愛崗敬業範文

　　愛崗就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作，敬業就是要用一種恭敬嚴肅的態度對待自己的工作，敬業可分為兩個層次，即功利的層次和道德的層次;下面是有，歡迎參閱。

　　：心存感恩、愛崗敬業

　　今年，在全市上下深入開展作風建年活動之際，市委組織部組織全市組工幹部開展知足感恩、愛崗敬業活動十分必要。當前，在我國經濟、社會取得巨大成績的同時，各種社會矛盾、不良風氣極易使人心態失衡，而一旦心態失衡，就會迷失人生方向甚至走上犯罪的道路，對個人、家庭、社會帶來無可挽回的損失。擺正心態，作為一個組工幹部就要經常知足感恩，每天愛崗敬業。下面是我個人對知足感恩、愛崗敬業的心得體會

　　一 回眸過去，心存感恩。

　　一眨眼，風風雨雨的四十三年已匆匆流逝，踏上人生工作崗位也已是20個年頭，如今的我擁有 了一個令人幸福的家庭，有了一份令人嚮往的工作，有了一定的物質財富，生活也發生了翻天覆地的變化。回想過去，我所擁有的一切，雖然同自己努力奮鬥的有關，但更多的卻是大家對我的關愛。我的不少同學、朋友、熟人他們有的比我努力，有的比我聰明，有的比我能力強，但很多都不如我。因此我內心深處更多的是一份感恩之情。首先感謝父母。從小我家家境貧困，但父母非常恩愛、勤勞，他們不僅給了我生命，撫育了我，更教會了我團結拚搏、勤勞善良，樂觀向上的人生態度。感謝我的妻子、女兒，她們給了我一個溫馨的家園，品嚐到了生活多重樂趣。感謝老師，是他們領我進入知識殿堂，給了我知識和能力，讓我有機會邁入幹部的大門;感謝單位領導、同事和朋友，他們關心、幫助使我在工作和生活中克服了許多困難，讓我學會與人相處，學會用寬厚的心包容所有的人和事。更要感謝我們的組織、偉大的黨，是黨的教育關心和組織的培養，才使我一步一步成熟、成長，沒有黨和組織就沒有我今天的幸福生活。對這一切，我心存感激，也非常珍惜現在的工作，珍惜自己有限的工作時間。

　　二、立足現實，知足常樂。

　　懂得滿足是獲得快樂的源泉。慾望越多，煩惱越多，快樂也就越少。每個人都有值得讓自己快樂與幸福的東西。我作為一名公務員，一名國家幹部，我覺得我是幸運的，是幸福的，我應該感激社會給我提供了這份工作，感謝社會為我創造了學習進步和實現人生價值的機會和條件。有時我也經常問自己，對照許多離開崗位的同志，如果我離開這個工作崗位，我能做些什麼，我會有怎樣的結果。我想，生活的比現在差勁的概率遠大於比現在好的概率。因此我十分滿足現在的生活，珍惜現在的工作崗位。只有物質上知足，才不會為俗事所累，才不會無謂的爭名奪利，才會真正地做到快樂生活，快樂工作。

　　三、愛崗敬業，忠於職守。

　　愛崗敬業就是熱愛自己的工作，認真做事、全心全意地做事。我們要在自己的工作崗位上勤勤懇懇，忠於職守，盡心盡責地做好工作中的每一件小事，不管工作微不足道，不管領導在不在場，做事情要主動作為、盡善盡美。

　　愛崗敬業就是要認真看待我們的工作。我們的工作雖然平凡，但平凡的工作，也會有閃光的地方，在普通的崗位上，也能創造出人生價值。我們生命的價值，很大的一部分都體現在我們的工作中，失去了工作，也就失去了展現自我價值的舞臺，如果不好好工作，也就等於扼殺了我們自己的生命價值。

　　也許有的時候，我們無法選擇自己的工作。有的時候，你所從事的工作，不是你理想的工作，是你所不喜歡的。在我們無從選擇工作的時候，我們能夠選擇的，就是我們對待工作的態度。無論我們做什麼樣的工作，我們都應始終抱著一種認真負責的工作態度，一種勤勞紮實的工作作風，一種對待工作高度敬業的精神.

