大一黨性學習心得

General 更新 2024年05月05日

  黨性是一個政黨固有的本性,是階級性最高和最集中的表現。下面是小編為大家收集整理的,歡迎大家閱讀。

  一

  通過這一段時期的學習,我對黨性有了更深刻的認識,現在就我對黨性的認識談幾點體會:

  首先,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨性是無產階級政黨固有的本質屬性,是階級性最高而集中的表現,是區別於其它政黨的最本質的特徵,是階級性的昇華。

  中國共產黨在長期的革命鬥爭和社會主義建設實踐中,形成了鮮明的黨性原則,概括起來主要包括:1、堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南。2、為實現共產主義遠大目標而奮鬥終身。3、把全心全意為人民服務作為根本宗旨。4、自覺遵守和維護黨的團結統一和組織紀律。5、始終同人民群眾保持密切聯絡。6、勇於開展批評與自我批評,堅持真理,修正錯誤。

  其次,黨的性質決定了每個黨員、幹部都必須具備堅強的黨性。黨性鍛鍊就是自我教育、自我約束、自我改造、自我完善的過程,在這一過程中,黨員按照黨性原則要求。通過學習實踐、自我改造使自己掌握科學的知識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  黨性鍛鍊主要包括以下幾個方面:

  一理論修養。理論修養是黨員修養的基礎,黨員的高度階級覺悟和共產主義理想信念,不是自發生成的,而是通過學習掌握科學社會主義理論,在真正理解和把握人類社會發展客觀規律的基礎上牢固樹立起來的,因此,認真學習馬克思主義理論,用科學理論武裝頭腦是做好一個合格黨員的基礎。

  二政治修養。黨員政治修養最核心的內容就是牢固樹立共產主義理想信念,就是我們常講的為共產主義事業而奮鬥終身。牢固確立共產主義的理想信念,黨員才能經得起生與死,公與私,勝利與失敗,成功與挫折,重大政治風浪與複雜局面的考驗,才能在任何曲折中都不畏艱難,勇於奮鬥。

  三思想道德修養。中國共產黨的根本宗旨全心全意為人民服務,這一宗旨是黨性的集中、黨的性質和使命的充分體現。

  四文化知識和業務能力修養。在改革開放和現代化建設新的歷史條件下,黨員的文化知識素質和業務能力要適應現代化事業的要求。這就是說黨員要在認真學習馬克思主義理論的基礎上,認真學習一切有助於推進建設事業改革的現代科學文化知識、管理知識及現代技術,否則就難以勝任現代化建設這一歷史使命。

  五作風修養與黨風互為表裡,密切關聯。中國共產黨在長期鬥爭中形成了自己的顯著區別,其它政黨的優良作風,理論聯絡群眾的作風和自我批評的作風,正是這三大作風使人民群眾把黨看作是真正為人民謀利益的自己的黨,從而緊緊團結在黨的旗幟下跟黨走。

  六組織紀律修養。共產黨是一個為著實現共產主義而奮鬥的政黨,消滅私有制實現共產主義的歷史使命的艱鉅性,要求共產黨必須是一個有著嚴密組織體系,嚴格組織原則,嚴肅政治紀律的作風的黨。

  黨性修養的六個方面具有內在的緊密聯絡,相互影響,相互制約,這六個方面的統一,構成了工人階級先鋒戰士所必須的基本素質要求,它對黨員成為先進戰士發揮先鋒模範作用起著素質方面的保證作用。這六個方面也正是我們解決思想入黨問題的著力點。我們要按照黨章規定認真加強黨性修養,做一個合格的讓黨放心,讓人民滿意的黨員。

  再次,在改革開放的今天,建設中國特色社會主義要求黨員幹部不斷提高思想政治素質,加強黨性修養,堅定政治修養,用正確的理論指導實踐;另一方面以提高黨員幹部的思想道德素質來看,加強黨性修養和黨性教育,是在開放的複雜環境下,增強黨員幹部拒腐防變能力,保持先進分子的基礎。

  最後,針對這段時期的實際情況,就我自身的不足之處提出下一步的改進措施:

  1、加強政治理論學習,把學好理論放在首要位置。

  首先要進一步增強學習理論重要性的認識,增強學習理論的主動性、自覺性。把學習理論變成自己的首要任務,根據工程的季節特點和施工實際,制定學習計劃,保證學習時間和進度,每週不少於四小時的理論學習時間。積極參加領導班子中心組的學習,遵守學習制度,自覺主動學習,在讀原著的前提下,側重學懂弄通基本觀點,堅持記筆記,寫好心得體會,積極發言研討。其次,要改進學習方法。要把理論學習與實際工作緊密結合起來,運用馬克思主義的認識論、方法論去發現問題,分析問題,解決問題。在改造客觀世界的同時,不斷改造自己的主觀世界。第三,要全面學習,拓寬知識面。要結合自己的工作實際,根據需要,有重點和有選擇地學習科技、經濟、管理等方面的知識,掌握更多的本領,以適應工作的需要。

