人教版小升初語文真題練習卷及答案解析

General 更新 2024年05月18日

  基礎教育一直是最受學校和家長關注的,最為基礎教育重中之重的初等教育,更是得到更多的重視。多做練習題所學的知識點就很可以更好的得到鞏固。接下來小編為你整理了人教版小升初語文真題及答案,一起來看看吧。

  人教版小升初語文真題

  一、積累。27%

  1.看拼音寫詞語。4%

  miǎo shì nà hǎn líng hún jié gòu

  

  2.組詞。7%

  炊 魅 拆 湊

  吹 魁 折 揍

  3. 根據下面句子的意思,用“心”這個字分別組成三個不同的詞語,填入句中的括號裡。

  小姑娘看著經過 挑選的海螺都成了一般大小,她 地笑了。能夠把海螺賣出去,上學的學費就不用愁了。母親也就 多了。

  4.把下面的成語補充完整。4%

  精兵 政 開卷有 一言九 自相 盾

  5.“卻看妻子愁何在,________________”這首詩是唐代詩人________的生平第一首快詩,“生平第一首快詩”的意思是:________________3%

  6.“周瑜打黃蓋——一個願打,一個願挨”,這是一個歇後語,請你也寫出一個帶有人物姓名的歇後語:________________________________________________1%

  7.連線。4%

  《為人民服務》 居里夫人 神機妙算,才智過人

  《十六年前的回憶》 張思德 中國共產黨創始人之一

  《三克鐳》 李大釗 全心全意為人民服務

  《草船借箭》 諸葛亮 無私奉獻的科學家

  8.本學期的課文中,除了第6題中提到的人物之外,你還喜歡哪個人物?說說你喜歡的原因。2%

  ___________________________________________________________________________

  ___________________________________________________________________________

  9.把對聯補充完整。2%

  1刪繁就簡三秋樹________________________________________________________

  2水車車水,水隨車,車停水止________________________________________________

  二、運用13%

  1.小學的最後一個學期了,我漫步在花園裡,看到花園裡的景色真美啊!請寫出三個描寫花園美或者花美的成語。3%

  _____________________________________________________________________

  2.我發現一棵小樹苗被風吹倒了。一向頑皮的我忙蹲下身來,把手伸向小樹苗。這時,值日老師批評我把小樹苗弄倒了,不愛護校園花草樹木。我忙向他解釋。請寫出你是怎樣向老師解釋的?2%

  _____________________________________________________________________

  ____________________________________________________________________

  3.值日老師聽了我的解釋,他不但向我表示歉意,還獎勵我一個任務:設計一條愛護花草樹木的廣告語。請你把廣告語寫在下面。2%

  4.來到閱覽室,看到同學們正在專心地讀書。請寫一條與讀書有關的格言。2%

  __________________________________________________________________________________________________________________________________________

  5.來到教室裡,同學們正在討論網際網路,你認為小學生應該不應該上網,請簡要談談你的看法。2%

  _____________________________________________________________________

  _____________________________________________________________________

  6.在即將離開親愛的母校,漫步在校園裡時,我不禁想對母校說……請你寫一句話,表達自己對母校的深厚感情。2%

  __________________________________________________________________________________________________________________________________________

  三、理解30%

  1.課內閱讀一5%

  “以子之矛,陷子之盾,何如?”

  1將這個句子的意思用自己的話寫下來。3%

  _____________________________________________________________________

  2由這個句子我們可以想到一個成語,這個成語是:________2%

  2.課內閱讀二12%

  “不要放走一個!”窗外一聲粗暴的吼聲。穿灰制服和長筒靴的憲兵,穿便衣的偵探,穿黑制服的警察,一擁而入,擠滿了這間小屋子。他們像一群幽靈 妖怪 魔鬼似的,把我們圍困 包圍 保護起來。他們每人拿著一支手槍,槍口對著父親和我。

  1選擇括號裡恰當的詞語畫“√”4%

  2從________ ________ ________這三個詞可以看出來抓我和父親的人很多。

  3%

  3抓我和父親的人有________ ________ ________3%

  4從________________和________________可以看出來抓我和父親的人很粗暴。

  2%

  3.課外閱讀13%

  孝 心

  一個13歲的小女孩在一個富裕人家做保姆。

  一天,主人家吃月餅,主人也給女孩一個月餅。小女孩並沒有同主人一道吃,她到另一個房間去了,沒有人注意女孩吃或者不吃。在只有女孩一個人的房間裡,一個香甜的月餅,在女孩陌生的眼裡顯得很模糊了。有一個熟悉的身影愈來愈清晰:她駝著背、淌著汗……鋤草、拾糞……在烈日下、在雨中……艱辛地支撐著一個家。她就是女孩的母親。女孩的鼻子酸了,淚水模糊了她的眼睛。於是,她那雙顫抖的小手用舊報紙將月餅包了一層又一層,小心翼翼地藏起,小女孩要留著它讓母親嚐嚐啊!

  日子一天天過去了,小女孩終於獲得了回家的機會,稚嫩的小手鄭重地捧出月餅,從未有過的喜悅襲遍全身:“媽媽,您嚐嚐這個……”

  其實,月餅早已發黴了……小女孩不懂。

  小女孩日日夜夜的孝心就是這樣的結果。小女孩是不是太傻了?不,世上有愚昧的人,卻沒有愚鈍的孝心啊!

  1在本文中找出一對反義詞和一對近義詞,寫在下面。4%

  反義詞:________________________

  近義詞:________________________

  2用“________”畫出第2自然段中小女孩由月餅產生聯想的句子。2%

  3第3自然段中,小女孩說的話在朗讀時應讀出________急切、喜悅 關心、愛護 幼稚、可笑的語氣。2%

  4說說你還喜歡朗讀哪一段,為什麼?應該怎樣朗讀那一段?2%

  _____________________________________________________________________

  5說說你是怎麼理解“世上有愚昧的人,卻沒有愚鈍的孝心啊!”這句話的。3%

  _____________________________________________________________________

  四、習作30%

  以下兩題任選一題:

  1.有人說:信任是一條紐帶,它可以拉近師生的心、鄰里的心、兩三代人的心;信任是一團火,它可以使人充滿自信,充滿向上的熱情,促使你盡心盡力、盡職盡責……

  2.我眼中的________

  請把題目補充完整,再寫作文,體裁不限。

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