高中英語有哪些學習方法

　　高中生掌握了英語學習方法，就等於有了明確的方向，學習效果也將會完全不同。那麼呢?以下是小編分享給大家的高中英語學習方法，希望可以幫到你!

　　高中英語學習方法

　　1要過好語音關。利用VOA慢速英語 學習發音把每一個音標發正確，注意改正有問題的音素，特別是那些容易混淆的音素，儘早地掌握國際音標，並儘量的掌握一些讀音規則，儘快地能利用讀音規則來拼單詞，掌握讀音規則對單詞的記憶和拼寫非常有用。

　　2掌握一定數量的英語單詞。對於學習者來說掌握英語詞彙是一難關，學習單詞要從單詞的形、音、義這三方面去掌握，要注意單詞的一詞多義，一詞多類的用法，要學會一些構詞法的知識，來擴充套件詞彙量。學習單詞要在語言材料中去學，要結合片語，通過句子，閱讀文章來活記單詞，死記的單詞是記不牢的。堅持在讀、說前，先反覆聽，聽的時候反應單詞、句子的意思和節奏，想一下單詞的拼法、句子結構。並要同學習語法規則有機結合起來進行。

　　3掌握好基本語法。語法在學習英語中也很重要，它能幫助我們把握住英語的基本規律，死的語法規則要記住，活的規則要通過做大量的練習掌握。總之學習英語要通過聽、說、讀、寫、譯來進行操練，不但要注意數量，更重要的是要注意質量，尤其是基本知識要掌握的準確，熟練。只有經過大量的實踐，才能做到熟能生巧，運用自如。

　　4提前預習，有的放矢 作為學生，在每次上課前，都要對要學的課文提前預習。首先在音標的幫助下試著拼讀單詞，也可以藉助配套磁帶反覆聽，對比一下，把握不準的要標出來，注意上課老師的發音，還要記一下單詞的漢語意思和詞性。藉助課文的註釋或輔導材料，預習一遍課文，找出不明白的地方，做到心中有數，在教師講課時注意聽這些地方。總之，預習的目的是熟悉要學的內容，找出不明白的地方，帶著問題聽課，做到有的放矢。

　　5認真聽課，積極配合 課堂是老師與學生一起學習、掌握、運用知識的主要場所。作為起主導作用的老師一方引導學生搞好課堂教學是很必要的，但也需要學習者的積極配合。上課要專心聽講、作好筆記、認真操練、積極思考。預習時出現的問題在課堂上教師沒有講到的，要向老師提出，把問題搞清楚，老師講授的問題，先注意聽，下課後整理一下筆記，反覆思考一下這些問題，抓住老師所講的重點，難點和考點。總之，上課時要做到耳聽、眼觀、嘴動、腦想，調動起多個感官來。

　　6完成作業，找出問題 學完每一課，要認真完成課後作業。做作業時一定不要看參考書上題的答案，做完後再對答案，對於作業中所出現的不明白的問題，應該記下來，等下次上課時提出來。做作業是英語學習的很重要的環節，它是消化知識和鞏固知識的過程，一定要認真完成規定的作業，筆頭作業要動一動筆，口頭作業要動一動嘴，提高聽力要練一練耳，課文在聽和讀的基礎上，最好背誦某些精彩段落。總之，要做大量的練習，英語是練出來的， 一定不要偷懶。

　　7及時複習，鞏固知識 學會了的東西隨著時間的流逝會逐漸遺忘，但學語言有遺忘現象是正常的。更不必因為有遺忘現象而影響自己學好英語的信心與決心。問題在於怎樣來減輕遺忘的程度。善於類比，總結知識，把新學的知識同過去學的有關的知識進行橫向和縱向比較和聯絡。建立錯誤檔案記錄，加深印象，以避免再反同樣錯誤。我們大部分知識和技能是靠重複獲得的，及時複習對於記憶非常必要，學英語就是要堅持天天不斷的練，不斷地重複基本句型，常用詞彙和基本語法等。學習英語的過程也是同遺忘做鬥爭的過程。