  2、加強黨性鍛鍊,提高自身修養。

  通過黨性黨風教育,對黨性方面的問題進行了自我剖析,確實看到了在黨性方面存在的問題和按黨員標準要求的差距。要以這次黨性黨風教育為契機,增強黨性鍛鍊,在思想上、政治上同黨中央保持高度一致,堅定建設有中國特色社會主義的信念,堅持“三個代表”的原則。堅持用黨員領導幹部的標準要求自己,自覺遵守黨紀和各項規定,不斷改正自身存在的問題,提高自身的修養水平。

  3、廉潔勤政,嚴以律己。

  要進一步提高反腐倡廉和黨風建設重要性的認識,認真落實黨風廉政建設責任制和各級部門有關廉政建設的有關規定,在京贊公路改建工程中,建設廉政工程,加強世界觀的改造和黨性修養,築牢抵制腐朽思想侵蝕的防線,始終保持共產黨員的本色。堅持參加黨的組織生活、定期徵求黨支部、黨員和基層幹部職工對自己的意見,主動接受民主監督;同時加強對分管部門、分管幹部的教育、管理。每月對黨風廉政建設進行一次專題分析,日常發現的問題及時教育、解決。

  4、進一步解放思想,聯絡實際,開拓創新。

  市場和生產過程中情況是複雜多變的,需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問題,因此,在今後的工作中,注意思想的解放,觀念的創新,以適應新時期工作的需求。想問題,幹工作,辦事情還要進一步用心、動腦,不能停留在表面上,要深入實際、結合實際,探討新機制、新方法,更好地做好生產管理工作。

  5、轉變工作作風,敢於批評與自我批評。

  對自己本著“有則改之,無則加勉”的誠懇態度,“偏聽則暗,兼聽則明”的正確認識,虛心接受別人的批評和建議;對他人懷著“知無不言,言無不盡”,“言者無罪,聞者足戒”的良好意願,關心和團結同事,指出他的不足,並提出改過的建議,及時向黨反映群眾的意見和建議,維護他們的正當利益。

  通過學習我進一步認識到保持黨的先進性關係到黨執政能力的提高和地位的鞏固;關係到黨和人民事業的興旺發達和國家的長治久安;保持共產黨的先進性,必須發揚我黨的優良傳統,按照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”的要求,落實到自己的工作中;學習先烈和老一輩的艱苦奮鬥、不計名利和個人得失的高尚品格,為我黨的事業和我院的發展貢獻自己的力量。

  鑑於以上整改措施和辦法,我一定要認真的加以實施和落實,儘自己最大的努力,認真負責地做好自己的本職工作,時時刻刻以共產黨員先進性標準來嚴格要求自己,真正做到讓黨放心、讓人民滿意。

  二

  為了貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動總要求,認真全面做好學校教育教學工作,在學校黨委、黨支部的領導下,我係統學習了有關黨的群眾路線教育實踐活動相關檔案精神及重要理論知識,同時結合自己的教育教學工作實踐,通過開展自學和集中學習相結合的學習方式,使我對黨的群眾路線有了更深刻的理解。

  通過學習,我深刻體會到了我們黨從成立之日起,就始終把“為群眾謀利益”作為黨的中心工作,並且深入到具體工作中去,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”為重要內容的黨的基本群眾觀點。中國共產黨的發展歷史,就是一部宣傳群眾、組織群眾、發動群眾的歷史,歷史事實表明,群眾路線是我們黨的生命線,是我們黨的傳家寶,什麼時候黨的群眾路線貫徹執行得好,黨群關係密切,我們的事業就發展、就前進。始終保持同人民群眾的血

  肉聯絡,是我們戰勝各種困難和風險,不斷取得事業成功的根本保證。

  如何在教育教學一線深刻領會與落實群眾路線教育實踐精神,成了當前我們學校教師義不容辭的責任,這就要求我們全體教師在教育教學中去進一步學習、領悟、踐行。為推進社會主義建設貢獻出我們的一份力量,為教育的發展、國民素質的提高、人民生活富裕多發一份光多發一份熱。學習群眾路線教育實踐精神,必須從學校的發展做起,從自己做起,只有無愧於職責,無愧於使命,才無愧於黨和人民,無愧於“群眾路線教育實踐”的要求。

  通過學習,我深刻體會到在新時期、新形勢下,群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高,依法維護個人合法權益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來越複雜。當前學習群眾路線,就是要求各級廣大黨政幹部應樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩群眾立場,堅持不懈地做好群眾工作。

  作為當今教師,要做到“三個堅持”:一是緊扣教育發展,堅持與群眾合轍,一切為了孩子的發展。二是多幹平凡實事,堅持與群眾合意,為了一切孩子。三是樹立平民意識,堅持與群眾合群,把黨的先進性落實到自己的每一個行動中。

