小學生暑假的家長評語

General 更新 2024年04月30日

  寫學生的期末評語一直是很多老師都很頭疼的問題,因為隨著學生人數的增加,一個班的學生數量也變得特別龐大,老師們需要根據每個學生的特點去做出評價和激勵,是一件很不容易的事情。下面是的小編為你們整理關於評語的內容,希望你們能夠喜歡

  

  1. 張容笑在大的方面很懂事,能應對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學習方面,能追求上進。期望能更加認真一點,仔細一點,並持之以恆。體育方面期望能跑更快一點,當然是需要多練習。

  2. 小學一年級家長評語精選:石柏釺家長:本學期,老師和同學對你信任,使你有機會為班級服務並做了一些事,這不僅僅鍛鍊了你自我,也使你成熟了。在學習上,你逐步懂得合理安排時間,使自我有更多時間做自我感興趣的事,使業餘時間變得豐富多彩。家長期望你持續好的閱讀習慣,擴充套件自我的知識面,提升自我的修養。

  3. 孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。期望莊梓靈在新的學期裡在老師和家長的教導下秉承嚴謹了學的作風,上課認真聽講課後仔細及時的完成老師佈置的作業,在新學期裡總結經驗思考自我的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業,必須能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!

  4. 你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶牆走路”,第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住:學無止境。要掌控好屬於你自我的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長期望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。

  5. 在本學期孩子有了很大的進步,多謝老師一向以來的培養教育,期望在將來有更大的進步。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步,都是老師教育的好。我期望在下學期開學的時候,在老師和家長的幫忙下改掉她身上的缺點,多謝老師這一年對孩子的關心和幫忙,多謝各位老師。

  6. 這主要要歸功於老師們的辛勤付出和良好教育!在此,對老師們表示衷心感謝!期望孩子在新學期裡持續良好成績的同時取長補短,透過自我的努力和老師的教誨改掉自我粗心大意字跡不端的缺點;也期望孩子在修好學業的同時能夠多承擔群眾家庭職責,多關心天下事,做一個有職責感,品學體兼優的好孩子,好學生!

  7. 你是個聰明懂事的好孩子,這點爸爸媽媽感到很欣慰,上個學期的表現很不錯,這點值得肯定,但是你做事情的毅力不夠怕吃苦,期望你能夠在新學期中改掉這個壞毛病,你今後的道路會遇到很多的困難,我們不能夠一向庇護你,這樣會害了你,改掉這個阻礙你前進的壞毛病,我們相信你必須能夠做到,在爸爸媽媽眼裡你永遠是最棒的!

  8. 楚楚在家中的表現證明,有好多事情還能夠做得很好。但在對待學習上總是較為隨意粗心,自覺性不夠。群眾意識較強,愛好廣泛,愛幫忙人,幫忙做的家務能夠做的很好。新的學期裡,我們將結合學校的學習計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。

  9. 你在這個暑假進步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每一天下班回家,你總是為我們準備好拖鞋,晾好開水,真的多謝你!雖然你說這些都是小事,但在爸爸媽媽眼裡,這是大事,說明你長大了,懂得愛了,一個懂得愛他人的人,更加會得到別人的愛!開學了,祝願你能夠獲得更多!天天快樂!

  10. 黃鈺家長:聰明,生活獨立性強。愛看書,但注重的是數量。看書質量不太高。對新鮮事物有激情,熱情,要是做事情能夠持之以恆會更好!

  11. 魏近午這學期在學習上變化不大,期望在下個學期裡能夠有所提高。

  12. 付亨利家長:亨利今年的進步很大,學習自覺性也有了很大的提高。對於亨利取得的成績,父母時給予了肯定。但期望亨利注意德,智,體全方面發展。

  13. 林函菁家長:你勤儉節約,不亂花錢。就是對那些舊衣服和和穿壞的鞋子也捨不得扔掉。弄得媽媽只好趁你不注意,偷偷地扔掉那些舊鞋子和舊衣服。在深圳這個物質豐富的社會,你這一點難能可貴。期望你以後的成長過程,仍能持續一顆赤子之心,做一個有用的人,成為對社會有貢獻的人才。

  14. 聰明伶俐,學習潛力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恆心。大多數狀況下比較懂事,但有時表現較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。

  15. 見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那裡盛滿了頑皮熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的鬨笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什麼遊戲,你總是個性活潑突出。但是你的成績卻不夠理想,期望在以後,要以學習為重,專心努力讀書。必須會成為一名全面發展的好學生。

  

  1、從小就淘氣的你,隨著時刻的遷移尤其是上了初中以來,學習並領悟了孝敬長輩長輩,關心和幫忙他人;鍾愛戶外的你無論在學校還是家裡,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考潛質,使你的數學始終在班裡遙遙領先,被同學們譽為“數學王子”。父母殷切期望你能繼續發揚優點,在今後的前道路上更上一層樓!

