小學關於國慶節活動總結

General 更新 2024年04月29日

  在國慶節的時候,小學開展了慶祝活動,活動後的總結應該如何寫呢?以下是小編為大家整理的相關資料,歡迎閱讀。

  範文一

  一、做好宣傳準備工作,做到寓教於樂

  為了保證活動順利進行,我校加大了宣傳力度,各班利用後黑板、宣傳欄等,宣傳和展示新中國60年的奮鬥歷程、輝煌成就和寶貴經驗,通過閱讀《改革開放三十年》、《新中國60項科技成就》、《人民日報》等報刊,讓學生了解和認識新中國成立60週年具有代表性的建設成就、歷史事件、重要會議、重大政治活動等,對學生進行愛祖國、愛家鄉教育,弘揚和培育學生愛國主義精神。

  二、全員參與競賽活動,做到保質保量

  為了擴大參賽面,各班成立了答題互助組,做到人人蔘與,一起學習討論,共同查詢答案;有的學生為了弄準答案,通過網路查閱相關資料,延伸了教育的空間。班主任再從中擇優,參加學校競賽。

  三、抓好競賽組織工作,做到有序進行

  我校非常重視這次知識競賽活動,把它深化德育工作的一項重要內容。全校師生充分認識到開展這項活動的重要意義,對競賽工作作出具體安排,由少先隊輔導員統一安排競賽時間,於2009年10月23日下午第三節課,在我校中高年級開展知識競賽,賽後由中隊輔導員***各班主任***查閱試卷,再由大隊輔導員和主抓德育的領導審查,然後擇優報送中心校,確保活動順利進行。

  四、聯絡實際求實效,活動取得圓滿成功

  在學校領導的高度重視和廣大師生的積極參與下,此次知識競賽活動落到了實處,收到了實效。通過本次活動,提高了全體師生的愛國熱情,增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感,引導學生樹立了遠大理想信念,繼承了中華民族的傳統美德,培養了學生的愛國責任感等優秀品質,學生一致表示把努力學習作為愛國的最好體現!

  範文二

  為了充分展示學生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學生的業餘文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第64個生日的時候,開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如:唱國歌黑板報比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計,我校把國慶活動搞得有聲有色。現總結如下:

  一、學校重視,同事合作,充分準備

  1、在活動開始前,我們就成立一個活動小組,通過商討後才確定這一系列的“迎國慶“活動方案:國旗下講話、黑板報比賽、手抄報***中高年級***和畫畫比賽***低年級***、作品展示方案。

  2、學校領導的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結束。在手抄報和畫畫比賽,班主任大力鼓勵學生參加比賽,美術老師更是一個個地從旁指導,使得這次的手抄報質量有較大的提高。

  二、報名踴躍,參與積極

  自活動宣佈開始,班主任就積極激勵學生參加,而學生也自發地組織起來,例如在手抄報比賽中,學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內容更為豐富,他們在課後的時間裡到圖書館或電子閱覽室裡查抄相關資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,我們收到的那60多幅的手抄報,不但畫面美觀,其內容的精彩也是不容忽視的。

  三、活動的精彩,令人回味

  1、每週升旗儀式和國旗下講話,都是激發學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規範的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?

  2、“愛國故事演講比賽”則掀起了國慶系列活動的高潮。在這裡,同學們充分地體現了團結與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不苟的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風采。

  3、黑板報比賽使同學們更深刻的瞭解了奉獻的重要意義,同時也借國慶之際,向偉大祖國獻禮,表達了對祖國赤誠地愛,進一步增強了大家的民族自尊心和自豪感,也豐富了大家的課餘文化生活。

  3、手抄報比賽***中高年級***和畫畫比賽***低年級***則充分發揮了同學們的想象力和創造力,其畫面的精美、佈局的合理、字型的端正,無不令人驚歎:學生的想象創造能力實在令人敬佩。

  “迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業餘生活,更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以後的時間裡,我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。

  範文三

  一、加強組織領導,把活動落到實處

  在校長的主持下,少先隊輔導員和班主任多次召開會議,研究部署本校如何貫徹落實上級精神,如何把活動落實到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機。其次,召開各班主任、各中隊幹部的集體會議,安排具體的活動方案,落實各層工作目標和責任目標。由於大家形成了共識,使整個活動生動有趣。校長對每個環節親自把關過問,對每一個階段本文來自小草範文網的程式做到心中有數,及時總結,提出改進意見,指導下一步工作;班主任是整個活動的實施者,對第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動和參與文明活動、預防疾病等宣傳活動始終如一,堅持有安排、有內容、有檢查、有階段小結、有下階段的工作思路。對第二階段的慶祝活動行動早,任務明確,主要是把各種活動高度集中,用臺上文藝、說唱、舞蹈的形式表現出來。

  二、落實主題活動,增強教育實效性

  第一階段: ***二***結合慶祝活動,豐富少兒生活,增加活動內容,把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體,努力提高他們對生活健康的認識水平。

  為了保證整個階段活動圓滿成功,根據當前形勢需要,增加了與健康生活密切相關的內容。一是在學生活動比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預防疾病和社會常識圖片展,鞏固書香文化成果,感受快樂;三是結合抗災自救,抗災自救的常識提高應付突發事件的能力。學校每天利用課間操後普及安全常識,

  如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強*他們安全防範意識,提高自身健康水平;三是以班級為單位開展畫我喜愛名山、大河、風景。用手中的筆書寫名人名言,祖國建設的偉大成就,並將書畫作品辦了一期高本文來自小草範文網質量的畫展,吸引眾多學生參觀,提高他們學習的樂趣。四是通過活動促進他們心靈的互動,學校在顯著位置掛橫幅標語,講文明語、做文明事、當文明人,以提高文明水平。五是各中隊以班級為陣地,辦一期高質量的教室牆報,從多個途徑、多個渠道對學生進行教育。六是發展新隊員,以此壯大組織,增強組織新血液。

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