  作為一名教師,該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作結合,滿足新形勢下群眾工作的需要?結合五年來學生工作實踐,有以下體會,與大家共勉,不足之處,請批評指正。

  一、做好本職工作就是“愛國”。

  黨的全部工作的出發點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利,黨員要真心實意當人民群眾的服務員,在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處,而不是為了“路線”而搞形式。作為教師,應該做到全心全意為學生服務。我認為,對我來說,關心愛護每一個學生,關注學生心理健康,引導學生成長成才,做好本職工作,就是“愛國”的最大體現,就是貫徹群眾路線的體現。

  二、踏踏實實,行勝於言。

  作為一名教師,對待任何一件小事都應該嚴格要求自己,才能將工作做得盡善盡美,在工作中努力做到求真務實,腳踏實地,不圖虛名,紮紮實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,把學校交予的任務落到實處。

  三、工作講究方法

  幾年的學生工作經歷,雖然也出現了一些問題,但在磕磕絆絆中也累積了一些經驗和體會。作為教師,我認為與學生溝通時,要站在學生的立場考慮問題,換位思考,關注學生的訴求,增進學生對老師的信任,增進學生之間的感情。

  黨的群眾立場是真心為群眾著想,教師的教授物件是學生,在平時的學生管理等日常過程中,兢兢業業,以一顆充滿“愛心”、“耐心”、“熱心”熱情的心與學生溝通,贏得了學生的信任和尊重,和諧、穩定,保證了教學工作的正常執行。

  關心學生心理健康, 利用學生業餘時間,犧牲個人大量休息時間,與學生溝通,瞭解學生內心的真實想法。作為一名教師,要求我必須有奉獻精神,24小時開機,隨時待命。總之,通過這次群眾路線教育實踐活動,我更加明確了學習提高的方向,感受到了時代和社會賦予我們的重任。我要在科學發展觀的指引下,圍繞學校中心工作,時刻反思自己的不足,加強學習,認真履行好崗位職責,保持共產黨員的優良作風,用工作成績回報黨的關懷,用實際行動表達對黨的忠誠。

  三

  黨性是一個政黨固有的本性,是階級性最高和最集中的表現。黨性還具有鮮明的時代特徵,他是千百萬共產黨員為了完成黨在各個時期的任務,英勇奮鬥,忘我犧牲,開拓進取的昇華。作為一名當代的大學生,共產黨員的一份子,堅持黨性學習尤為重要。通過這兩次黨性學習,讓我對黨有了更深刻的理解和認識。這次學習對我黨性的提高十分有幫助,對我今後的工作和學習有著深遠的指導意義。

  通過這次黨性學習,讓我對黨的政治紀律,黨的組織紀律有了更深入的瞭解。回想以往工作學習的所作所為,不免有與黨性、黨的組織紀律和黨的政治紀律相違背的地方,相對跑偏的時候。通過學習黨的政治紀律與黨的組織紀律及其相關處罰,讓我感到深深地不安。為以前對黨性、黨的政治紀律、黨的組織紀律缺乏的自己而感到羞愧。我從思想深處認識到自己黨性缺乏的嚴重性和學習黨性、黨的政治紀律、黨的組織紀律的重要性。我作為一名學生會幹部,更應該有較高的思想覺悟,深刻的黨性認識,深入瞭解黨的政治紀律和黨的組織紀律。只有這樣才能讓學生會切實的發揮作用。

  勤奮學習是我們每個當代大學生的真是寫照,同樣黨員成長也需要不斷地學習積累。學習對於大學生來說,不僅可以讓我們在政治上更成熟,也能讓我們瞭解最新的政治動態,讓我們緊跟黨中央的領導,這樣可以確保我在組織學生工作時方向不跑偏,緊跟時代步伐,具有先進性。這樣可以讓學生就會的各項機能有效的聯動,高效完成老師交給我的各項任務。俗語言:“是非明於學習,名節源於黨性”,我在組織學生各項活動中每時每刻都面臨著利益的考驗,只有通過不斷的學習黨性、黨的政治紀律和黨的組織紀律,加強黨性修養和黨性鍛鍊,才能打牢思想基礎,正確對待名利地位,樹立正確的權力觀,地位觀和利益觀,真正做到大是大非不糊塗,堅持原則不動搖,永葆黨員本色。加強黨員幹部理論學習,最根本的是要鞏固堅定地政治信念,永葆黨員的先進性和純潔性。這充分說明加強黨性學習的重要性。

  我深知我現在還有很多不足,還有很多地方需要改進。我願用我的努力來改正自身的不足,通過不斷地學習黨性知識、黨的政治紀律和黨的組織紀律來不斷進步,希望早日能夠成為一名合格的黨員。

  孫恩磊

 

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