關於成功的理解作文

　　成功是什麼?成功是揮灑了淚泉的花。成功是什麼?成功是暴風雨後絢麗的彩虹。許多人可能會問成功是什麼?成功是艱難險阻後的陽光。以下是小編分享的，一起來和小編看看吧。

　　篇1

　　成功，一個人人都向往的詞語。有些人認為功成利就，達到了自己想要的東西，他們是成功的：而我所理解的成功，只要我們奮鬥過，拼搏過，不管結果如何，我們都是成功的：只要我們揮灑過淚水，汗水，生命的價值得以體現就是成功的。 然而在我們的生活中，學習·是一件必不可少的事情，他影響著我們的終生。在我的身邊有一位同學，他很特別，她每天生活得很滋味，因為他很樂觀。他所認為的成功就是享受生活，享受奮鬥。他覺得那“一朝聞天下知”太累了，生活得太累了。在學習上它的成績並不差，但他對自己的成績沒什麼要求，他只要自己奮鬥和獲得在學習上的樂趣。是吧。成功其實是自己思想上的一種領悟。

　　我所理解的成功，是通過別人的經歷，自己領悟出道理來。其實有時我為了一個目標而不斷奮鬥，拼搏時，往往覺得自己付出了很多，但其實成功和付出是不對等的。通過一天天的成長，通過別人的經歷，我明白了其實成功並不在於你最後的後果，與磨難搏鬥，生命的價值得以體現，成功離你已經不遠了。

　　享受奮鬥，享受生活就是成功。

　　篇2

　　人生的道路上，曲折、佈滿荊棘，但也有成功和失敗。在我如煙的往事裡，這是一件極其平凡而普通的事，卻使我久久不能忘懷。

　　那是在暑假的一個下午，我正在做作業。我輕而易舉地將本子上的每一個“敵人”殲滅掉了，正當我得意洋洋的時候，竟然在半路殺出個程咬金——最後一道閱讀題。哼!我怎麼會怕你呢?於是，我動手查閱了有關資料，將這道題和文章讀了幾遍，絞盡腦汁，但最後還是找不到答案，我一賭氣，把書一扔，算了，明天再想吧。先出去玩會兒，反正時間多著呢。

　　我走到院子裡，一股優美的琴聲把我吸引住了。我順著琴聲望去，只見小紅正坐在鋼琴前，用她那潔白如玉的手指在琴鍵上跳躍著，奏出一首首美妙動聽的樂曲。一曲完後，我走了進去，對小紅說：“小紅，不如我們一起出去玩吧。”小紅連頭都沒有抬，說：“不行，我還要練琴，因為明天就要比賽了，所以我現在必須把曲子彈熟。”我不耐煩地說：“今天晚上練也不遲，先陪我玩會兒。”她繼續低著頭，說：“我們彈琴的，不能半途而廢，要不斷努力，才能實現自己的願望。”

　　小紅的話使我恍然大悟，我立刻跑回家，拿出剛才的閱讀題，認真研究起來。實在弄不懂，上網查相關資料，打電話問同學。終於，這位“頑強的敵人”戰敗在我手裡。

　　雖然這是一件極小的事，但從另一個角度來看：如果是件大事，那該怎麼辦呢?學習和生活是一樣的，做任何一件事，只要你知難而上，紮紮實實，成功就會贈你一句話：汗水換來豐收，勤學取得知識。

　　篇3

　　失敗是成功之母，這句名言就連流著鼻涕、吃著棒棒糖的三歲的小孩都明白，可我卻為此發生了疑問，失敗真的是成功之母嗎?不，我倒認為成功是失敗之母。你們一定認為我是發瘋了。NO!我是有科學認證加實際考察的，事實就是失敗的------我們*******11***班。

　　我們班以前戰無不勝、攻無不克、百戰而無一敗、所向披靡.......簡直就是考場上的拿破崙，這次的期中考試更是如日中天-----七門課就拿了六門第一，一門第二。就更是我們全班同學無比的驕傲，驕傲的我們對學習掉以輕心，認為學習對於我們來說就是小菜一碟。而昨天的一件小事卻讓我們變得像霜打的茄子------蔫了，這件事讓長戰不敗之地的我們第一次受到了打擊，一個嚴重的打擊，它讓我們非常的尷尬，非常難堪。

　　上次的語文考試發下來了，全班考的都很不好，我們就來個自我安慰，全班考的都不好，肯定是試卷太難了，老師批改的太嚴格了......。但事實卻不是這樣。同一張試卷，同一個批改老師，二班考的成績比我們班好得多，光80分以上的人數就比我們班多9人，多麼沉重的打擊呀!!!李老師更是氣急萬分、暴跳如雷。甚至還說出如果下次我們還考這麼差，就去當二班的班主任、說丟不起著個臉....我們個個苦著臉，聽著老師的怒斥，一聲不響.....能怪老師生氣嗎?老師為我們付出這麼多.....能怪誰呢，要怪就怪我們放鬆了、掉以輕心了.....

　　不過我想下次我們一定能考的成功，一定會把原來的自我找回來的，只不過是一次挫折罷了，不經歷風雨怎麼能見彩虹。看------小A 在下課時還在猛看語文書。小B昨天因學習語文到12點已出現了黑眼圈，小C　把把語文活頁提前做完 正在背書，嘿嘿 ,　本人也已開始行動了。

　　成功是失敗之母嗎?非也、非也!!!