麼時間該玩。平時,我總是鼓勵她早睡早起,讓她早晨早起去看太陽,並告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之後會讀讀書。

  孩子大部分時間在學校度過,學校濃厚的學習氣氛孩子知道該幹什麼,可是放學回到家卻不知道了。所以,我總會讓她放學回家,先完成作業,做作業時家人不許打擾。

  孩子愛讀書,首先自己要養成愛讀書的習慣。家長端著書,孩子也會仿效,習慣也自然而然形成。我給女兒買了許多書,每晚睡前讀半小時書。我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的,要持之以恆,日積月累。

  三、培養孩子的獨立性 。

  以前,我是事無鉅細,結果孩子養成依賴的心理。現在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己的書包。如果少帶了,老師批評了我也不會過問。她已經知道這些生活上、學習上的事都是自己的事,她應該為自己的行為負責,將來才會是個有責任心的人。

  四、經常與老師聯絡,瞭解孩子在學校的學習狀態和表現。

  家庭和學校之間要經常保持聯絡,保持一致,家長應當主動到學校去拜訪老師,向老師反映孩子在家的學習情況和思想態度,詢問孩子在校的學習態度,上課是否認真、發言是否積極等情況,如果孩子在某些方面存在不足,回家後就能夠有針對性地教育孩子,才能避免孩子走彎路及養成一些不好的習慣。

  五、 要教育孩子勤奮刻苦學習,要立大志。

  人無志向就不能成大器,志向是一個人的奮鬥目標。督促孩子要明確自己的奮鬥目標,要求孩子要立大志,明確方向,努力學習。

  在家中,要求孩子作到“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。”在學校要求孩子做到“尊敬老師,聽從老師的教誨。”上課時要做到認真聽講,要按時完成老師佈置的一切作業;團結同學,要做到取長補短;在學校要爭取多做些對大眾有益的事情。嚴格遵守校規,力爭做到一個“德智體”全面發展的優秀學生,將來才能為祖國效力,為人民服務。做一個有智慧、有德行、有覺悟的人,這就是我們對孩子的期望和教育的綱領。

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