書寫環保建議書
環境汙染與生態破壞,已經對人類的社會經濟發展和人們的正常生活構成了現實威脅,愛護環境,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責任。下面是小編整理的,歡迎閱讀參考。
篇1
人類只有一個地球,它是生命的搖籃,是人類共有的家園。
環境汙染與生態破壞,已經對人類的社會經濟發展和人們的正常生活構成了現實威脅。
愛護環境,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責任。
為了牢固樹立同學們的環境保護新思想、新道德、新風尚,保護我們美好的家園,我們發出如下建議:
一、節約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;
二、節約用紙;珍惜森林資源;
三、節約用電,不過早開燈,人走燈熄;
四、推動垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;
五、舊物巧利用,讓有限的資源延長壽命;
六、愛護綠化,不摧殘花草樹木;
心動不如行動,讓我們攜手努力,從現在做起,從身邊一點一滴的小事做起,積極行動,保護環境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!
篇2
新的世紀,我們渴望乾淨的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的生活環境…… 。
偉大的事業,需要偉大的創造。
讓我們這群新世紀的見證者,義不容辭地承擔起各自的使命,共創綠色環保、健康衛生的新社會。
地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為、無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。
我們口號是:“綠色環保,舉手之勞;從我做起,從點滴做起”。
我們建議:
◇努力學習環保科學知識,主動增強環保意識。
◇倡導文明行為,不隨地吐痰,不亂扔髒物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。
在大自然中游玩,除了美好記憶,什麼也不要留下。
◇保護生物,使生物與人類共存,使萬物與環境和諧相處。
不可隨意引入外來物種,不可隨處放生動物,以免破壞生態平衡。
◇節約用電,隨手關燈關空調關電腦。
使用節能用具***如節能燈、節水馬桶等***,空調調高1度。
電器不要待機,待機一樣耗電。
隨手關掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。
◇出行儘量乘坐公共交通工具或步行。
開車時,較長等待請關引擎,不要原地熱車,不要急剎車。
電器、車輛隨用隨檢,保持良好效能,減少能源消耗和廢氣汙染。
◇減少汙染,不要將未經處理的汙水隨意排放到河流、湖泊、海洋中。
使用無磷洗衣粉,不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。
◇節約資源,隨手關水龍頭。
影印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。
少用一次性用品***如:碗筷、衣物等***。
水、紙張、塑料袋等儘可能多次重複利用。
◇垃圾應分裝:可回收垃圾***又名:無機垃圾、可再生廢棄物、幹垃圾。
包括:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢玻璃、廢織物等***、不可回收垃圾***又名:有機垃圾、餐餘廢棄物、溼垃圾。
包括:瓜果皮、蔬菜、剩飯菜、變質食品等等***、有害垃圾***又名:危險廢棄物。
如電池、廢舊熒光燈管、化學品、廢水銀溫度計、廢油漆桶、過期藥品等***。
◇改變傳統不良生活習慣,美化環境、再造環境,為環保做力所能及之事。
環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境,人人有責。
為了自已,為了子孫後代,為了全人類能永遠擁有美好的家園。
請大家積極響應建議,為綠色環保─“盡一份責,出一份力”!
篇3
老師們、同學們:
學校是師生學習生活的主要場所,綠色環保進入校園是學校文明的重要表現,是師生健康的需要,營造一個良好的綠色環境是我們共同的責任。
為此制定如下公約:
1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來;
2、愛惜學習用品,培養勤儉節約的優良品質;
3、種植花草清新空氣,綠化美化校園環境;
4、節約用水,節約用電,合理使用能源;
5、提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放;
6、學習生活減少噪音汙染;
7、學生,老師要共同學習綠色知識,提高環保意識,共同建立綠色家園。
建議書教學範文