關愛特殊兒童倡議書3篇

General 更新 2024年05月15日

  本文是小編為大家整理的關愛特殊兒童倡議書,僅供參考。

  關愛特殊兒童倡議書篇一:殘疾兒童

  全院廣大師生:

  在我們身邊,你可曾注意到有這樣一群孩子?他們有耳朵,卻難以聽到親人的呼喚;他們有嘴巴,卻不能喊一聲“爸爸、媽媽”„„他們平時的生活、學習都現實地存在著我們平時難以體會到的困難;他們心中也盼望著與健康的孩子們一樣,能夠歡快時歌唱,流暢地訴說„„他們也從來沒有過過生日。

  我們計劃是開展“奉獻一片愛心,關注殘疾兒童”募捐活動,集社會之力,聚社會愛心,人人奉獻一份愛,救助殘疾兒童少年,在全縣掀起助殘熱潮、併為他們集體過一個生日。本次募捐資金將本著“取之於社會各界,用之於殘疾學生”的原則,設立專戶,專款專用,全部用於六盤水市特殊學校盲班40餘名盲童過生日。 募捐活動於11月19日,接受各教職工、社會團體、學生、公民個人的捐贈***捐款***。定於11月下旬在特教學校舉行。 所有捐贈者均記入我係的《愛心名冊》,凡個人或單位捐款100元以上者,頒發榮譽證書。

  同志們,朋友們,同學們請快快行動起來,少抽一包煙,少買幾盒化妝品,少參加一次不必要的應酬,多給殘疾兒童的心靈灑滿陽光,讓他們樹立自信,揚起生活的風帆。熱誠歡迎全校廣大幹部同學積極伸出援助之手,為殘疾兒童奉獻一份愛心,使他們和眾多兒童一樣,共享一片藍天,健康快樂成長。只要人人都獻出一點愛,殘疾兒童也會有美好的明天!你們的無私奉獻和慷慨義舉,將永遠銘記在殘疾朋友的心中!

  關愛特殊兒童倡議書篇二:自閉症兒童

  親愛的少先隊員小夥伴們:

  人人都渴望擁有一份美好的生活,然而美好的生活並沒有垂青所有的人。在你我的身邊,就生活著一個特殊而困難的群體——自閉症兒童。自閉症又稱孤獨症,對少年兒童來說是一種災難性疾病。自閉症兒童外表看起來無異於常人,但他們卻像外星人一樣對任何人沒有感情依戀,對周圍的資訊聽而不聞、視而不見,完全生活在自己的世界裡。

  有人說自閉症兒童是天上的小星星,不小心誤入凡塵;也有人說他們是小雨滴,本應隨著陽光飄蕩天際,卻因貪戀四季美景留在人間,但更多的人卻對自閉症,孤獨症等相關知識知之甚少,更談不上對他們的接納理解、包容關愛了。

  自閉症兒童必須進入特殊學校,經過特殊訓練才能得到改善和進步。但是訓練沒期限、人力、財力的消耗是一個無底洞,這使得自閉症兒童的家庭揹負著沉重的精神和經濟負擔,給社會和諧發展帶來壓力。所以關愛自閉症兒童及其家庭,支援自閉症兒童康復事業需要全體有責任的公民的積極參與。

  新年伊始,少先隊大隊部向全體同學發出倡議,奉獻愛心,幫助這些自閉症兒童和他們不幸的家庭,捐出我們的一小部分壓歲錢。一元、兩元、三元……對我們來說只是一本本子、一塊橡皮、一支筆,可是卻能給自閉症兒童的家庭送去溫暖。同學們,伸出援助之手,讓我們的愛心感動每一顆無助的心靈,用我們的行動支撐起自閉症兒童塌陷的天空。孤山獨秀絕非夢中風景,任重道遠共祝一片藍天。

  關愛特殊兒童倡議書篇三:留守兒童

  當你和孩子牽手閒逛,當你和孩子嘻笑玩耍,當你暢享天倫之樂時,你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔起生活的無奈……他們有一個特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。

  由於父母雙雙外出務工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學業失教、生活失助、心理失衡、道德失範、安全失保、感情缺失等問題,其數量龐大並將長期存在,已經成為需要社會各界給予特別關注的特殊群體。呵護留守兒童、關愛留守少年,也是義工的重要工作之一, 為了幫助守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位問題,使這些處在人生成長關鍵時期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向全區發出“關愛留守兒童”的倡議:

  一、請伸出您關愛的雙手,爭當“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

  二、爭當“留守兒童”教育的宣傳員。由於家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當好宣傳員,幫助引導農村留守兒童家長重視對子女的教育,及時向他們宣傳普及科學的家庭教育觀念,先進的家教知識和方法,使他們真正承擔起教養孩子的責任和義務,正確對待孩子的成長,加強親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時鼓勵孩子通過書信、電話等方式來抒發和宣洩內心情感,促進心理健康成長,增進“留守兒童”與家長的聯絡,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發展。

  三、爭當“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結對關愛活動中來,針對留守兒童學習、生活、心理上存在的問題,正確、適時引導孩子成長,主動履行代理家長義務。

  四、努力為“留守兒童”做好事、辦實事。抽出一點時間,節約一點開支,奉獻一片愛心, 我們要做的只不過是舉手之勞,給留守兒童寫一封信、打一個電話、買一本書、送一件禮物,讓他們快樂時可與您分享,受委屈時可得到你的撫慰……利用週末和節假日,經常與幫扶的留守兒童聯絡交流,談心溝通,幫助他們培養良好的學習習慣,鼓勵他們參加學校集體活動,融入集體生活,培養他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅持定期與留守兒童父母、託管人、任課老師聯絡溝通,做留守兒童生活的知情人、學習的引路人、品德的教育人、成長的保護人,讓所有遠離父母的孩子心有人愛、身有人護、難有人幫。

  讓我們從身邊小事做起,從這次的“愛心義賣”做起,關注留守兒童的實際困難,讓他們感受到社會的溫暖。讓我們手牽手、心相連,快行動起來吧!共同參與到這次“愛心義賣”的行列中!贈人玫瑰,手留餘香;賣品有價,愛心無價。衷心祝福所有的好人一生平安。

 

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