　　愛崗敬業就要忠於職守。幹一行，愛一行，立足本職，勝任崗位的要求;在實際工作中，我們要自覺做到，對分配的工作不挑肥揀瘦，不拈輕怕重，深入調查研究，抓好工作落實，樹立愛崗敬業的形象;對分管的工作要主動管、科學管，敢於碰硬，善於解難，不等待觀望，不推諉扯皮，樹立敢抓敢管的形象;對工作中出現的問題敢於正視、勇於擔當，不遮遮掩掩、不含含糊糊，樹立擔當負責的形象。

　　我熱愛我的工作，在我的職業上兢兢業業，做好本分的事。感謝領導對我的指導，感謝同事對我的幫助，在今後的工作中我會更加努力。

　　：愛崗敬業的許老師

　　世界上有許多積極向上、愛崗敬業的人。在我的身邊就有這樣一個人，他就是我的數學老師兼班主任——許老師。他雖然長得很普通，甚至有些恐怖。但他卻是一位數一數二的好老師。

　　曾記得，去年許老師的兒子高考時，我們以為他一定不會給我們上課了。不料，許老師在第二節上課之前趕到了教室。想想看，兒子去高考，這是一個人很重要的轉折點，這樣重要的事他的父親卻為了自己的學生竟然不在那等著，卻趕回學校上課。這種敬業精神讓我們都敬佩不已!

　　再有就是許老師的教學方法，他雖然在我們不好好學習時也對我們發脾氣，但大多數時候會教給我們他通過長期實踐總結出來的一些學習的好方法。他還讓我們準備一個本子，讓我們抄一些同學們平時易做錯的題和一些有趣的數學題，每天讓我們做幾道，提高我們的認真度和對數學的興趣，使我們班的數學成績在同年級裡遙遙領先。如果沒有敬業精神，是想不出來這些好方法的。

　　並且他對我們因材施教。作為班主任，他根據我們的成績和性格把我們分為三種類型：第一類是班長型學生，這類人有大概20個人，他對這類學生要求多參加學校活動和班級管理，以培養他們的組織和管理能力。第二類是中等學生，他們不是好學生，但也不是壞學生，他們的為人處事一般。許老師儘量給他們創造條件，把他們往班長位置上趕。第三類就是5個學生，他們用老師的話說不是笨孩子但不思進取、愛搗亂。對於這些學生，許老師在教育他們的同時儘量不讓他們影響其他學生。沒有敬業精神，一個老師是不願付出這些心血的!

　　這就是我們的許老師，一個愛崗敬業、愛護學生的好老師，你說，我們能不喜歡他嗎?相信你也喜歡上他了吧!其實大多數老師也是這樣，讓我們向這些老師致敬!

　　：我的愛崗敬業的爸爸

　　我的爸爸在公交公司工作了十幾年了，在我的印象中，爸爸從一個普普通通的公交車司機走到現在是一個管理者，我一直覺得爸爸是一個愛崗敬業的好員工，我以他為榮。

　　爸爸當車隊長時，經常早出晚歸。我睡覺時爸爸還沒回家，等我早上起床時，爸爸卻已經上班了。爸爸忙的時候，我一連幾天都看不到他的身影。記得去年元月一場數十年不遇的大雪，覆蓋了整個龍城，車輛無法通行。為了恢復線路正常，解決市民出行困難，爸爸連續工作了三天三夜沒回家，累了在辦公室躺椅上休息一會，醒了又接著工作。

　　每逢過年過節，是別人最空閒、最快樂的時候，可以旅遊、購物、走親訪友……但每逢此時，也是爸爸最忙的時候。有一次，我哭著問爸爸：“節假日別人都休息，為什麼你就沒有時間帶我出去玩呢?”爸爸摟著我，說：“人們出去旅遊、走親訪友都要乘公交車啊，爸爸上班是為了保證各條線路正常運營，方便人們乘車啊。假如我們公交人都休息了，人們出行乘什麼車啊?”從此，我對爸爸增加了一份理解，多了一份愛戴和敬佩。

　　雖然現在爸爸不在公交一線從事車隊管理工作，但爸爸的工作熱情絲毫沒有改變。前幾天，公司進行車輛安全設施檢查。爸爸回家吃了晚飯，又急急忙忙開著車往公司趕了。爸爸忙了一夜，直到第二天中午才回家。

　　爸爸的工作雖然很忙很累，但爸爸從沒對工作有什麼怨言，總是以積極的心態去對待每一件事，覺得認真做好每一項工作是自己的責任與使命。我也從爸爸身上看到了一種精神，一種愛崗敬業、積極向上的精神。

　　爸爸，你是我的榜樣，你是我的驕傲，我以你為榮，我一定會好好向你學習，將來我一定也要做一個愛崗敬業的好員工!

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