議論文閱讀解題技巧

General 更新 2024年05月27日

  閱讀簡單的議論文,能提取、歸納文章的中心論點;能辨析論據型別,概括論據,按要求補寫論據;能辨識、理解論證的方法和方式,理清論證的結構;能分析關鍵性語句的含義和作用,理解議論性語言準確、嚴密、生動的特點;能辨析論點與論據之間的聯絡,並通過自己的思考,對作者的論述做出判斷。

  

  1、本文的中心論點是什麼?/作者的觀點是什麼?/本文講述了什麼道理?

  從以下兩方面把握:

  ***1***位置:論點常在這些位置①題目點明②開頭提出***事例引出/名言引出/直接提出/引用提出***③結尾總結④文章中間

  ***2***句式:一般是判斷句,有判斷詞,或能轉換為判斷句。

  2、題目是論點還是論題?

  如果是論點,回答格式是:是論點,因為它是一個完整的句子,而且是判斷句,表明了作者對★★問題的觀點看法。

  如果是論題,回答格式是:是論題,因為它不是一個完整的句子,***或雖是個句子,但是個疑問句,***僅僅提出了本文要議論的問題或話題★★,沒有表明作者的態度觀點。

  3、開頭有什麼作用?

  答題格式:常見的有:⑴名言開頭,而且論點就在名言後邊,答題格式是:①道理論證,引出並證明了★★的論點。如果名言比較幽默,還要寫上②吸引讀者閱讀興趣。

  ⑵事例開頭,而且論點就在事例之後,答題格式是:①事例論證,引出並證明了★★的論點,②吸引讀者閱讀興趣。

  ⑶比喻開頭,而且論點就在其後,答題格式是:①比喻論證,引出並證明論點,生動形象,②吸引讀者閱讀興趣。

  ⑷直接提出論點,答題格式是:開門見山,直接亮明瞭作者的論點。此種情況較少。

  ⑸雖然是名言、事例或比喻開頭,但後面跟的是論題,答題格式是;①引出論題,②吸引讀者閱讀興趣。

  還有一種開頭不太多見。先提出一種片面甚至錯誤的觀點,舉出一些貌似能證明的事例或名言,與中心論點截然相反。答題格式是:提出錯誤片面觀點,舉出片面事例或名言,為本文樹立批駁的靶子,從而引出本文論點。

  4、本文/本段採用了什麼論證方法?

  答題思路:事例論證、道理論證、比喻論證、對比論證,其中的一種或幾種。  5、論證方法有何作用?

  ⑴事例論證的回答格式是:具體有力地證明了★★的論點,使論證更有說服力。

  ⑵比喻論證的回答格式是:生動形象地證明了★★的論點,通俗易懂,容易讓人接受。

  ⑶對比論證的回答格式是:將★★和★★作對比***或從正反雙面進行對比***,突出證明了★★的論點,給人深刻鮮明的印象。

  ⑷道理論證***常常考查引用名言警句、俗語諺語、公式定理的道理論證***,回答格式是:通過引用名言警句/俗語諺語/公式定理,證明★★的論點,增強了論證的說服力。

  注意:“★★的論點”,如果是從全文問論證方法的作用,要寫中心論點;如果是從某一段或幾段問,要寫分論點,分論點往往在論述段落的第一句或最後一句。

  6、本文/本段用的什麼什麼論據?有什麼作用?

  答題思路:事實論據、道理論據兩種。作用都是證明了★★的論點。

  7、文段中舉了哪些事例?有什麼作用?

  答題格式:按照誰幹什麼的公式概括。作用:事例論證,具體有力地證明了★★的論點。

  8、文中為什麼舉作者自己的事例?

  答題格式:***1***拉近作者與讀者的心理距離,使文章產生親切感真實感;***2***事例論證,具體有力地證明了★★的論點,使論證更有說服力。如果在開頭,則接著寫:***3***引出論點或論題。

鑑賞古詩詞表達方式的方法
四年級語文下冊第四課七月的天山同步練習
相關知識
高三語文議論文閱讀解題技巧總結
議論文閱讀解題技巧
中考語文議論文閱讀解題技巧
中考議論文閱讀答題技巧
高考語文議論文閱讀答題技巧
議論文閱讀答題技巧
南通市中考議論文閱讀答題技巧
2016中考語文議論文閱讀答題技巧
初中議論文閱讀答題技巧
初中議論文閱讀答題技巧