　　高中英語學習建議

　　第一：英語的基礎是單詞，要多記多背，記憶單詞的方法有很多種，可以在閱讀中記憶單詞，這樣既不乏味也記得牢。

　　第二：課上要專心聽課。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習的，所以一定要專心，下來之後要學會總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。

　　第三：提高英語閱讀理解能力。在英語考試中，閱讀理解部分的分值佔整個試卷分值的很高，閱讀速度的快慢、對文章內容理解掌握的程度，往往直接影響到我們能否取得一個好成績。閱讀理解是比較重要的一個環節，最好能做到：每天至少練習一篇閱讀理解。閱讀理解差的話可以把練習一下快速閱讀，掌握快速閱讀不僅可以提高閱讀速度，節省時間，更重要的是視幅擴大後，可以快速提取文章、材料的關鍵詞句，理解、歸納作答。

　　第四：英語寫作，寫作是一個綜合的東西，單詞、語法、閱讀都是基礎，有了前面的積澱，平時多練習一下，寫作就不是問題了

　　第五：英語聽力。聽力考察的是我們對英語日常交流的理解能力，基礎是單詞、發音、快速理解、英文思維等。

　　高中英語單詞記憶方法

　　單詞記憶方法

　　我自己記憶單詞的方法：

　　老師上課時候教單詞的時候，專心聽課，快速記憶一部分，下來之後我記憶單詞主要是在閱讀中記憶單詞不說課外的，最基本的課本每章都有一些英文閱讀，很多新單詞都在裡面，可以把不知道、不理解的比較一下，聯絡上下文理解或查閱單詞表或詞典，在閱讀中記憶單詞在我看來是最有效的方法，大家可以參考。

　　下面的幾種快速記憶單詞的方法也是很棒的，可以根據自己的情況選擇：

　　第一：只管搞定所有單詞的讀音，而不管單詞意義。只要看到單詞，能讀出來就行。這個方法對於記憶是非常有用的，對於以後的聽說讀寫都有用。開啟詞典，直接看單詞，如果會讀直接看下一個。如果不會讀，直接看音標，然後看著單詞讀一遍。做到看到單詞就能讀。會讀了立刻往下走。一般利用兩三個小時能搞定。千萬不要糾結在某一個單詞上，會讀了立刻就看下一個。

　　第二：搞定單詞和意義的聯絡。我的方法是，直接看單詞的字面組合的形象，然後和其意義看出聯絡和感覺。說起來很抽象。比如，“ irritate”這個單詞，其意義是“刺激，激怒”，就是看著這個單詞形象，想著它和“刺激，激怒”有什麼聯絡，也就是他怎麼就是刺激，展開想象，彷彿看到一個小人使勁兒的推另一個靠著牆的小人，結果把那個小人，給“刺激，激怒了”。通過形象生動的方法記住的單詞會很牢固的，當你看到單詞，就能直接反映出意義，這種方法在閱讀中是非常有利的。也許剛才記憶irritate這個單詞意義的方法有人會覺得不合邏輯，理解不了，但是你要明白：每個人的想法和感覺不同，自然記憶的畫面就不一樣了。有的人說，我就是想不出這些畫面怎麼辦呢?建議那就一直盯著看。一般幾個單詞看出感覺了，以後就順了。一旦找到了意義聯絡的感覺，立刻就往下進行，不要在一個詞上糾結。

　　第三，比較快了，就是複習前兩個。看單詞直接讀出來，同時反映出其意義。哪個卡住了，就把第一天和第二天的功課重複一下。

　　第四，看例句。直接想著單詞的含義，看單詞在例句中的位置。直接想他的用法，看明白了就往下走。

　　經過以上四步，一本詞典基本搞定。接下來的複習，就是綜合著，讀單詞，直接想意義，同時看例句。不去糾結於某一個單詞。但是要注意，覺得難一點的單詞，要作出記號，下回複習的時候直接看標記的單詞，或者重點看標記的單詞，當然我的這個方法也適用於其他英語考試記憶單詞，大家可以試試的，這都是我的親身經驗總結出來的!

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