  2、“自我評價”基本狀況能反映出來:孩子平時比較愛玩,領悟不夠踏實,過去基礎較差,近一年來,領悟較主動,也有不少進步,感謝老師對孩子的辛苦教育。

  3、在初中短短三年生活領悟,獲益良多從不懂事小孩學習並領悟了獨立生活,學習並領悟照顧自我,遇到困難能自我學習並領悟解決從小個子變成高大的小夥子,較好的成長起來,身體也結實了在領悟上雖然不是名列前茅,但也用功發奮能聽老師的話,改正許多不良習慣在家長心中是個聽話的好孩子如果能更合理安排領悟,抓緊時刻,我堅信會做到更好,咱們更高興期望在人生新階段裡,發奮,奮鬥前進咱們堅信會做到更好!

  4、期望以後,遇到事或者作業審題時,要做到細心認真多觀察多思考,堅信你必須能做得更好。

  5、樂於助人,待人友善。能儘量幫幹家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一向受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真領悟,愛好廣泛,德智體方面都全面發展。期望她以後能再接再厲,持續良好的品質和品德,充滿鬥志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。

  6、她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得明白父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對於領悟是自覺的,發奮的,用心的。她鍾愛自我的民族,常常正因一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自我的言行教育身邊的人保護環境,愛護公物。

  7、但在對待領悟的態度上,表現的不太理想,有時不能用心主動的去鞏固所學到的課堂知識,過於粗心,領悟方法過於簡單,導致領悟成績時好時壞,波動起伏過大。

  8、該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業,對人有禮貌,尊敬師長,團結同學,在家是個懂事的孩子,領悟也比較認真,但寫字比較潦草,要求以後寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問老師和同學們,期望將來是一名品學兼優的孩子。

  9、在讀初中三年中,由於學校的校風環境師資力量等方面優良,致使該同學好學向上,品德優良;在老師耐心教導下,領悟成績也有了不小的進步,生活自理潛質也得到提高,為該同學今後走向社會,打下了很好的基礎。

  10、在本學期中,戎佳玥能在家中幫忙父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認真閱讀一些好的書刊,並提出一些問題和寫出一些較好的文章。

  11、該同學是個善良聰明的孩子,尊敬長輩,愛護幼小,十分富有同情心。領悟比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業能按時完成,在家裡能幫父母幹一些力所能及的事。

  12、能自覺獨立完成家庭作業,就是拖拉的時刻太長,期望今後找出自我不足之處,掌握正確的領悟方法,提高領悟成績,不斷進步。

  13、本學期即將結束,張佩珺在家裡的表現還是不錯的。首先是能夠主動自覺地領悟,認真完成每一天的家庭作業,並且都讓家長檢查簽字。其次,在休息時,能自學地鍛鍊身體,或者做些家務事,如掃地拖地洗碗等。第三,完成作業後,經常約同學一齊玩,增強交往和友誼。第四,平時求知慾較強,常看些《兒童文學》《中國歷史故事》《蘭州晚報》,中央電視臺的一些好節目,如《動物世界》《百家詩壇》《科技之光》等CCTV的節目。但是有時意志不夠堅強,且膽小,今後應加強培養和訓練。

  14、孩子在本學期中,能用心完成學校各科領悟,性格乖巧內向,對事物的認識有了自我的初步的見解。在領悟中,態度和習慣還需加強。期望孩子在以後的領悟生活中成為一個用心向上,活潑開朗的孩子。

  15、一個學期又要過去了,看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;有收穫,有憾缺……

  16、他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗用心上進善解人意心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結同學;有職責心和上進心;很有悟性。全面發展,在領悟上勤奮上進,領悟潛質很強,每學期總評都獲得三好學生和優秀班幹部稱號,在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節目主持等方面都有很好的表現,曾多次參加市區級的朗誦書法徵文科技比賽獲獎。她有很強的組織領導潛質和創新潛質。總之,全面發展品學兼優。

  17、經過年學校系統的管理和領悟培養了孩子誠實守信感恩職責心強等良好品德。具有強烈的競爭意識關愛別人感悟生活尊敬老師團結同學鍾愛群眾榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇於正視自我的缺點改正缺點。除了對學校所授的知識明白和積累外,善於閱讀課外書籍,構成了自我領悟自我自立自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不一樣的愛好,鍾愛體育戶外,個性是鍾愛籃球戶外。得到了德智體全面的發展。

  18、期望在今後的領悟生活中,能端正自我的領悟態度,自覺地去加強鞏固所學到的知識,認真完成作業,不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補自我所短。”提高穩定自我的領悟成績。

  19、她是一個心智健康沉穩大氣的陽光女孩。性格善良溫和與人為善,充滿用心向上的生活態度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。領悟踏實發奮,不急不躁,領悟成績穩定。用心踴躍參加學校社會活動,競選學生會幹部,增強了與人溝通和協調潛質,同時還喜愛書法長笛足球排球等戶外,注重陶冶情操,鍛鍊身體。咱們以女兒為驕傲,正因她是一個放飛心靈愉悅明朗的好孩子。

  20、郝鈴珅總體來說比較理想,對人和善,做事認真,尊敬老人長輩,愛護小性命花草,不破壞公共設施,鍾愛班群眾,從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業和任務,講究衛生,有時能主動幫家裡幹活。


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